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体育教案一胸前传接球二游戏运球传接球接力

  体 育 课 教 案
  总课次: 襄南城关中学(fnjun) 应用日期:第 周
  教材
  内容一、胸前传接球
  二、游戏:运球传接球接力器材
  场地一、小篮球13个
  二、4个木架教
  学
  目
  标1.技能目标:从运球中得到乐趣,并能改变运球的速度、方向。
  2.认识目标:引导学生树立终身体育观念,提高自我锻炼能力。
  3.情感目标:发挥个人的能力,体验学习后进步的喜悦。
  教学内容
  学生活动
  教师指导
  组织与要求1.导入语
  2.明确课的目标
  3.游戏:"耍猫"班长带队热身跑
  6人一组自由组合
  教师巡视、并引导学生活动四列横队
  两路纵队绕操场跑一、运动体验
  在学过的内容、复习、提高、享受熟练的运球过人的乐趣。
  二、学习体验
  1.复习上节课内容
  2.胸前传接球
  三、挑战体验
  运球的传接球接力体验传接球的手感,以及用力的顺序。
  运球的速度及过人、急停等动作。
  4人一组探究学习;互相观察说出同伴退步或失败的情感表现
  分组对抗,运球绕过木架传球,同伴接球,依次练习讲解示范个别辅导,提出几点看法让学生思考。
  口令指挥,提要求
  巡视场内学生活动情况及时纠正错误动作
  讲明游戏的规则、方法
  讲评评比结果
  小结四列横队分别站在边线上,前排持球,听哨声开始练习,哨声响做急停回本队
  ××××××××
  ××××××××
  传移动快、急停稳妥
  四列横队面对面站立
  ××××××××
  ××××××××
  传要准、接要稳
  分8组进行对抗赛
  ××× ×××
  ××× ×××
  按游戏规则办事

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