教学要求：
　　1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
　　2、学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识2个偏旁，认识1个多音字。
　　3、认识到老一辈为后辈人付出的艰辛、芝苦，懂得要尊重长辈，不能让长辈为我们操心。
　　重、难点：
　　1、有感情地朗读和背诵课文，积累妙词侍句。
　　2、本课的教学重点是第2自然段。
　　教学课时：两课时
　　教学设计：
　　第一课时
　　教学目的：
　　1、正确、流利地朗读课文。
　　2、学会本课的生字，能正确、美观地书写。
　　3、初步理解课内容。
　　教学过程：
　　一、揭示课题
　　1、板书课题。
　　2、课文应该写什么？你想知道什么？
　　二、初读课文。
　　1、自读课文。
　　2、学生自由练读，师巡视指导。
　　3、检查自读情况。
　　4、师范读课文。
　　5、全班齐读课文。
　　三、教学生字。
　　1、复习巩固生字的读音。
　　2、教学新偏旁。
　　3、怎样记住这些生字？
　　4、指导写字。
　　5、生描红，师巡视指导。
　　四、师小结。
　　五、布置作业。
　　第二课时
　　教学目的：
　　1、感情地朗读、背诵课文。
　　2、认识到老一辈为后辈人付出的艰辛和芝累、懂得要尊重长辈，不让长辈为我们操心。
　　教学用具：
　　生字卡片，投影、教学挂图。
　　教学过程：
　　一、复习
　　二、细读课文第1自然段。
　　1、自由读，
　　2、读后你知道了什么？
　　3、＂雪白雪白＂是什么意思？
　　三、细读课文第2自然段。
　　1、指名读。
　　2、指名读写奶奶和＂我＂的句子。
　　3、出示重点词句。
　　4、听了奶奶的话，＂我＂为什么低头不说话？
　　5、请同学们想一想：这时候，他心里会想些什么？（齐读）
　　6、为了不让奶奶操心，＂我＂会怎样做呢？
　　7、指导朗读奶奶第二次说话和＂我＂的话。
　　8、 奶奶听了＂我＂说的话，为什么会笑了？带着高兴的心情读最后的一句话。
　　9、指导朗读第2自然段。
　　10、学生分角色朗读对话。
　　四、总结课文。
　　五、指导背诵。

孙权劝学学习要点本文通过孙权的劝学，说明只要发愤学习，就能积学修业，学有所成。吕蒙本为武将，疏于诗书，孙权劝其从学，目的是使他能鉴古观今，以史为鉴，使其行军布阵帷幄运筹更有良将之风。关于作者司马光国宝大熊猫教学设计一教学设想本文是一篇介绍国宝大熊猫的说明文，作者从大熊猫温驯的性格名字的来历生活习性繁殖能力等方面对大熊猫进行介绍。运用了引资料列数据等说明方法。用生动准确风趣的语言，向读者介绍了国宝大熊猫教学实录一导入新课师在这个奇妙的自然界里，动物永远作为我们人类的生存伙伴，与人类共存共荣，和谐发展。在我们的周围既有勇猛凶险的狮子，聪明机灵的猕猴又有温文尔雅的企鹅，高贵典雅的长颈鹿世界的六年级语文下册课文复习要点六下复习要点第一单元主题是人生感悟。五篇课文从不同的角度阐明了人生的哲理。文言文两则表达了学习应该专心致志和看待事物应该有不同角度的道理匆匆表达了作者对时光飞逝的惋惜和无奈，渗透着2019年六年级下册语文总复习要点六年级总复习（一）复习要点总复习的内容很多，而时间只有一月之余。要搞好总复习工作，必须对教学的现状作认真的分析，合理地安排好教学时间。在分析教学的现状时，大家除了要学习教学大纲新课苏教版四年级语文上册第五单元复习要点第五单元16说勤奋1说勤奋是一篇说理性较强的课文。课文通过古今两个具体事例，告诉读者勤奋是通往理想境界的桥梁只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民对社会作出应有的贡献。本文选择两个三年级上册语文第二单元复习要点二单元复习要点1读一读带多音字的词婉转（zhun）转（zhun）告散步打量（ling）停当（dng）胶卷（jun）捉迷藏转（zhun）来（li）转（zhun）去（q）扑空（kng）我和邻居教学反思如今社会的发展，经济的进步，但有些人们之间的关系却发生了一些变化，同样生活在一栋楼里，很长时间可能互不认识，人情变得淡漠起来，邻居之间整日处在鸡犬不相闻的状态（城市尤甚），孩子受家幼儿园大班数字宝宝的邻居说课稿一说设计思路对于大班幼儿来说，1到10的数字都是认识的，但对对于它们的相邻数不是很熟悉，如2的相邻数是1和33的相邻数是2和4等等。为了学习10以内的相邻数，特设计了这次活动，希望漂亮是美术鉴赏的标准吗艺术美和形式美说课稿我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书美术鉴赏第6课漂亮是美术鉴赏的标准吗艺术美和形式美。我主要从教材分析教法运用学法指导和教学过程四个步骤加以阐述。一教材分析1教学目标什么是邻居吴老先生阅读答案邻居吴老先生叶圣陶一天早晨，太阳很好，可没见同院的邻居吴老先生出来，像往常一样晒他的手提皮箱。一打听知道他病倒了。说是病其实不大贴切，胸口有些闷，就懒得起来。他那儿子任夫先生，一个