教学目标
　　1、交流自己对毛主席的了解；结合自己的习作，交流场面描写的收获和运用,交流本学期的语文学习感受。
　　2、朗诵背诵毛主席的诗词。
　　3、阅读成语故事,感受祁黄羊外举不避仇，内举不避亲的宽阔胸怀。
　　课前准备
　　1、课前阅读有关毛追的相关资料。
　　2、准备好本单元的习作练习。
　　教学过程
　　一、谈话导人。
　　A、通过我们在课内外阅读有关毛泽东主席的文章，我们开一次交流会，题目就是我眼中的毛泽东。
　　B、提出交流要求：语言要通顺，材料要翔实。
　　二、小组交流。
　　在四人小组内先交流，评出本组的代表。
　　三、全班交流。
　　交流场面描写的收获和运用在小组内读出自己习作中的场面描写，请同学评一评描写得怎样。交流本学期语文学习的感受说说在这学期的语文学习中，你感受最深的是什么? 试着填写下面的`内容。
　　我最喜欢的课文是，因为我从中知道了
　　我最喜欢的人物是，因为我从他的身上
　　我印象最深的是，因为我还有很多的收获：
　　朗读背诵毛主席诗词
　　1、朗读《卜算子·咏梅》，要读得准确、有韵味。
　　2、自由读，小组读，指名读，展示读，配乐读。
　　3、理解词的大概意思。
　　4、感情朗读。
　　5、交流毛主席的其他诗词。（《清平乐·会昌》《清平乐·六盘山》
　　阅读成语故事
　　1、自由阅读成语故事，了解大意。
　　2、说说对祁黄羊的印象。
　　3、发现了没有祈黄羊的品质是通过人物的对话表现的，让我们来分角色朗读。
　　4、交流对大公无私的理解。大公指什么？无私指什么？

用并不是是造句大全1。他并不是不想考出好成绩，是因为基础太差了。2。我并不是要惹你生气的，是我妈妈生病了，我得先回家照顾她。3。这个故事其实并不是真的，是他想象的。4。我并不是没有写作页，是我没来得大班游戏活动摘枇杷活动目标1。学习纵跳触物的技巧（物体离幼儿举起手臂时的手指尖25厘右），发展下肢力量。2。在游戏中注意安全，遵守游戏规则。活动准备1。在场地中间悬挂23条长绳，上面悬挂自制枇杷卡片大班游戏活动好玩的筷子活动目标1通过观察了解筷子。2在游戏过程中引导幼儿学会谦让。活动准备1不同的筷子小蘑菇。2小盘子。活动过程一谜语导入今天老师给你们带来一个谜语，请你来猜猜是什么？ldquo哥俩一样大班角色游戏麦当劳活动目标1能正确反映角色的社会职责和角色相互间的社会关系。2学会大胆有创造性的选用替代物与游戏材料，学会根据幼儿的需要自制简单的玩具，培养想象力创造力和动手操作能力。活动准备麦当劳大班游戏活动小袋鼠宝宝搬新家及反思设计意图蛇皮袋是农村人常见的物品，它用来装粮食化肥蔬菜等的编织袋。农村的孩子常常拿着它来玩耍。我想，何不用它来做活动器械，以此锻炼幼儿身体呢！而跳跃运动是幼儿特别喜爱的活动，结合动智力游戏活动捉大个子活动内容捉大个子活动目标让幼儿充分利用自己的手指进行游戏培养幼儿的观察分析判断能力。提高幼儿对游戏的兴趣。活动准备幼儿扮演角色。活动过程一儿歌导入小小手1请幼儿仔细观察小手长的是什用凝望造句凝望造句1傍晚，我站在江边，静静地凝望着天空。2我不住地凝望遥远的阴空，我的心和不宁的风一同彷徨悲叹。3现代科学认为，每天凝望漂亮女性几分钟，有助于男士健康长寿。4小花猫趴在墙角，造句游戏四年级作文350字有一次上作文课的时候，老师突然说同学们，今天先玩游戏后写作文好吗？教师里顿时鸦雀无声。同学们心里都在想今天老师会让我们玩什么游戏呢？沉默了片刻后，同学们几乎异口同声地说好！谁不喜欢大班体育乌龟一家活动目标以蹲行的方式发展肢体的协调性。增进集体观念，提高积极健康的竞争意识。活动准备一处宽敞的场地，有起点和终点，设置小河。活动过程一小乌龟锻炼身体幼儿跟着老师做做头部运动四肢运动幼儿园小班体育活动网小鱼活动目标发展幼儿走跑等基本动作及其协调性，培养幼儿的反应能力。活动准备1游戏前让幼儿认识海洋里的动物，粗浅认识大海的自然变化规律。2向幼儿介绍游戏规则。玩法将全班幼儿分成两部分，一大班体育士兵突击设计意图随着大班幼儿年龄的增长，他们在体力智力以及社会性等方面都具有明显的发展。责任感集体观念合作意识也有所增强。他们喜欢情节复杂和活动量大的游戏喜欢竞赛性的游戏以及需要体力与智力