岛地图上，从高雄到台北，这两座城市的图上直线距离是多长？实地距离又是多长？如何利用图上给出的条件计算出来？
　　以上两个问题的解决过程，都可以让学生通过讨论来完成。这两个问题的设计都是引导学生充分利用地图要素（地图提供的基本直观的信息）。经过思考，讨论读懂地图的内涵，获得更多的隐蔽的信息。
　　由于线段比例尺更加直观，便于理解和使用，所以，在教学中，可以首先让学生利用线段比例尺进行量算。并且，教师要告诉大家用这种方式表现的比例尺，叫线段比例尺。
　　（3）同学们能否利用线段给出的比例尺，计算该地图与它所表现的实地范围相比，缩小了多少倍？
　　这个问题的提出，是要让学生通过对线段比例尺的简单计算活动，理解比例尺的本质特征，就是实地距离缩小的倍数，即缩尺。
　　（4）根据你们所学的数学知识，地图上的比例尺除了这种线段式，还会有什么表示方式？
　　根据学生所掌握的数学知识，在教师的引导下，让学生自己推导和说出比例尺的其他方式：数学（比例）式、文字（表达）式。然后，教师再出示一些比例尺表现形式不同的地图，使学生体验自学成功的喜悦。
　　2、可以设计下列活动来练习从地图上确定方向：
　　（1）教师提问：＂在地球仪上是如何辨别方向的？地图上方向应该如何辨别呢？地图上各种地理事物的空间位置关系又应该如何确定呢？

制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片教学设计教学内容分析观察人的口腔上皮细胞是北师大版生物学七年级上册第二单元第一章第三节的内容。在学生初步具备使用显微镜技能的时候，一定要满足他们观察微小细胞的愿望，为其主动探究学习做准备。体育教案快速跑技术，原创班级课程体育任课教师杨莹教材内容学习快速跑技术课的任务学习快速跑技术，提高学生快速跑能力发展速度素质。培养学生勇猛顽强不怕困难的精神。课的结构教学过程练习次数时间教学内容组织教法开体育教案古代奥运会的起源古代奥运会的起源在希腊首都西南约300公里的地方有一块丘陵地带。它就是驰名世界的古代奥运会的发源地奥林匹亚。一欧罗巴被劫传说在远古年代，亚欧两块大陆是相连的。亚洲西部的太尔和西顿是体育教案体育与健康体育与健康课教案年级人数教师教学目标1培养同学们对有氧健身操的兴趣，并能积极的参与有氧健身操运动。2熟悉有氧健身操音乐的节奏，熟练的掌握健身操的基本步伐，在此基础上创编一套有氧健身体育教案乒乓球体育与健康课时计划授课题目篮球长传快攻授课人刘树成授课时间2003年9月20日班级高二乒乓球A班人数32人教学目标认识目标培养学生勇于克服困难的意志品质，提高学生的创新意识和实践能体育教案双杠后摆转体180度成分腿坐授课对象镇海中学（4）（6）班男生50人授课内容双杠后摆转体180度成分腿坐。加速跑途中跑冲刺。（第二次课）授课教师镇海中学孙建刚一教材分析从高二男生的生理心理及年龄的特点实际出发体育教案困惑的彩球一几种不同强度的耐久跑练习二游戏搬运轻伤员1参与目标通过活动，让大多数学生积极参与，并具有良好的学习态度和行为。2运动技能目标让学生获得锻炼心肺功能的一些方法及搬运伤员的技巧。3心体育教案跳远课内任务1通过初步学习挺身式跳远技术，进一步发展下肢和腰腹肌肉力量，提高身体协调能力，培养果敢顽强拼搏的精神。2通过技巧展示练习，提高学生的积极性协调性，培养不断进取的精神。3通过体育教案素质训练内容素质训练本课目标183恢复学生体能发展学生力量速度素质及协调性。183培养学生组织纪律性顺序与时间课的内容教学组织过程教师活动学生活动与要求一hr5开课常规1体育清点人数，2师体育教案双杠加速跑教材内容一技巧双杠后摆转体180度成分腿坐。二加速跑途中跑冲刺。教学目标一认知目标通过对双杠后摆转体180度分腿坐的技术教学，使学生建立起正确的动作概念，头脑中形成分腿坐的动作表象体育教案养生学中华养生知识教学内容养生模式系列（两课时）教学目标学生知道岐伯管仲葛洪褚澄的养生特点，理解的养生的观点，形成正确的养生观教学重点岐伯管仲葛洪褚澄的养生论点教学难点岐伯管仲葛洪褚澄的