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中学生日常行为规范主题班会教案

  一、活动时间。
  20xx年xx月xx日下午第三节课。
  二、活动目的:
  为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
  三、活动准备:
  比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等。
  四、主持人:
  xx、xx。
  五、活动过程:
  (一)主持人语:
  甲:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。
  (二)活动一:
  乙:下面我们进行第一个活动——《是对是错》。
  1、判断:(10分)
  (1)不满13周岁的`孩子不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。(w)
  (2)不入二厅是只不入游戏厅和舞厅。(   )
  (3)评三好生只需思想品德好和主课好就行了。(  )
  (4)体检时要做到:①不能弄虚作假,②不嘻嘻哈哈。(   )
  (三)活动二:小品。
  甲:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》
  表演者:xx。
  (四)活动三:《比划猜猜猜》。
  乙:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》
  请听规则:由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。
  1、小偷小摸。
  2、轻声缓步。
  3、拳打脚踢。
  4、礼让三分。

熄火的意思及造句熄火拼音注音xihuo熄火解释意思()燃料停止燃烧。()使燃料停止燃烧。熄火造句1引擎熄火了。2一家名叫国际绿诺科技的公司在传奇式的股票市场上熄火了,一直到现在,这家未经得起考验的以总之造句的12句例句总之造句1成功是需要信心的,是需要耐心的,是需要恒心的,总之,绝非易事。2没有水,人类就没法生存,总之,我们要珍惜水资源。3总之怎么简单就怎么去做。4不管未来会发生什么不愉快的事情用豁然开朗怎样造句1一语点醒梦中人,我豁然开朗。2这雨有空山新雨后,天气晚来秋的豁然开朗这雨有青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归的坚持不懈这雨有夜来风雨声,高兴知多少的乐不可支。3忘不了你一次次的耐心讲初三化学教案如何正确书写化学方程式一教材分析本节课主要介绍化学方程式的书写原则和书写步骤,其重点和难点是化学方程式的配平。本节课完成了化学用语的教学,使学生学会利用化学式来表示物质之间的化学变化,并为化学方程式的计初中化学第一册化学方程式课程教案教学目的知识通过对具体化学反应的分析,理解化学方程式的意义及书写化学方程式应遵循的原则。能力初步学会配平化学方程式的方法。思想教育培养学生尊重事实,实事求是的科学态度。教学重点正确初中化学第一册化学方程式计算教案设计教学目标1知识目标在理解化学方程式意义的基础上,使学生掌握有关反应物生成物质量的计算。2能力目标掌握解题方法和解题格式,培养学生解题能力。思想教育从定量的角度理解化学反应,了解根据纪念白求恩优秀教案教学目标1全面感知,总体把握课文内容。2理解写作的层次及叙议的写法。3学习白求恩先生的国际主义精神。教学重点难点全面感知,总体把握课文内容,理解写作的层次及叙议的写法。教学准备课件课文本草纲目教案一教学重点1了解李时珍著书的原因经过和结果。学习他不怕困难勇于实践的精神。2体会数字说明方法的好处。教学难点1了解李时珍为什么决心重新编写一部药物书。2结合课文明白完善的意思。3体大班语言美丽的披肩日期1028活动名称美丽的披肩执教者xxx活动目标1。通过操作活动,按图形的颜色形状大小方向数量等某2mdash3方面有规模进行继续排序和设计序列。2。培养幼儿思维的条理性和发展想井盐解释及造句井盐拼音注音jingyan井盐解释意思地层中的盐质溶解在地下水中,打井汲取这种水制成的食盐叫做井盐。井盐造句1其功能是将落入井内的器物,用不同的工具巧妙地打捞起来,以恢复凿井和井盐吴下阿蒙如何造句1转眼十年过去了,他进步很大,已不再是当年的吴下阿蒙了。2中国许多地方也是一样,像福建晋江浙江温州等等,其地方产品都曾经是假冒伪劣的代名词,但现在地方经济和法治发展到一定阶段,他们
冰花优秀说课稿1教材分析冰花是苏教版一年级上册中的一篇阅读课文。课文共有三个自然段,语言优美,生动地描绘了冰花千姿百态和晶亮洁白,本课的教学就是要通过朗读,以读促学,使学生认识体会冰花的美丽多姿开花和结果地理说课稿一教材分析1教学内容在教材中的地位本课是第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生中的第三节。本章以被子植物为例讲述绿色植物的生命周期,按照被子植物生长发育的顺序,依次讲述了种开花和结果说课稿一教材分析1教学内容在教材中的地位。本课是第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生中的第三节。本章以被子植物为例讲述绿色植物的生命周期,按照被子植物生长发育的顺序,依次讲述了语文烟台的海教学反思今天,我执教了烟台的海(苏教版小语教材第十一册)一文。在备课时,我发现,由于本文是一篇要求背诵的课文,课前学生都作了大量的准备,熟读了全篇课文。因此,教者觉得本节课(第一课时)不必秋天的雨课堂实录教学目标1认识钥匙等八个生字,会写扇邮等12个生字。正确写清凉留意等词。2正确流利有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情。积累好词佳句。3在理解课文的内容的基础上,感受秋天的秋天的雨课堂实录执教者山东青岛永宁路小学于艳师今天我们一起沐浴着绵绵秋雨走入了课堂,我们就是要学习这秋天的雨。(板书课题)你们已经预习了课文,生字都会读了吗?同桌用手指着双线格里的生字读一读,看谁一次成功的实验教案设计厚街镇溪头小学方少梅教材简析这是六年制小学语文第五册中的一篇略读课文,讲的是一位教育家在一所小学让三个学生做逃生游戏。这个实验已经做过多次但都没有成功,而这次却获得了成功。教育家的狱中联欢教案设计学习目标1。认识溢,猩,禅,剔,镣,绅,蒋7个字。2。能正确,流利,有感情地朗读课文。3。从课文内容中感受共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神,体会作者崇敬革命者,憎恨敌人的思想感秋天教学设计教学目的1知道秋天的一些特点,感受秋天的美,并能联系自己的生活实际说说自己观察到的秋天。2能按一定顺序看懂图意。3正确流利地朗读课文。教学重点学会生字,知道秋天的特点。教学难点联系赵州桥课堂实录第一课时(在提示课题和生字词教学以后)师下面我们学习课文。赵州桥为什么有名?它在设计上有什么特点?请翻开书听老师读课文。(范读)请大家像老师这样读课文。(学生自由朗读,教师个别辅导小蝌蚪找妈妈教学设计在四结合中的应用南宁市园湖小学黄艺良好的教学设计将对一节课起着至关重要的作用,如何充分调动学生的主动性和积极性,是每位老师都热切希望的,目前我们开展的小语四结合实验中,将计算机及其它媒体运用到课堂