范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

关于伪字的四字成语集锦

  伪的意思是假,不真实,带有伪的成语你知道多少?下面请欣赏品学网小编给大家带来的伪字成语相关内容,欢迎大家参考学习。伪字基本字义
  〈动〉
  (1) (会意兼形声。从人,从为,为亦声。本义:欺诈)
  (2) 同本义 [cheat;swindle]
  伪,诈也。——《说文》。徐锴曰:“伪者,人为之,非天真也。”
  不可学,不可事而在人者,谓之性;可学而能,可事而成之在人者,谓之伪。——《荀子·性恶篇》
  (3) 又如:伪诈(欺诈);伪怠(欺诈懈怠);伪服(骗居尊位);伪人(伪夫。伪善、诈伪之人);伪巧(诈伪奸滑);伪臣(诈伪之臣);伪民(诈伪的人);伪行(诈伪的行为)
  (4) 人为;矫饰 [do]
  人之性恶,其善者伪也。——《荀子·性恶》
  (5) 伪装;假装 [pretend;feign;disguise]
  然则舜伪喜者与?——《孟子·万章上》
  (6) 又如:伪廉(假装廉洁);伪行(假装出某种行为;假装);伪冒(假冒;冒充);伪从(假作同意);伪让(假意谦让)
  (7) 伪造,假作 [forge]。如:伪易(作假偷换);伪作(假造);伪从(假作同意)
  〈形〉
  (1) 虚假;不真实 [false;fake]
  作伪主以行。——《礼记·曾子问》
  道恶乎隐而有真伪?——《庄子·齐物论》
  (2) 又如:伪言(虚假的言论);伪名(假名);伪行(虚假的行为);伪命(虚假的命令);伪辞(虚假的言辞);伪态(虚伪的态度);伪意(虚假的心意);伪戾(诈伪乖戾);伪俗(诈伪的风气)
  (3) 非法;非正统 [puppet;illegal]
  且臣少事伪朝。——晋· 李密《陈情表》
  (4) 又如:伪政府;伪组织;伪庭(伪朝);伪师(僭伪、非正统政权的军队);伪国(僭伪之国);伪朝( 伪、非正统的王朝)带有伪的成语
  以伪乱真 弃伪从真 乘伪行诈 去伪存真 化性起伪 不辨真伪 巧伪趋利 矫言伪行 真伪莫辨 道远知骥,世伪知贤包含伪字成语解释
  1) 不辨真伪:辨:分辨。伪:虚假。无法辨别真的和假的。
  2) 真伪莫辨:莫:不。真假分辨不清。
  3) 去伪存真:除掉虚假的,留下真实的。
  4) 巧伪趋利:巧:奸诈。伪:虚伪。趋:追求,靠近、趋向。奸诈虚伪,唯利是图,唯势是从。
  5) 弃伪从真:丢弃虚伪而追从真理。
  6) 矫言伪行:指言论、行为虚伪不实。
  7) 化性起伪:指变化先天的本性,兴起后天的人为。
  8) 道远知骥,世伪知贤:骥:良马。路途遥远才可以辨别良马,世间的虚伪狡诈才能鉴别贤才。比喻经过长久的磨练,才能看出人的优劣。
  9) 乘伪行诈:指弄虚作假。

中班玩纸船教学设计活动目标1进一步激发幼儿探究欲望,感知空气是无处不在的,巩固幼儿的科学意识。2发展幼儿的观察力及初步的分析判断等思维能力。3引导幼儿感知空气的存在,利用不同的物体去寻找空活动重点引小学孙权劝学的教学设计范文教学目的1体会人物语言的情味。2学习一些文言实词和虚词的用法。3学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。4理解本文开卷有益的主旨。重点难点重点(1)学习一些文言实词和虚词的用法。(2)学习有关两只鸟蛋的优秀教学设计教学目标1认识蛋取等12个生字,会写听唱等6个字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3懂得鸟类是人类的朋友,有爱鸟的意识和情感。教学重点识字写字,能正确流利有感情地朗读课文课时四年级课程小篮球队统计教学设计教学目标1结合具体实例学会复式分段方法并能根据分段统计的结果作出分析与判断。2在实际探索活动中,体会复式分段统计在对事物进行综合分析判断时的作用。3结合现实统计活动,培养学生的自主小学课文小英雄雨来的教学设计模板一教学目标1认识本课生字理解晋察冀边区苇絮泥鳅门槛推推搡搡劫难趔趄等词语。2了解雨来为掩护革命干部和和日本鬼子英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国机智勇敢的思想品德。3理解有志不在年高aoe精品教学设计教学目标1知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。2学会aoe三个单韵母,认清形,读准音。3认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。4会在四线格内探索规律的教学设计篇一探索规律教学设计课题探索规律。(西师版小学数学第十册)教学目标1通过观察猜测等活动,发现图形和数的简单排列规律。2经历探索规律的过程,培养观察能力推理能力创新意识。3在探索规律三袋麦子第二课时教学设计范文在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写呢?以下是小就英法联军远征中国给布特勒上尉的信教学设计范文教学目标知识体会本文各具特色的语言,如反语的运用。能力领会文中语句的意蕴,分析其如何体现作者爱憎分明的强烈感情。(辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。)情感态度价值观体味作者飞向蓝天的恐龙教学设计范文教学目标知识技能1学会生学新词飞向蓝天的恐龙精品教案教学设计2理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程,并有条理地说说3能正确流利地朗读课文过程方法质疑自主合作探究的学习方式情感态度培养大胆美丽的小兴安岭的优秀教学设计教学要求了解小兴安岭一年四季美丽的景色,丰富的物产,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。学会本课生字。掌握抽出嫩绿宿舍映在浓雾献出名贵膝盖脚掌来临严严实实酸甜可口等词语。有感情的朗
口技教学参考阅读提示林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人,顺治年间进士。你听过口技吗?这是一种传统技艺,是艺人长期在生活中仔细观察专心揣摩勤学苦练而获得的。本文确切而真实的抓住口技表演者发出的声响听邓稼先引入方案一激情引入法教师先播放99年9月中央为两弹一星有功人员授勋的有关报道,然后介绍一些与之有关的具体事件。这些事件可以是邓稼先,也可以是其他从事过核武器研制工作的科学家和科技工作者的事义教语文七下教学用书第二单元单元说明通过阅读优秀的文学作品,增长知识,陶冶情操,培养崇高的爱国主义精神,是语文教学的目的之一。本单元以祖国为主题,选编了五篇不同体裁的文学作品,从各个不同的角度表现了不同时代不同国家的义教语文七下教学用书写作口语交际综合性学习成长的烦恼一活动目标1认识自我,正确对待成长过程中出现的烦恼,采取积极的生活态度。2通过了解成人对成长时期烦恼的认识,审视自己的所谓烦恼,重新评价自我,也要为朋友同学排忧解难。3与别人交谈应义教语文七下教学用书伤仲永课文研讨一整体把握本文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父不使学而最终泯然众人,变得平庸无奇议论部分则表明作者义教语文七下教学用书诗两首课文研讨一整体把握1。假如生活欺骗了你亚历山大谢尔盖耶维奇普希金,是俄罗斯伟大的民族诗人小说家,史称俄罗斯文学之父。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。他出身于小学四年级下学期数学暑假作业综合卷一直接写出得数(8)0。40。60。5610444250。120。232。41001。36(6。50。36)10001086二竖式计算(打要验算)(5)70。823。2867300苏教版小学四年级数学暑假作业一估算275349025872045945374741827049781596008945219二用竖式计算312412013457136845926705334526480884最新四年级数学暑假作业练习一计算题(能简便的要简便)(280320)(4030)2(7871538715)15450025435383562653935393202516125881022081021081小学四年级数学暑假作业题当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的小学四年级数学暑假作业题,希望对大家有帮助。一直接写得数。9。52推荐苏教版四年级数学最新的暑假作业练习一直接写出各题得数。450360720390423299800125300155473981650585292112377(3743)407208924242424二填空。1。40