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馒头发霉了优秀备课教案设计

  教材分析:
  本课是苏教版小学《科学》六年级上册第1单元《显微镜下的世界》中的第3课。教材选用日常生活中常见的"发霉的馒头"作为探究材料,意在激发学生对霉的探究兴趣,并以此作为探究课题,引导学生走进并了解霉菌家族。教材分为四个部分,将书本知识与实际生活相结合,体现科学源于生活又服务于生活。本课的学习,就要让学生在了解了霉的基础上,探究霉产生的条件,研究霉的产生到底于哪些因素有关系。
  学情分析:
  本班学生性格活泼,课堂气氛活跃,底子扎实,他们都很喜欢上科学课,尤其喜欢探索科学的奥妙。在这节课中,我想让学生结合自己的生活经验,对发霉的馒头进行观察,加深学习认识,加深印象,对以往的知识进行巩固。他们习惯于多讨论、多动手,小组合作交流探究。
  教学目标:
  过程与方法:
  1、能够设计有控制变量的探究性实验,研究物体发霉的条件;
  2、能够用图和文字表示显微镜下霉菌的`特点。
  知识与技能:
  1、知道霉菌是一种真菌,是不属于植物也不属于动物的一种微生物;
  2、知道食物和物品发霉的原因,了解防止食物和物品发霉的方法;
  3、会使用显微镜观察物体上的霉。
  情感、态度与价值观:
  1、体验到人类对霉菌的研究和利用;
  2、在探究活动中体验与人合作与交流的乐趣。
  教学重点和难点:
  教学重点:凭借已有的经验对霉菌产生的条件进行假设,并制定切实可行的实验方案,然后在课外做对比实验。
  教学难点:能够设计对比实验,探究物体发霉的基本条件

我的叔叔于勒课堂教学反思范文教学在合作讨论与交流表达中结束了,回顾这篇文章的教学。我觉得三种构想的实施是成功的。一给学生充分的时间和自由读好文本。这是对话的基础。通读文本,并读出自己的感受。这样的阅读才是自由二年级上册混合运算教学反思(精选3篇)作为一位优秀的老师,教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写呢?以下是小编收集整理的二年级上册混合运算教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家慈母情深教学反思通过慈母情深一课的教学,也使我深切感受到作为一名语文老师,要用课外拓展架起学生与文本之间的桥梁,使学生更好地走进文本。在进行课外拓展的时候要切记课外拓展要为教学所服务,不能游离于教打击乐教学反思范文(精选4篇)作为一位刚到岗的教师,我们需要很强的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的打击乐教学反思范文,希望能够帮助到比的意义教学反思比的意义这部分内容是在学生学过分数与除法的关系,分数乘除法的意义和计算方法,以及分数乘除法应用题的基础上进行教学的。下面是小编收集整理的比的意义教学反思,欢迎阅读参考!比的意义教学姑苏好风光教学反思范文新课标指出倡导学生主动参与乐于探究勤于动手,培养学生获取新知识的能力。因此,我们的教学要为学生提供思考和探索的空间,要让学生在自主学习的活动中完成知识再创造过程。而网络作为一种现代傅雷家书教学反思四篇篇一傅雷家书教学反思傅雷家书是著名翻译家文艺评论家傅雷的家信集,傅雷家书两则是作为人教版语文九年级上第二单元的重点课文出现的。信中流露着父子之情,有对艺术的理解与感悟,这篇课文是精妈妈的爱教学反思范文妈妈的爱是北师大版艺术课程第二册的第三课。这课的主要内容是通过欣赏歌曲小乌鸦爱妈妈吟诵诗歌游子吟学唱歌曲好妈妈小宝宝睡着了等多种活动,让学生回味感受妈妈对自己的爱,从而激发学生的创燕式平衡教学反思范文在第一次试课中,准备活动中采用燕子飞的游戏,让学生体验手臂侧平举在跑动中维持身体的平衡,结合燕式平衡的动作特点创编一段韵律操,让学生活动四肢的同时,为本节课技能的学习做好准备。在基流动的线条教学反思课程改革要求教师更新教学观念,面对一年级新教材,我们更应关注的是用什么样的观念去武装自己,课程改革的成功与否,关键在教师。我们要重视学生的主体地位,要让课堂成为是身师生双边互动多向八年级语文下册第六单元知识点归纳与总结复习资料(一)小石潭记作者柳宗元(773819),唐代文学家哲学家,唐宋八大家之一。字子厚,世称柳河东。与韩愈并称韩柳。作品丰富,有柳河东集永州八记等留存。一一词多义1可(1)大约。(潭中
油和水的课后反思本次活动,主要是让幼儿观察油倒入水中及搅拌油和水后的现象。感知油,水混合分离的过程。。整个活动,是让幼儿自己通过实验,观察物体在油,水中的沉浮现象在活动中,首先,我让幼儿猜想杯子里整合活动大鼓小鼓教学反思这次展示课我上的是一节以科学活动为主的整合活动大鼓小鼓,活动的目标主要有两点第一,体验探索声音大小的乐趣,乐于表达自己的经验和感受第二,在为歌曲伴奏中,感受声音的大小。活动主要由三鼠宝宝找朋友的设计思路及反思我上的是鼠宝宝找朋友的二研课,。在导入部分我通过出示图片鼠宝宝,模拟鼠宝宝讲话,让幼儿知道鼠宝宝要找一个会跑又会跳的朋友,并通过让幼儿集体跑跑跳跳来体会两种本领的含义。之所以这样设美术活动热带鱼教学反思热带鱼教学反思范文一热带鱼是一个美术手掌印画活动。活动的目的旨在让幼儿学习用手掌压印用手指点画的方法创作热带鱼,并在教师引导下,迁移已有的线条图形色彩搭配经验对创作的热带鱼进行装饰大班体育游戏猫头鹰抓田鼠课后反思一取材大班黑夜密语主题当中主要让幼儿了解白天和黑夜。走进黑暗的世界里,孩子们要面对恐惧,这就需要教师去引导幼儿建构对黑夜的认识。大班体育游戏夜晚的猫头鹰我设计的灵感是我小时候接触过三间树叶房子课后反思三间树叶房子是一个集合了颜色水果互帮互助等方面的有趣的故事。故事的主人公小猪有了烦恼的事情,就是各种颜色的水果没地方储藏,这时候小猪的好朋友小老鼠们纷纷来出主意,帮助小猪解决了困难中班美术活动小猪的婚礼教学反思一活动选材源自幼儿生活婚礼对每一个幼儿来说都是最有吸引力的事,新郎身穿礼服笑吟吟地迎接朋友,新娘穿上了仙女般的婚纱,来宾们也是个个打扮得喜气洋洋,婚礼的热闹场面,让幼儿体会到人与人美术彩色的雪花课后反思活动设计冬天到了,对于冬天里的事物,幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了。在龙虎宝宝不怕冷这一主题中,我们结合幼儿的兴趣点,设计了彩色的雪花这节美术课。我们的设计思路是活动中,让幼儿尝试用小班科学活动看看我看看你活动反思活动环节紧紧相扣。本次活动在猜谜中拉开序幕,在观察洋娃娃的五官中进入正题,在指五官中进入高潮。整个活动在猜一猜看一看画一画中,幼儿了解了头部各个器官的名称。整个活动环节联系紧密,一幼儿园教育与小学教育如何衔接?早上去买早餐,听到老板娘与顾客讨论现在小学一年级语文的问题。老板娘说从幼儿园升到小学一年级,学语文是个头疼的事。小朋友老是学不会拼音,而老师又不断发短信让我们家长监督教育小孩学习,能力比拼的任务式考试案例由于计算机学科没有统一的考试要求,在教四年级学生PowerPoint的时候,我设计了任务驱动为主的考试模式指导思想注重动手能力解决实际问题的能力自主探索能力创新意识和能力的考查