这节课我通过列表格的形式，让学生探索总结7的乘法口诀。因为课前的学情摸底我发现大部分孩子们对7的乘法口诀已能熟记在心了。所以我主要是让学生探索发现7的乘法口诀中上下口诀之间的联系以及帮助后进生记忆7的乘法口诀。借鉴了翁老的口诀记忆法。不管三七二十一和七七四十九天，这两句朗朗上口的话让学生对78的口诀更熟悉。然后联系上下口诀的关系，能够轻轻松松地记住7的乘法口诀。这点对我启发的还是蛮大的。孩子们在课上也表现的很积极兴奋。我想课前的学情摸底还是很重要的。如果不摸底，我可能会把大部分时间安排在如何编7的乘法口诀上而不是让学生联系上下口诀之间的`关系。通过课前的学情摸底，能够让一节课的效率更高。
　　这节课不足的地方也有很多。如孩子们在自编7的乘法口诀的时候，应该让他们合作交流，同桌互说。这样的话，他们交流之后的记忆更深刻。而我只是让他们尝试自己写下来。毕竟这对后进生来说还是有点困难的。孩子们在探索上下句口诀之间的联系时，也应该让他们互相讨论一下。由于我是直接点名说一说的。这减少了大部分孩子们思考探索的机会。这点我觉得自己备课时想的比较浅。
　　整节课总的来说，学生对7的乘法口诀的掌握情况还是很不错的。但仍有少数学生对部分的口诀记忆有点困难。我想如果在课上能给予他们多一点的合作交流的机会，他们对口诀的记忆更深刻，掌握的也会更好。

三角形的分类说课稿一教材解读1教材的内容人教版实验教材四年级下册第五单元第三课时2教材简析三角形分类是在学生认识了直角钝角锐角和三角形的基础上开展学习的，教材分为两个层次按角分为锐角三角形钝角三角形真菌的八年级优秀说课稿一教材分析本节内容选自人教版八年级上第四章第三节真菌。本章第一节内容是细菌和真菌的分布第二节内容是细菌，通过这两节课的学习，学生已经有了真菌分布十分广泛的概念，并通过细菌的学习了解长方体和正方体的表面积课文的说课稿一说教材（一）说课内容九年义务教育人教版数学第十册第2526页的长方体和正方体的表面积。（二）教材的地位作用和意义本节课是在学生认识并掌握了长方体和正方体的基本特征的基础上进行教学月光曲课文优秀说课稿月光曲课文优秀说课稿说教材说课内容九年义务教育六年制小学语文第十一册第课。教材特点，教学的重点难点和关键这篇课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲月光曲的传说。全文可分为两段，第小班体育教案之能干的小企鹅教学设计一准备部分引出课题，激发幼儿参与活动的兴趣。小朋友们听！这是什么声音？冬天北风刮在你身上的时候你感觉怎么样？有一种小动物不怕冷，大冬天的还喜欢在雪地里玩，喜欢在冰水里游泳，你知道是酸的和甜的最新教学设计范文一教材分析本课是一篇非常生动有趣的童话故事。狐狸用精神胜利法迷惑了小松鼠和小兔子。如果不是小猴子敢尝试，他们都将错过一顿美餐。它告诉我们做事要亲自尝试，不能光听别人的话。二学生分析司马光第一课时的优秀教学设计课前透视司马光是我国宋代伟大的史学家。这篇课文讲的是他七岁的时候砸缸救人的故事。全文情节生动，叙事性强，利于激发学生读书兴趣，浅显易懂的语言为我们展现了一个沉着机智勇敢聪明的小司马燕子的优秀教学设计目的要求1感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的景色，培养学生热爱大自然的思想感情。2学会按一定的顺序抓住特点观察事物的方法。3学会本科生字新词，运用图文集合的方法，抓住重点词句段理关于燕子的优秀教学设计教学目标1感受燕子的活泼机灵和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感情。2学习按一定顺序抓住特点的观察方法。3学会本课生字新词。4有感情地朗诵课文，背诵课文。教学重难点1体会燕燕子语文优秀教学设计教学目标会认个生字，会写个生字。能正确读写燕子赶集等个词语。有感情地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自燕子专列第一课时的教学设计教学目标会认个生字，正确认读欧洲骤降特殊等词语。体会恶劣气候环境与人们奉献爱心的关系，感受这样写的表达效果。感受贯穿全文的爱心，增强保护环境爱护鸟类的意识。教学重点难点体会恶劣气候