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晚年雷诺阿阅读题及答案

  (二)阅读下面的文字,完成19 22题。
  晚年雷诺阿
  肖复兴
  ①在法国戛纳的家中,晚年的雷诺阿,枯叶一样萎缩在轮椅上,那情景会让所有看到的人感到吃惊。雷诺阿本来个子就矮小,萎缩在轮椅里显得越发的瘦小,银须飘飘、老态龙钟、瘦骨嶙峋的样子,实在让人不敢相信这就是印象派的伟大画家雷诺阿。
  ②雷诺阿47岁开始患病,70岁时已经半身不遂,无法行走,只好坐上了轮椅。就是这样老病缠身的雷诺阿,内心却依然如同一座火山一样,充满那样旺盛的创作力。作画时,他要把画笔绑在手臂上,穿着类似医生白大褂一样的画衣,衣服上沾满了油彩,显得脏兮兮的。他的手臂如同枯枝,骨节变形的手指上长满节瘤,贴着胶布,缠着绷带,每画一笔都要比一般人费劲了不知多少倍,为了免去换画笔的麻烦,他不得不使用同一支画笔,每用完一次油彩后,在旁边的松节油里涮一涮,接着再画。画架前的那种老迈、迟缓与艰难,和画面上画出的那些明亮的色彩,那些充满生气的人物,那些几乎都是阳光照透的树木花草湖水的景物,对比得那样的醒目,甚至触目惊心,似乎有意在展示人生艰难与美好的两种面貌。
  ③特别让人吃惊的是,雷诺阿的一双眼睛,竟然是那么的明亮。已经是一个快80岁的老人了,居然还能有这样明亮的眼睛,实在是奇迹。或许,正是因为有这样明亮的眼睛,才让他洞悉世界,将他所画的这个世界一样的明亮起来吧?
  ④一个瘫痪在轮椅上的老人,一个画笔要绑在手上的画家,还能够画出这样多的画作,实在并不是每一个人都能够做到的。这需要才华,需要勇气,需要毅力,更需要对于命运斗争的信心和力量。命运对于每个人其实都会有阴阳两面,这两面其实就是都会有成全你的一面和折磨你的一面。一般人,很容易在前一面春风得意,而在后一面垂头丧气。雷诺阿和我们一般人不一样的地方,在于他在面对后一面的时候,没有垂头丧气,而照样昂起了头来,依然把画笔绑在手上作画。在这样的倔强面前,命运再桀骜不驯,也对你垂下头来。
  ⑤这样的命运考验,早在雷诺阿37岁的时候,就已经来过一次了。那时,他右手腕骨折,无法握笔作画,他不甘心,不服输,用左手作画,照样让命运向自己垂头。那时候,他画出的《海女》《抱着猫打瞌睡的女子》,都获得好评。所以,当这一次,命运更沉重的打击到来的时候,他一样坦然面对。
  ⑥所以,晚年坐在轮椅上的雷诺阿对朋友说:"我这样足不能出户,真是幸运,我现在只有画画了!"对于这样在我们平常看来是不幸的事,他没有抱怨,却称自己:"我是个幸福的人。"
  ⑦雷诺阿说得最为让人吃惊的是"画画是不需要手的"这句话。画画怎么可以不需要手呢?雷诺阿对于他所钟爱的绘画艺术有着与众不同的理解,他只是想强调,当病痛的折磨使得他的手无法直接自如挥洒的时候,他可以用眼睛,用心,一样能够创造奇迹。
  ⑧有意思的是,晚年雷诺阿画的大多是女人的身影,那里的女人无一不是肥硕的,健康的,美丽的;而且,无不都是像小孩子一样天真的",清纯的,活泼的;每一个人,每一株树,每一棵花草,都是那样的金光闪耀。在《音乐会》这幅画中,雷诺阿画了两个肥硕的女人正在穿衣打扮,准备去听音乐会,那两个女人占天占地,占满整幅画框,满怀的喜悦之情,几乎要把画框冲破。看画的人似乎能够听见那动人的音乐,也能够听见来自雷诺阿心中的那动人的心曲。那种心曲的主旋律,不是悲伤和哀怨,而是对日常平易而琐碎生活的热爱和憧憬,是战胜病痛和困难的达观和乐趣,是生活的希望和期冀。让人感受到,似乎越是艰难的生计和不如意的生活,越是老迈的病身和苍凉的心态,越是让雷诺阿能够在自己的作品中彰显他敏感而张扬的心。
  (选自《格言》2012年第11期,有删改)
  19.请简要分析第①段中"枯叶一样萎缩在轮椅上"这句话的表达效果。(4分)
  20.雷诺阿为什么说"我是个幸福的人"?(4分)
  21.文中多次写到"吃惊"一词,有何作用?(4分)
  22.从雷诺阿的艺术创作经历中,你能得到哪些人生启示?(6分)
  试题答案:
  (二)19.(4分)运用比喻生动形象地写出了雷诺阿形貌的瘦小、体质的赢弱,与其内心的强大形成对比。
  评分标准:每点2分。
  20.(4分)虽然身体不好不能出门,但能够潜心多作画、作好画;他作画的过程,也是与命运抗争的过程,战胜病痛和困难,不甘心不服输,让命运向自己低头,这也是一种幸福。
  评分标准:每点2分。
  21.(4分)突出了雷诺阿形貌、精神、思想、成就的与众不同;突出了作者对雷诺阿的敬佩之情。
  评分标准:每点2分。
  22.(6分)要点参考:洞悉世界的敏感;与命运抗争的信心与勇气;坚持不懈的毅力;达观的心态;对生活的热爱;对未来的希望。
  评分标准:每点1分。

学习家长如何给孩子想要的自由心得体会上周学习了家长如何给孩子想要的自由这节课,内心受到很大的触动,对自己在家庭教育道路上犯过的错误进行了反省。在接触七彩阳光以前,对于家庭教育并没有太深刻的认识,只是零星地在网上看过几不要无限满足孩子的欲望昨天家里来了对新婚不久的小俩口,新娘子怀孕了好几个月才办婚礼,所以现在已经孕六个多月了,结了婚的男男女女,在一起总爱聊聊小家庭的事情。做为过来人的我,新娘子有好多的小问题向我讨教。高二语文南州六月荔枝丹导学案课时2课时自学指导学习目标1把握本文说明顺序,并了解其作用。2领会本文作为文艺性说明文的语言特点。3了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。学法建议1抓住关键语词理清说明顺序,明三棵树赏析指导与前面两首诗相比,三棵树在语言形式上,没有太多鲜明的诗化特征诗人只是用平白洗练的口语,书写了日常生活中一个平凡的场景三棵伐倒的树弃在小路的边缘。或许一般读者会认为,诗人关注的应该是信客同步练习一积累与运用1给下列加粗的字注音。唏嘘()()诘问()伎俩()()2下列每组词语都有错别字,指出后并加以改正。a。克扣接济噩耗低媚顺眼()b。唏嘘希罕呵斥风尘苦旅()c。诘问伎俩颠布丰松鼠课堂实录两则布丰松鼠课堂实录1一教学目标1。掌握文中重点字词2。把握文中对松鼠特点的具体说明3。学习本文形象生动的说明二教学重难点学习本文形象生动的说明三教学准备预习并掌握字词四教学过程师同学苏武传教案2教学目标1积累文中实词虚词和文言句式。2借助工具书读懂文章内容了解本文对比手法的运用。3学习苏武坚贞不屈的爱国精神。教学重点积累文中的实词虚词和句式。在对比中分析苏武的人物形象。教故宫博物院教学设计18故宫博物院教学设计教学目标知识目标1了解祖国传统的建筑艺术,了解故宫建筑艺术独特风格和伟大成就。2了解行踪在按照空间顺序说明事物时的重要作用。能力目标1整体把握文意,理清文章的说明范进中举吴敬梓儒林外史第一课时自学指导1进一步理解人物描写对刻画性格特点揭示主题思想的作用。2提高分析能力归纳能力口头表达能力,培养欣赏讽刺艺术的能力。3了解封建科举制度对知识分子的毒害,把握事物的因果联系ampnbsp教学设计把握事物的因果联系教学设计教学目标(1)知识方面第一懂得事物之间的联系形式是多种多样的。第二理解因果联系的含义特点原因与结果的辩证关系。(2)能力方面第一结合因果联系的教学,能使学认识事物本质高二政治哲学常识第五课5。2。2创造必要条件认识事物本质重点运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作难点第二个条件中的由此及彼和由表及里素质要求知识方面理解能够结合事例表明,实现感
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