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有谐音的经典个性歇后语总结

  一头栽到炭堆里——霉(煤)到顶
  一百斤面蒸一个寿桃——废(费)物点心
  一层布做的夹袄——反正都是理(里),(谁最有权穿这袄?)
  一条腿的`裤子——成了群(裙)
  一根灯草点灯——无二心(芯)
  一辈子做寡妇——老手(守)
  二十五两——半疯(封)
  二三四五——缺衣(一)
  二三四五六七八九——缺衣(一)少食
  二两棉花四张弓——细谈(弹)
  二姑娘梳头——不必(蓖)
  二胡琴——扯扯谈谈(弹弹)
  十二个时辰占三个字——身(申)子虚(戌)
  十八岁的宫娥——正享福(想夫)
  十文钱掉了一文——久闻(九文)
  十五的月光——大量(亮)
  十月里的桑叶——谁来睬(采)你,(对付硝烟诱饵的最好办法)
  八十岁的老太打哈欠——一望无涯(牙)
  八月的核桃——挤满了人(仁)
  八百个铜钱穿一串——不成调(吊)
  九月初八问重阳——不久(九)
  刀子切元宵——不愿(圆)
  三九天穿单衣——威(畏)风
  三十年的纺织娘——老油(蚰)嘴,(评评粘网的老蚰蚰如何?)
  三个钱买个牛肚子——尽吵(草)
  三个菩萨堂——妙妙妙(庙庙庙)
  三尺长的梯子——搭不上言(檐),(对许多话题深有此感)
  大葱拌豆腐——一清(青)二白 咸菜煎豆腐——有言(盐)在先
  外甥打灯笼——照旧(舅) 嘴上抹石灰——白说(刷)
  精装茅台——好久(酒) 猪八戒拍照——自找难堪(看)
  怀里揣小拢子——舒(梳)心 小苏他爹——老输(苏)
  四两棉花——谈(弹)不上 梁山泊军师——无(吴)用
  一二三五六——没事(四)(.)
  一二三四五六七——王(忘)八,(最不喜欢人只念到七!)
  一丈二加八尺——仰仗(两丈)
  一个墨斗弹出两条线——思(丝)路不对
  一斤面粉摊张饼——落后(烙厚)

同形旁,认一认教案范文教学目标(一)认知目标(1)学会10个生字厂广干千己已问向外处,会辨认朗读书写(2)认识生字的常见词组工厂广大干什么千年自己已经问好方向外面到处,初步学会用这些词组造句(3)掌握一同形旁认一认教学设计教学目标(一)认知目标(1)学会10个生字厂广干千己已问向外处,会辨认朗读书写(2)认识生字的常见词组工厂广大干什么千年自己已经问好方向外面到处,初步学会用这些词组造句(3)掌握一积极融入社会教学设计积极融入社会教学设计教学目标通过本课的学习,让学生认识到自身发展与社会的关系,初步认识和理解社会的复杂性,并掌握融入社会的方法。在这个过程中,发展学生的观察感受体验参与社会公共生活从社区看我家教学设计范文第一部分课题从社区看我家学习目标知识和技能目标1说出社区的特点。2说出地图的语言及功能。过程与方法(能力水平)目标1使用地图,找到具体的地方,并向人们描述它的相对位置。2尝试用东南二年级语文找春天教学设计一教学目的1到大自然中去找春天,把你看到的画下来。2说说从哪些地方看出春天来了。二课前准备1找春天的幻灯片。2录音机。歌曲春天在哪里。3燕子野花小蝴蝶小蜜蜂小鸭子小鱼幻灯活动片。三快乐读书吧十万个为什么优秀教学设计教学目标1。鼓励学生阅读十万个为什么,在交流阅读感受的过程中体会阅读的乐趣。2。引导学生体会十万个为什么中的科学奥秘,读懂十万个为什么中蕴含的道理,掌握一定的阅读方法。3。在充分的藏在生活中的危险教学设计教材类型标准课程名称藏在生活中的危险课时一课时课程类型其他安全授课教师杨俊肖授课时间2018528授课对象小学三年级学生教具剪子裁纸刀PPT课件教学目的1知道如何防范家庭用电的伤害天上的街市课堂设计这是一所刚建的中学,今年暑期我刚刚调进来,学校为了扩大知名度,要求年轻教师开公开课,我义不容辞地开了一节天上的街市,现将上课实录整理如下学生们,晴朗的夜空,往往星光灿烂,当我们仰望看雪教学设计三篇篇一看雪教学设计教材分析看雪是人教版小学语文二年级上册第三单元热爱祖国专题之第四篇精读课文。这是一篇极富儿童情趣的课文。讲的是台湾小朋友只见过橱窗里用棉花做的雪,没有亲眼见看到过雪人物描写一组小学语文教学设计学习目标1。有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。2。体会人物的动作语言外貌等描写的作用,学习表现人物某一方面特点的写作方法。3。认识课文中的14个生字,摘录课文中描课文静夜思优秀教学设计教学目标知识目标认识个生字,会写个字。认识个偏旁攵。朗读背诵这首古诗。能力目标培养学生的识字能力。培养学生诵读古诗的能力。情感目标让学生受到古诗文化的熏陶,产生对中华传统文化的热爱
九年级英语上册Module1知识点总结(外研版)module1unit11。whatshappening?whatsup发生什么事了?whathappenedtosb。?whatswrongwithsb。?whatsthemat中考英语语法专题动名词ampnbsp5中考英语语法专题动名词55动名词作状语动名词作状语表示在进行一动作的同时所进行的另一动作,它对谓语动词起修饰和陪衬的作用。动名词作状语可以表示时间原因条件让步结果方式或伴随情况。h2022年中考语法代词复习导学案目标1了解冠词的种类2通过练习巩固代词的用法。代词代词是用来代替名词的词。它是英语语法结构中的一个重要项目,也是中考测试的重点内容之一。纵观历年中考试题,出现频率最高的是不定代词,2022届高考英语Unitsampnbsp12GoodampnbspfriendsEnglishampnbspampnbsparoundampnbsptheampnbspworld知识点复习units12goodfriendsenglisharoundtheworld。单项填空1sheisaverykindwoman,loyalherfriends,intelligeLookingampnbspgoodampnbspfeelingampnbspgoodunit3lookinggood,feelinggoodreading(1)taskonefastreadingreadthepassagequicklyandtrytofindaGoingampnbspwest复习unit6goingwest整体感知单元要点wordstudy1。perseverance2。quit3。circumstance4。assessment5。survival6。b2022届高考英语特殊句式(强调替代省略和倒装)特殊句式(强调替代省略和倒装)考点分析强调句替代1。dodoesdid替代动词2。so和not分别代替肯定和否定的从句。省略1。主语的省略2。谓语或谓语的一部分的省略3。宾语的省略Unit2languageTask教案reportonbodylanguageteachingaims1。learnhowtoanticipatearesponse2。learnhoetoformulatewritte高一英语Englishampnbsparoundampnbsptheampnbspworld教案book1unit2教学设计(1)课题englisharoundtheworld(2)教材分析与学生分析warmingup部分简要介绍了世界英语的分支以及英语语言在不同国家产生的差Bookampnbsp4ampnbspampnbspModuleampnbsp4ampnbspGreatampnbspscientistsbook4module4greatscientistslearningpaper3extensivereadinglearningaimstopracticelearningskiChapter1。Bodylanguagemorereading教案eyesandlanguage一章节分析(一)综述本章节是补充阅读材料,通过介绍在人际交往中眼神交流所起的重要作用,来进一步说明肢体语言的重要性,同时也帮助学生明确在不同文化背景中