活动目标：
　　1、通过欣赏乐曲，引导幼儿感受乐曲欢快活泼的.情绪。
　　2、帮助幼儿感受音乐形象并了解乐曲三段体的曲式结构。
　　3、培养幼儿对欣赏音乐及表现音乐的兴趣。
　　活动准备：
　　1、幼儿已经观察过各种实物钟。
　　2、根据乐曲旋律绘制的图谱一幅。
　　3、各种小动物钟头饰(与幼儿人数相等)。
　　4、教师自编小故事《在钟表店里》。
　　5、乐曲磁带、录音机。
　　活动过程：
　　1、出示图谱讲述故事《在钟表店里》，导入课题。
　　师：＂图上画的是什么?(幼儿看图谱回答)这里面还有一个好听的故事呢!＂
　　2、完整欣赏，引导幼儿初步了解乐曲旋律及结构。
　　(1)师：＂音乐也回讲故事呢!不信你们听——＂
　　教师随音乐指图谱并简单讲述故事内容，引导幼儿初步感受乐曲旋律。
　　(2)师：＂音乐好听吗?一共有几段呢?＂(幼儿自由回答)
　　＂究竟有几段?谁说得对呢?怎么检验?＂(幼儿回答)
　　＂对了，还是让音乐来告诉我们吧，不过，大家可要听仔细了呀＂(教师再次随音乐节奏指图谱一次)
　　(3)教师小结：乐曲共有三段，最前面的是＂引子＂，＂引子＂是乐曲的开始部分，接着便是第一段音乐了。第一段音乐和第三段音乐活泼欢快，中间一段较柔和。

播种习惯，收获成功主题班会设计教案活动目的为了使全班同学进一步了解理解新的中学生日常行为规范要求，增强班级凝聚力，培养学生的日常行为习惯，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪诚实守信勤奋向上的中二十年后的我们主题班会设计教案一班会背景在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确毕业之前，我想说主题班会教案活动目的1通过活动引导学生感受母校的温暖同学的友谊教师的关心。2借助主题班会的形式，引导学生学会感恩，增进同学之间的友谊，培养学生对母校的热爱之情。活动准备1成语卡片。2相关歌曲。十四岁人生的新起点主题班会教案一青春飞扬女同是怀着一颗青春的心。男同是有着一个青春的梦。女光阴似箭，岁月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。男十四岁是美好的，是充满梦想的。女十四岁是幸福的，是风采飞扬的。女今天关于少年闰土的语文教学设计少年闰土教学设计。学习目标学习本课生字新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。能正确流利有感情地朗读课文，背诵第自然段。感受少年闰土这一人物形象，了解闰土是个聪明能干活泼可爱的关于荷叶圆圆第一课时教学设计教材简析荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课。是一篇轻快活泼的散文诗，诗中描写了圆圆的绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮是小蜻蜓的停机坪是小青蛙的歌台是胖乎乎的小手的教学设计范文学习目标会认胖喜等个字，会写画看着笑会兴个字。正确流利有感情地朗读课文。培养学生从小尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和举动。课前准备生字小卡片，每个学生一份。小黑板书写本课各生人教版小学二年级下册画风第二课时教学设计教学目标1读懂课文，领会文中小朋友的创意2指导学生正确流利有感情的朗读课文3训练学生的口头表达能力4培养学生遇事要善于动脑筋。教学重点1正确理解课文有感表地朗读课文2遇到问题要开动狐狸和乌鸦课堂教学设计范文一设计理念语文课程标准指出学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心求知欲，充分激发学生的主动意识和快乐的泉水教学设计范文教学目标1学会8个生字，会认7个字，学习3个多音字发答应。2能正确流利有感情地朗读课文。3通过学习课文懂得只顾自己快乐的人，永远得不到快乐的道理。教学重难点1学会写田字格里的8个生五年级语文口语交际习作四教学设计教学目标人教版小学语文实验教材五年级下册口语交际习作四的教学目标是激发学生口语交际的兴趣，使学生能用具体生动的故事打动他人，培养学生倾听表达和应对的能力，逐步提高他们的口语交际素养