教学内容：
　　1、歌曲：《西风的话》歌曲处理。
　　2、欣赏：抗敌歌（合唱）
　　教学目标：
　　1、指导学生用连贯、优美的声音歌唱秋色的美景；在歌唱实践中学习气息的控制，在不同声区中保持声音位置的统一。教育他们热爱生活，珍惜时间。
　　2、通过欣赏，感受音乐家黄自通过歌曲所表现的爱国主义感情。
　　教学重点： 用连贯、优美的声音歌唱秋色的美景。
　　教学难点：在歌唱实践中学习气息的控制，在不同声区中保持声音位置的统一。
　　教学手段：录音机、磁带。
　　教学过程：
　　一、发声练习：
　　同前节
　　二、检查复习：
　　1、请同学回答，do=F调的do在五线谱的什么位置？
　　此调哪个音发生了变化？位置在哪？
　　2、集体视唱《西风的话》的曲谱。
　　三、歌曲学唱、处理：
　　1、同学们，今天我们的老朋友来了，我们上节课对出了他的暗号。这节课，他有话要对我们讲，让我们一起来听听。
　　2、听录音范唱。（是谁呀？他的话讲了什么？从他的＂话你知道了是那么？）
　　请同学说说这首歌曲有什么特点？听了以后有什么感受？
　　3、有感情的读词。
　　集体跟琴练唱。
　　4、秋天的到来你有什么感受？你认为应该怎样去演唱来体现歌曲中的秋意呢？（练唱）
　　注意：要字正腔圆。演唱＂袍＂、＂高＂、＂蓬＂、＂红＂等字要使声音饱满，吐字清晰。
　　在教师指导下练唱。
　　四、欣赏：抗敌歌
　　1、下面老师再为大家介绍一位朋友，这位朋友是老前辈。他就是音乐家黄自。
　　教师介绍黄自：（书上介绍；教师再补充一部分）
　　下面我们就来欣赏黄自作曲的一首歌曲《抗敌歌》。
　　教师介绍《抗敌歌》创作背景：
　　2、初听乐曲，请同学说说听了以后对这首歌曲有什么感受？
　　你认为这首歌曲的情绪是怎样的？
　　3、分两段细听，注意听这两段音乐不同的写作方法。
　　4、复听全曲。在歌曲中下课。
　　板书设计： 西风的话
　　旋律上下起伏 流畅
　　情绪平和 力度变化不大

小学语文松鼠和松果教案学习目标1认识11个生字，会写6个生字。2正确流利有感情地朗读课文。3理解课文内容，懂得植树造林的道理。4培养热爱大自然的感情。教学重难点识字写字。教学时数2课时。教学过程第一课时人教版9的乘法口诀教案教学目标1使学生经历234和1的乘法口诀的编写过程，进一步认识乘法的意义，理解并熟记14的乘法口诀，学会用口诀计算4以内的两个数相乘。2使学生在学习活动中，不断增强学习数学的兴趣和实验尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响教案实验目的尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响，初步学会科学探究的基本方法。背景资料尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响，从提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论讨论交流六个环节上完会走路的树公开课教案教学目标1理解由生字组成的词语。2能有感情地分角色朗读课文。发展想象力创造力，锻炼口头语言表达能力。续编故事3体会小动物之间愉快和谐的友谊，培养喜爱小动物热爱大自然的情感。教学重难黑板跑了第二课时教案教学要求1理解心算计算演算。2围绕安培搞科学研究非常专心这个中心学习课文，指导学生朗读。3学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真专心的道理。教学重难点1。课题上黑板两字，二次根式的定义和性质的教学反思在二次根式这一章的学习中，重点是是掌握二次根式的运算，教学的关键是理解二次根式的性质，这块教学内容是在第十二章实数的基础上，着重研究二次根式。在本章教学中，存在以下问题1在教学设计5以内的减法课堂教学反思5以内的减法课堂教学反思我在教学lt5以内的减法gt一课时，注意遵循这样的一个教学思路，即由演示问题让学生提出问题，再引导学生解决问题，最后完成教学目标。本课的教学目标使学生结合具人教版八年级物理上册声音的产生和传播的教学反思一探究过程僵硬，只是为了结论而探究。新课标中，对本节知识的要求即包含过程要求，又包含终结性要求，其中终结性要求为了解水平。而我没有仔细专研课表要求，过分的注重了课堂教学的结论性传授我的叔叔于勒课堂教学反思我的叔叔于勒课堂教学反思我的叔叔于勒是19世纪法国著名文学家莫泊桑的小说作品。主要是通过发生在亲兄弟之间因贫穷而不认弟的故事讲述，揭露资本主义社会里人与人之间赤裸裸的金钱关系以及小八年级历史上册教学反思今天下午按学校计划听取了一节地理课，在初一一班，孙广平老师讲了第三节地图，他下发了学案，学生自主学习完成的很好。作为改科的新手而然，我觉得这堂课上的算是成功的。首先，在知识的处理环小学数学和角交朋友教学反思范文本节课主要教会学生认识角和画角，而角与实际生活有密切的联系，所以我通过多种活动让学生经历数学知识抽象的过程，感受到数学知识的现实性，学会从数学的角度去观察分析问题，从而激发学生学习