教学目标：
　　1、认识本课的8个生字，能够正确规范地书写6个生字＂说、朋、春、高、友、话＂
　　2、能够正确流利、有感情地朗读课文，并背诵课文；
　　3、激发学生兴趣，让他们细心观察周围事物的变化。
　　教学准备：
　　课文挂图、课件、生字卡片；
　　课时安排：
　　2课时
　　教学过程：
　　第一课时
　　一、导入新课。
　　1、师生谈话，创设学习情境；
　　2、揭示课题，板书课题：1、柳树醒了
　　3、读题，着重指导读好生字＂醒（xǐnɡ）＂。
　　二、自由读课文。
　　1、学生自由地读读课文，不认识的字借助汉语拼音进行拼读，要求读准字音，并多读几遍；
　　2、用自己喜欢的`方式朗读课文，并邀请同桌给予评价；
　　3、和学习伙伴展开比赛：谁读得最美？
　　4、交流：怎么把课文读好？
　　三、朗读与识字。
　　1、课件范读，学生小声跟读。
　　2、指名朗读课文，师生评价。
　　3、分小节朗读课文。
　　4、老师范读第一小节课文，学生模仿，重点指导读好第一小节课文。
　　5、全班齐读第一小节课文，2--5小节课文可以让学生自由练读，师稍加点拔。
　　6、师问：＂你们认识哪些生字？怎么认识的呢？＂让学生自由交流识字方法。
　　7、师检查学生识字效果，出示课件：
　　shāo ruǎn zǎo léi shī shuǎ shū xǐnɡ
　　枝梳梢耍醒雷澡软
　　（让学生完成连线作业，并指名当小老师带读生字。）
　　8、给生字扩词，能够口头说话的就口头说话。
　　四、指导书写。
　　1、复习＂讠＂的写法
　　2、指导写好：说话
　　3、及时展示学生习作。

幼儿园动物儿歌28首枯叶鱼片片叶，飘悠悠落水中，怎会游？游起来，快如箭，袭击敌害是高手。枯叶鱼，像枯叶，生活大海多自由。蝶鱼不在风中舞，不在花中翔花花蝴蝶花花衣，花花衣裳真漂亮。蝶鱼水中游，蝶鱼水中逛儿歌12首1早操安全小朋友，听信号，早操时间已来到，顺着安全标志走，不推不挤不打闹。排好队伍做早操，伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。2小云骑牛去打油小云骑牛去打油，遇着小友踢儿歌奇妙的旅行一只气球，一只没有颜色的气球。开始了它的奇妙之旅。它飘呀飘，飘过一片枫树林，枫叶说我把红色送给你，小气球点点头，说谢谢你。它飘呀飘，飘过花园，向日葵说我把黄色送给你，小气球点点头，幼儿生活常规儿歌1穿裤子穿裤子，要记牢，分清前后很重要。裤前开口有裤兜，小熊小花对我笑。双手拎起小裤腰，呜脚丫火车钻洞了。钻出山洞快站好，拽住裤子提到腰。抚平裤腿看一看，嘿！前后左右都整好，我的裤03岁幼儿三字儿歌（20首）01起床歌shy小宝宝，起得早，shy睁开眼，眯眯笑，shy咿呀呀，学说话，shy伸伸手，要人抱。shyshy02穿衣歌shy小胳膊，穿袖子，shy穿上衣，扣扣子，shy小脚丫，穿幼儿园儿歌12首1儿歌鞋子穿反了一双小鞋子，套上小哥俩。背对背，脸对脸。就像刚刚吵过架。咦怎么了？哦，鞋子穿反了！2儿歌小蜜蜂小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞来飞去花丛中，又采花粉又采蜜，大家夸它爱劳动。3儿歌不要随便嘲笑孩子成人所不欲，勿施于童我们何以把孩子当成马戏团演员？成人所不欲，勿施于童。许多家庭家里来客人时，就招呼孩子来来来，唱首歌，跳个舞。这是极不尊重孩子的行为。不要让孩子在客人面前表演节目，这会使得孩子在成长儿童游戏大布袋的多种玩法一单人玩法适宜年龄大中小1袋鼠跳幼儿把布袋从脚开始往上套后，两手分别捏住布袋，像袋鼠一样跳。2躺幼儿把布袋平铺在地上，便躺在布袋上玩。3滚幼儿钻在布袋里，朝着一个方向滚。4卷幼儿由破茧而出的蝴蝶的教学ldquo破茧而出rdquo的蝴蝶的教学春天来了，春色渐渐的展现出来，小草逐渐变绿了，树上也有点点绿意，迎春花绽放了，春天呼唤着我和孩子们在春天中尽情的游戏，尽情的释放，让科学知识故事魔法森林的新玩具魔法森林里住着一群会说话，爱玩耍的可爱动物，可是也住着一个坏心眼的黑魔女。魔女看到动物们每天都很快乐地生活在一起，很生气，于是她决定要让森林里的动物们互相争吵，不再开心。魔女施法术故事三只小蝴蝶在一个美丽的花园里，住着三只漂亮的蝴蝶。她们三个是好朋友。一天突然下起了大雨，三个好朋友的翅膀都被淋湿了。她们飞呀飞，想找一个地方避雨。她们首先飞到了白花姐姐的家门口。白蝴蝶说ld