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心甘情愿的反义词有哪些

  现代汉语反义词在修辞上具有很重要的作用。反义词的正确辨析与熟练掌握、运用,可以充分发挥词语的表义功能,提高我们运用语言的能力.新学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,以下是品学网小编收集整理的关于心甘情愿的反义词,希望对你有用!
  心甘情愿 相关的反义词:
  迫不得 已强人所难 死不甘心
  中文解释:
  【解释】:心里完全愿意,没有一点勉强。多指自愿做出某种牺牲。
  【出自】:宋·王明清《摭青杂说·项四郎》:“此事儿甘心情愿也。”
  【示例】:温州不算十分穷苦的地方,也没碰着大荒年,干什么得了七个小毛钱,就 的将自己的小妹子捧给人家呢?
   朱自清《温州的踪迹》
  【语法】:联合式;作谓语、宾语、状语;含褒义
  英文解释
  1.be most willing to; be perfectly happy to; do sth. of one's free will; be willing to...; be totally willingly content oneself with...; be of one's free will; with all one's heart; with one's heart and soul; with good cheer
  例句
  谁说一定要让他心甘情愿的?
  Who said he had to be willing?
  如果他们心甘情愿地提供帮助.
  If they'd be willing to help.
  我心甘情愿继续蒙受奇耻大辱。
  I'm willing to turn the other cheek.
  在有人脱掉她的衣服前一个女孩需要装醉和心甘情愿多久?
  How long must a girl play drunk and willing before someone tries to get her to take off her clothes?
  现金也可以,或者心甘情愿地迅速完成枯燥的家务,诸如此类。
  Cash might be acceptable, or benefits in kind such as willing and prompt accomplishment of tedious chores.

2019年高三语文总复习讲解第六部分语言运用句子仿写61550考点简述高考句子仿写的题型始于94年,隔了三年,从98年到XX年的高考试卷都使用了这种题型。仿写题属于表达应用能力层级(d级)的考查题目,它有如下识记现代汉语普通话常用字的字形XX年高考考试大纲规定识记现代汉语普通话常用字的字形。命题点聚焦于常用及应用,着眼于认读着眼于写作识记并正确书写现代常用规范汉字,主要表现在区分形近字。音近字,不写错字。别字。繁体将进酒ampnbsp教学全案将进酒说课将进酒原为汉乐府短箫铙歌的曲调,意即劝酒歌,多以饮酒放歌为内容。将(),请愿之意,诗8226卫风8226氓中有将子无怒句,这个将与诗句呼儿将(,拿)出换美酒的将音义不同。2019届高考语文讲座复习教案高三语文复习第11讲语言表达8226扩展语句扩展语句是本世纪开始时高考新增加的一个考点,就全国卷来说,只直接考过一两次。但是,因为它是新考点,又只考过一两次,所以要分外留意。扩写语2019届高考语文考点常见文言实词归纳复习教案附录五常见文言实词汇释1。爱爱,爱护。爱其子,择师而教之。(师说)爱好,喜欢。少无适俗韵,性本爱丘山。(归园田居)怜惜,同情。若爱重份,则如勿伤爱其二毛,则如服焉。(左传8226僖2019届高考语文文言知识复习1篇目诗经两首(氓采薇)离骚孔雀东南飞短歌行兰亭集序赤壁赋游褒禅山记氓诗经1通假字士之耽兮,犹可说也。(说,通脱,摆脱,脱身)淇则有岸,隰则有泮。(泮,通畔,岸边)于嗟鸠兮,无食桑葚2019届高考语文第二复习文言文考点专题教案XX届高考语文二轮复习第二专题文言文阅读专项突破近三年高考文言文阅读考点分析一览表年份体裁选材考查角度XX人物传记宋史朱昭传理解实词,要点概括,概括中心意思,翻译句子。XX人物传记2019年高考语文通关目标11正确运用常见的修辞方法关口提示考纲知识精解读正确运用常见的修辞方法,能力层级为d。该考点包含两点重要的信息一是常见,考试大纲明确了八种常见的修辞方法,即比喻比拟借代夸张对偶排比设问反问二是正确运用,表明2019届高考语文第一轮文言虚词用法复习3(二)指示代词,表近指。可译为这,通常作复指性定语。如均之二策。(廉颇蔺相如列传)2用作助词,也分几种情况(一)结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为的,有的可2019届高考语文修辞是一个选择过程修辞是一个选择过程备课指导自读导言语言是思维的外在形式,是思想情感的重要载体,是人们最重要的交际交流工具。语言是一种变化万端奇妙无比的魔方,它在准确把握了它的秘诀的人们嘴中手上会幻高考2019系统复习30语言运用amp8226得体的设计30语言运用8226得体的设计学习目标1。根据说话的对象,准确使用谦辞敬语。2。说话要分清语体注意场合。命题概况年份地区题号题型考查内容XX年江苏卷第23题转述把书面语转述为口语X
大班活动常用的标志说课稿一设计意图幼儿在生活中,经常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思?那个标志代表什么?幼儿的这种兴趣及好奇。正是我们向幼儿介绍社会,以及社会生活的一个突破口。常用的标设计生活标志教学反思最初的课堂设计还是没有脱离太过于注重知识点,觉得讲得太少了,很怕学生不知道,结果讲得太多,学生也不是预想中的那么感兴趣,特别是设计方法上,太专业,没有从生活实例入手,学生觉得生硬难秒的认识说课稿范文数学课程标准中指出,要让学生在多样的学习活动中体验数学。今天,我说课的题目是体验让数学课堂更鲜活内容是秒的认识秒的认识是义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级上册第五单元第一课大班狐假虎威说课稿狐假虎威是个成语,是一个汉语成语,是先秦时代汉族寓言故事。如下是小编给大家整理的大班狐假虎威说课稿,希望对大家有所作用。一教材分析这是一则寓言故事,讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑对面的兔子看过来的幼儿园说课稿一教材选择这首歌曲展现的是老狼找兔子做朋友的故事,幼儿对童话故事较感兴趣。就很容易吸引幼儿去感受歌曲的艺术性及情景性。艺术来源于生活,它与生活经验相互沟通,相互融合的。艺术只有以生我学小动物幼儿园小班综合活动说课稿各位领导各位老师大家好!今天我说课的内容是小班的综合活动我学小动物,此活动选自山东省幼儿园教育活动教材小班的主题活动我喜爱的小动物。(一)说教材(1)教材内容分析动物是人类的好朋友美术教案劳动人类创造力的源泉总目标1,从古今中外的优秀绘画作品中,体会到劳动人类创造力的源泉,劳动是许多画家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是不一样的,表现手法和艺术风格也是多种人类创造力的源泉的美术教案总目标1,从古今中外的优秀绘画作品中,体会到劳动人类创造力的源泉,劳动是许多画家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是不一样的,表现手法和艺术风格也是多种最小公倍数的说课稿最小公倍数说课稿一教学设想最小公倍数这部分内容是在学生掌握了倍数的概念和分解质因数的基础上进行教学的。本节课的教学设想如下1尊重教材并创造性地使用。教材是知识的载体,是教与学的中介天净沙秋思说课稿一说教材教材所处地位古典诗文,是中华文化的精华。随着新教材的使用,古典诗文在教材中所占的比值增大了。古典诗文以其超常而不俗的想象,新奇而巧妙的构思,启迪着,开拓着人们的思维,它对青通过激素的调节说课稿一教材分析通过激素的调节是必修三第二章动物和人体生命活动的调节的第二节课。本节内容包括激素调节的发现激素调节的实例激素调节的特点评价应用激素类药物的利与弊四部分内容。大约需要二课时