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美工菊花开了

  活动目标:1、认识菊花,了解菊花花瓣的特征及作用。
  2、学习用线条花不同形态的菊花。
  活动准备:1、各种颜色品种的菊花。
  2、彩笔、图画纸、公园背景图。
  活动过程:
  一、 揭示课题
  师:小朋友你知道现在是什么季节吗?(秋天)你知道什么花是在秋天开吗?(菊花)秋天到了菊花开了老师把这些盛开的菊花带到了这里,你们看这些菊花漂亮吗?
  二、 引导幼儿观赏菊花(出示菊花)
  师:菊花有那些颜色?(红色、粉色、黄色、白色…..)你喜欢什么颜色的菊花?花瓣是什么形状的?(细细的、长长的宽宽的)像什么?(像***卷发、像月亮、像我们吃的小食品…..)菊花的叶子是什么样的?(像扇子、像手掌)闻一闻菊花是什么味道的?(淡淡的清香)
  师总结:一棵菊花由花、茎、叶三部分组成,花瓣有的长,有的宽,长的像***卷发,宽的像我们吃的薯片。菊花还能发出淡淡的清香。
  三、 菊花有那些用途
  我们认识了句话,你们知道菊花有那些用途吗?(供人欣赏)
  师总结:菊花不怕烟尘污染,能吸收一些空气里对人体和动物的有害气体,能净化空气保护环境,有的菊花花瓣可以做成茶叶来喝。我们要爱护菊花,做个护花的好宝宝。
  四、幼儿绘画句话
  1、示范讲解菊花的画法
  小朋友你们想不想看老师把这些菊花展现在画纸上呀?
  先画花心花瓣,然后画花茎,最后花叶子。
  2、幼儿绘画菊花。老师巡回指导要求画面要整洁干净
  请小朋友把自己喜欢的菊花也展现在画纸吧!(出示画纸、彩笔)
  四、 展示幼儿作品(出示公园背景图)
  小朋友把你们画好的菊花放到公园的花坛里吧!让公园变得更漂亮!

诗经两首阅读练习答案及赏析诗经是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(南陔白华华黍由康废物利用的造句注音feiwuliyong废物利用解释意思使失去原有使用价值的物品重新发挥效能。废物利用造句1她废物利用漂亮地搭建了巢窝。2除了弥合数字鸿沟之外,捐赠旧电脑使之废物利用,基本理由就用导师造句导师拼音注音daoshi导师解释意思()高等学校或研究机关中指导人学习进修写作论文的人员。()在大事业大运动中指示方向掌握政策的人革命。导师造句1学生把论文递交给导师。2可以和你的四海为家造句示例1他喜欢孤独,是故一生四海为家,行无定踪。2我是一喜欢四处旅游的人,从而养成了四海为家的习惯。3他长年旅居世界各地,可以说是四海为家。4如今兄弟四海为家,并无固定住所。5大丈夫四海褥子的解释及造句褥子注音ruzi意思睡觉时垫在身体下面的东西,用棉花做成,也有用兽皮等制成的。褥子造句1耶稣对他说,起来,拿你的褥子走吧。2那天是安息日,所以犹太人对那医好的人说,今天是安息日,你用举世无双怎么造句1这美景真是举世无双令人称奇。2北京故宫是一个富丽堂皇举世无双的大宫殿。3曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。4岳飞又在军队中大展宏图,屡立战功,表现出了自己举世无双的才用举世无双造句大全大家会用用举世无双造句吗?下面小编整理了用举世无双造句,欢迎大家参考学习!用举世无双造句11这美景真是举世无双令人称奇。2北京故宫是一个富丽堂皇举世无双的大宫殿。3曹操的用兵堪称举长城赞说课稿说教学设计长城赞是一幅长联,叙述了长城悠久的历史,描绘了长城绵亘万里,雄伟壮丽的风光,赞美了黎庶百工的聪明才智和坚强毅力。这幅对联语言精练,意蕴深刻,句式整齐,意境开阔,内容博大。贪婪的解释及造句贪婪拼音注音tanlan贪婪解释意思()贪得无厌(含贬义)。()不知满足。贪婪造句1讽刺针对现代贪婪。2他被贪婪的私欲所左右。3他的贪婪常常受到朋友们的嘲笑。4他抬起头来,一对贪婪关于狼烟造句狼烟拼音注音langyan狼烟解释意思古代边防用狼粪燃烧生烟以报警,后来常用狼烟指战乱四起。狼烟造句1大米道口,古老的名字,暴土狼烟的地方。2每当人们发现敌人靠近时,他们就会从台上Festivalampnbsparoundampnbsptheampnbspworldunit1festivalaroundtheworldpart1teachingdesign第一部分教学设计period2asamplelessonplanforlearninga
浅谈如何开展幼儿成语教学中国的文学源远流长,博大精深。成语作为我们中华民族悠久历史文化的一部分,更是中华文库的瑰宝。它具有丰富的内涵,意义深远,读上去朗朗上口而成语故事则语言生动凝练,形象鲜明,具有诙谐性教育随笔善待孩子的好奇心孩子们总是有许多希奇古怪的想法和做法,用开水去浇花,说用冷水花会感冒的,用碗扣在头上或是怎么样。作为一位幼儿园老师,怎样去教育幼儿,对于他们的好奇心给予正确的引导是很值得我们去学习随时用笔记录读怎样写随笔有感随笔随笔,有文就录,有感就发,有事就记,有理就说,率性而为,不必拘泥!随笔是散文的一种,写随笔就像与邻家谈心般轻松,没有任何的负担,没有华丽的辞藻,严密的结构。写随笔最重要的是要表教育笔记睡不醒的依诺早上一入园,依诺压抑着哭腔对我说老师我困了,我知道他已经在期盼着快点午睡,起床,妈妈马上来接了。我蹲下来对他说我们还没有吃早饭呢,我们去洗手吃早饭吧。她乖乖地跟随大家去到洗手间(眼国民政府前期的统治教案重点国民政府的性质国民党的训政纲领难点民族工业发展状况是难点教学过程导入引导学生回忆大革命的成果和失败的标志。教师介绍本章所学的内容,由此导入新课。学生自学引导学生阅读课文,在阅读呼风唤雨的世纪第二课时教学设计教学目标1正确流利的朗读课文,了解科学技创造的奇迹及威力,感受科学技术发展的惊人速度及变化。2通过分析语句,体会内在含义。3能联系生活实际,畅谈自己的感受及未来。教学重点了解20世呼风唤雨的世纪教案及反思呼风唤雨的世纪一课,这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。下面是品学网小编为你带来呼风唤雨的世纪教案及反思二十二世纪的建筑教学目的1通过学生之间的交流,二十二世纪的建筑启发学生对二十二世纪的建筑展开想象,对科幻片的欣赏,开拓学生思路。2引导学生用绘画手工等方法,二十二世纪的建筑创作出富个性特点和形式新人音版21世纪第七册教材哦,十分钟教学目标1准确有感情地演唱歌曲哦,十分钟!。2学习通过音乐(演唱歌曲)的方式表达自己高兴快乐的情绪。3通过本课学习,激发学生上音乐课的兴趣。教学重点准确有感情地演唱歌曲,用歌声表现呼风唤雨的世纪说课稿ldquo说课rdquo是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。下面是小编为大家收集的关于呼风唤雨的世纪说课稿,欢迎大家参考借鉴。呼二十一世纪潜在的新能源可燃冰说明文阅读答案教书育人楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到品学网一起学习吧!以下是品学网小编为大家编辑的阅读答案文章,欢迎大家阅读!月之精灵mdashmdash蟾蜍阅读附答案