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用不是就是造句子

  造句,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校 语文练习内容之一。下面是小编为你带来的用不是就是造句子 ,欢迎阅读。
  1、小明上英语课不是睡觉,就是和同桌说笑话。
  2、这孩子不是肚子饿,就是馋嘴。
  3、一有义务劳动,他就临阵脱逃,不是有事,就是有病。
  4、这一帮臭味相投的狐朋狗友们,整天在一起不是酗酒,就是赌博。
  5、我不是腰缠万贯的巨贾,也不是无所不能的超人,我就是一个单纯喜欢你的茫茫人海中的普通人。
  6、不是被困难吓到,就是我们迎难而上。
  7、他不是失窃,就是生病,真是多灾多难。
  8、小明是个好学生,他每天放学后不是赶紧写作业,就是在复习功课。
  9、外国的东西并不是都好,就是那些称之为好的东西中,也有些是盛名之下,其实难副的.。
  10、小刚总是很粗心,不是忘记带钢笔,就是忘记带书本。
  11、战国时谈士蜂起,不是危言耸听,就是美词动听,于是夸大、装腔、撒谎,层出不穷。
  12、放暑假,我不是到国外去旅游,就是到郊区去看风景。
  13、他俩如日月重光,互不相让,不是今天争执,就是明天打架,弄得周围的人都不得安宁。
  14、他这个人素质太差了,不是出言不逊,就是出口伤人。
  15、小猪是个好学生,每天放学回家后不是赶紧写作业,就是在复习或者温习功课。
  16、山那边的声音怎么如此的悠扬婉转呀?不是牧童在舒心地吹着笛子,就是小溪在从杂乱的石头上流过。
  17、这群人不是抢就是骗,都是一丘之貉,实在没出息。
  18、他这个人太不像话了,不是出言不逊,就是出口伤人。
  19、学习就像逆水行舟,不是前进,就是后退。
  20、但凡有可以消遣处,不是十天,就是半月,乐而忘返。
  21、容易犯错误的人,不是认为什么都不懂,就是认为什么都懂。
  22、旅馆出售的是服务而不是产品,换言之,服务就是旅馆产品。
  23、她上课不专心听讲,总是在座位上玩耍,不是摆弄这个,就是摆弄那个。
  24、她们一群人天天不是逛街就是打牌,真是物以类聚。
  25、小王总是很忙,每天放学后,不是在写作业,就是在做家务。
  26、明天就是篮球比赛了,我们队不是赢就是输,当然,最希望的是赢。
  27、他不是在车间,就是在实验室。
  28、晚上,爸爸不是看电视,就是看书。
  29、过去在外学成回国的专家学者大都怀宝迷邦,不是悒悒终生,就是学非所用。
  30、现在的人们沟通交流,不是打电话就是上网聊天,哪里还有有会写信呢。
  31、王老师上班不是骑车,就是步行。
  32、妈妈不是买菜,就是买衣服,会花钱。
  33、他不是用一句短短的话回答,就是用一句玩笑话支吾过去。
  34、这个人看问题总是偏激,对有些事情,他不是颂古非今,就是崇洋媚外。
  35、小刚总是很粗心,不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾。
  36、王叔叔是厂里的创新能手,一天到晚不是琢磨这个就是琢磨那个。
  37、因为通常他不是郁郁寡欢就是和些白痴在一起。
  38、整天不是吃饭就是睡觉,活得真像一头猪。
  39、外国的东西并不是都好,就是那些称之为好的东西中,也有些是盛名难副。
  40、周末,小明不是去踢球,就是去图书馆了。
  41、道理你并不是不懂,可就是明知故犯呢?
  42、王大爷不是遛狗就是遛鸟,生活很悠闲。
  43、他衣冠楚楚地走出门,我看他不是去舞厅就是去约会。
  44、你别当我不知道,你这些钱都是不义之财,不是赌来的就是骗来的。
  45、在敌占区,那些趾高气扬的家伙,不是鬼子,就是汉奸,老百姓哪敢抬头走路。
  46、最近这段时间,不是我爸打我,就是我妈打我。

这也是个性张扬的一方沃土一堂语文课引起的思考这也是个性张扬的一方沃土一堂语文课引起的思考(曾获教育部颁发的国家二等奖,收入见证课改足迹书中)上课!同学们好!老师好!一堂新课开始了,内容从百草园到三味书屋。学生的表现令我大吃一拾金不昧造句范文1我捡到一百元,可我拾金不昧的交给了警察。2我们要做个拾金不昧的好孩子,而不能只贪一时的小便宜。3昨天捡一银行卡,后来给村长了送去了,村长说你这个拾金不昧的精神一定要发扬下去。4我目不识丁的造句1按规定,即使目不识丁的村民也需要指出哪个部队的人到他们家行凶,然后到军事基地去指认常常需要在危险的路段跋涉几百公里。2他在公众中演讲时事态和场合往往不一致,不是因为他目不识丁,而用鱼藤造句鱼藤拼音注音yuteng鱼藤解释意思藤本植物,羽状复叶,小叶长椭圆形,花红色,荚果坚硬,扁平。根可制杀虫药。鱼藤造句1但它确实是一棵藤,一棵独立的藤,学名叫白花鱼藤,属稀有植物。2性命的造句性命拼音注音xingming性命解释意思人和动物的生命攸关。性命造句1他的性命操在我的手心里。2在这场战争中无数无辜的人丧失了性命。3如果有性命之忧,他们也许就能团结起来了。4他差客土的造句客土拼音注音ketu客土解释意思()从别处移来改良本处土壤的土。()书寄居的地方异乡侨居。客土造句1客土穴起到了较好的改土阻盐效果,大部分移植树苗成活。2采用模拟污染物的同位素示踪用昂贵怎么造句(1)再也不用付那昂贵的医药费了(2)这种资源非常昂贵,利用价值很高(3)星星像是昂贵的钻石,泛着迷离的光点(4)戒指是很昂贵的,万一变没了那可怎么办(5)因为家里没有多余的钱,去不仁的解释及造句不仁拼音注音buren不仁解释意思()不仁慈。()(肢体)失去知觉麻木手足。不仁造句不仁造句1我们这些传统记者一直以来是不是已对工作麻木不仁了呢?2伯莎不安地环顾四周,但她想到自己完了的解释及造句完了拼音注音wanle完了解释意思(事情)完结。完了造句1节目已经完了。2好了,我的问题问完了,先生退席吧。3他只用了一个月时间匆匆写完了那部短篇小说。4我们的票卖完了,主要又是卖使用问好造句大全1。妈妈亲切地向客人们问好。2。我收到了一封简写来的信。她向你问好。3。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。4。感谢家乡人民的关心,向家乡父老乡亲问好。5。你一直连打电话问好的时间都使用总算造句大全1。经过我的不懈努力,总算取得了好成绩。2。经过认真思考和反复计算,小明总算做出了这道难题。3。累死我了,总算把作业写完了。4。妈妈总算回来了。5。高考过后,紧张的心情总算可以放松
语文牛牛上学教学设计教学目标1继续培养学生仔细看图认真思考大胆练说的习惯。2能用什么时候,谁在哪里干什么?说说每幅图的意思,并能注意图与图之间的联系,把四幅图的内容用几句连贯的话说明白。3懂得小学生要例谈改造我们的学习的教学设计在高中语文(试验修订本必修)第二册中,改造我们的学习这篇课文的学习目标是1筛选主要观点及其论据2筛选重要语句。为了实现这两个学习目标,笔者打破常规,没有采用讲读课型来教授这篇课文,乘法分配律教学设计模板乘法分配律是一节比较抽象的概念课,是学生们学习了加法交换律和结合律,以及乘法的交换律和结合律的基础上进行教学的。下面是小编收集整理的乘法分配律教学设计,欢迎阅读参考!教材分析乘法分二年级语文上册场景歌教学反思场景歌这篇课文主要是让学生感受场景美,生活美,感知量词的用法,激发学生了解观察大自然,并尝试用量词表达熟悉的事物。在识记生字这一环节上,大部分学生只是运用熟字加偏旁的方法识记生字,荷花第二课时优秀教学设计范文设计理念1用美育照亮孩子们的精神世界。语文教学应通过欣赏美发现美体验美表现美创造美的活动,让学生体验语言的音韵美节奏美意境美。2让课堂成为真诚对话的生活殿堂。作为教师,充分尊重学生羚羊木雕优秀说课稿一说教材(一)教材的地位及作用本课是人教版初中语文七年级(上)第五单元第二课,本单元的主题是亲情。浓浓亲情,动人心弦,亲情是人世间真挚而美好的情感,描写亲情的诗文往往最能打动人。在我的母亲的阅读答案介绍阅读文章要有想法,和小编一起来看看我的母亲的阅读答案介绍的内容吧!阅读下面语段,完成第6题。当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减苏教版螳螂捕蝉教学反思6篇作为一名人民教师,我们需要很强的教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思要怎么写呢?下面是小编为大家收集的苏教版螳螂捕蝉教学反思,欢迎大家分享。苏教版螳螂捕蝉教小学一年级语文下册小松树和大松树第二课时教案设计课时目标1能正确流利有感情地朗读课文,并把自己对课文中每个人物的理解通过绘声绘色的朗读表现出来。2能抓住重点的词语和句子感受小松树的骄傲,通过理解风伯伯的话,懂得做人要谦虚谨慎,不螳螂捕蝉教学反思螳螂捕蝉是一篇寓言故事,讲的是春秋战国时期,吴王决定攻打楚国并下令不准别人来劝阻,千钧一发之际,一位少年巧妙地用螳螂捕蝉的故事劝说吴王,使他打消了攻打楚国的念头。下面是我对这一课的倒班解释造句倒班拼音注音daoban倒班解释意思分班轮换昼夜。倒班造句1这还不算,对许多母亲来说,有时还得为此长途跋涉去上班,倒班也是常有的事。2但是他的很多朋友在城市酒吧工作,在考试期间,他