一、教学目标
　　   能按大小、颜色对树叶进行分类,增强幼儿对数学的兴趣。
　　二、活动准备
　　1、颜色不一（红、黄、绿三色）、大小不一的树叶与幼儿人数相符，并散落在活动场地上；
　　2、红、黄、绿色的大树挂图一幅；
　　3、《去郊游》等欢快的旋律。
　　三、活动过程
　　(一)以＂去郊游＂为线索，让幼儿体验捡树叶的乐趣。
　　1、师：今天天气那么好，黄老师带你们去郊游好不好？
　　2、播放《去郊游》旋律，进入教室。
　　3、师：你们看，地上有好多漂亮的树叶，我们快把它捡起来。
　　4、幼儿自行把自己喜欢的叶子捡起来，并说说自己捡的是什么样的树叶。
　　(二)将树叶按大小分类。
　　1、让幼儿互相比较自己手中的＂树叶，区分大小。
　　2、师：XXX捡到的是大个子的叶宝宝，XXX的是小个子的树叶宝宝，我们把叶宝宝分一分，大个子的在一边、小个子的在一边，看谁分得对！
　　3、播放轻快的音乐，请幼儿将手中的树叶按大小进行分类，教师在旁观察幼儿的操作情况。
　　4、小结：小朋友们真棒！一下子就把大的树叶和小的树叶分出来了，这边的是大的叶子、这边的是小的叶子。
　　5、教师引出＂树叶宝宝找妈妈＂的原因，激发幼儿帮助树叶宝宝找到＂树妈妈＂的兴趣。
　　师：谁在哭？原来是树叶宝宝在啼哭（假意倾听树叶宝宝的哭诉）原来昨晚的大风把树叶宝宝吹到了这里，它们把妈妈给弄丢了，怎么办？（幼儿自由回答，教师引导幼儿帮助树叶找妈妈）那我们一切帮树叶宝宝找妈妈吧。
　　(三)按颜色对树叶进行分类。
　　1、出示三棵＂树妈妈＂，引导幼儿说出它们各自的颜色。
　　2、师：树叶宝宝的妈妈们在这里，我们快点把树叶宝宝送回家吧。
　　3、播放轻快的音乐，让幼儿将手中的树叶按颜色进行分类，教师在旁观察幼儿的操作情况，及时做出小结。
　　(四)对不同颜色的树叶宝宝进行数数。
　　(五)游戏《大风与树叶》后结束活动。
　　1、师：今天我们帮树叶宝宝找到了妈妈，＂树妈妈＂跟树叶宝宝都非常高兴，现在它们邀请我们一起做游戏呢。
　　2、进行游戏《大风与树叶》。
　　3、与树妈妈、树叶宝宝道别后播放《去郊游》旋律离开场地。

怎么用菌落造句菌落拼音注音junluo菌落解释意思单个菌体或孢子在固体培养基上生长繁殖后形成的肉眼可见的微生物群落。菌落造句1为了进一步确认这一实验结果，研究人员在孔附近充满氨溶液的培养基种培养齐心协力造句齐心协力形容认识一致，共同努力。以下是搜集到的齐心协力造句范例，以供赏析和参考借鉴！齐心协力造句11同学们齐心协力赢得了这次拔河比赛，老师们也为他们感到骄傲。2通过我们大家的齐心协时而时而的造句大全造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是时而时而得造句大全，请参考！用时而时而造句1天上得月亮时而圆时而缺。2聚会上，她时而唱歌，时而跳舞，玩得大班美术蓝印花布设计意图元旦来临之际，各种各样的热爱祖国教育正在开展，一千多年来蓝印花布一直以单纯朴素的蓝白配色丰富的图案独特的表现手法深受人们的喜爱，蓝印花布作为我国的一种传统民间工艺很值得了解剪羊毛三年级教案本课教学目的1运用多种教学手段，激发学生们的学习兴趣，感受歌曲欢快活泼的情绪引导学生创编动作培养学生的创造力提高学生对音乐的感受力和表现力。2通过学唱歌曲，使学生们进一步认识到劳动围巾和手套教案设计活动目标1在教师启发下，能大胆运用简单变化的点线或几何图形等装饰围巾和手套。2愿意尝试用新的方法进行装饰。活动过程一出示课件（围巾手套），说说自己最喜欢哪条围巾哪副手套，为什么？1幼儿园中班围巾教案活动目标1通过欣赏，感受印染画图案和色彩的美，并对印染画活动感兴趣。2能初步掌握简单的印染方法，并尝试装饰围巾。3培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。4能展开丰富的想象，大初中化学质量守恒定律教案课题质量守恒定律教材分析一教学目的要求1。通过实验探究认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。2。从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。大学物理实验教案长度和质量的测量两篇篇一大学物理实验教案4长度测量大学物理实验教案实验目的1掌握游标卡尺螺旋测微计和移测显微镜的测量原理和使用方法。2根据仪器的精度和有效数字的定义，正确记录原始数据。3掌握直接测量和初三物理质量教案知识目标1。知道什么是物体的的国际单位，的单位换算。2。知道实验室测量的工具是天平以及天平的使用。能力目标1。培养观察能力观察天平的构造，调节天平的平衡螺母并了解其作用，观察游码的苏科版八年级物理下册用天平测物体的质量教案（一）前提测评1。什么叫质量？物理实验中称物体质量常用的工具是什么？2。托盘天平测量物体质量前要进行哪些调节？怎么调节？答把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处。调天平横