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四大名著的歇后语集锦

  导语:中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这四部巨著。下面是小编为你准备的四大名著的歇后语集锦,希望对你有帮助!
  (一)《红楼梦》中的歇后语
  1胳膊折了往袖子里藏——自掩苦处(第7回 焦大)
  2坐山观虎斗——坐收其利(第16回 王熙凤)
  3借剑杀人——不露痕迹(第16回 王熙凤)
  4引风吹火——费力不多(第16回 王熙凤)
  5站干岸——-不沾事(湿)(第16回 王熙凤)
  6推倒油瓶不扶——懒到家了(第16回 王熙凤)
  7狗咬吕洞宾——不识好歹(第25回 彩霞)
  8千里搭长棚——没有个不散的宴席(第26回 红玉)
  9丈八的灯台——照见人家,照不见自家(第19回 李嬷嬷 )
  10黄鹰抓住了鹞子的脚——扣了环了(第30回 王熙凤)
  (二)《西游记》中的歇后语
  1蛇头上苍蝇——自来的`衣食(第28回 妖怪)
  2乍入芦芋——不知深浅(第32回 孙悟空)
  3皮笊篱——一捞个罄尽(第39回 孙悟空)
  4糟鼻子不吃酒——枉担其名(第39回 猪八戒)
  5磨砖砌的喉咙——又光又溜(第47回 众僮仆)
  6尖担担柴——两头脱(第57回 猪八戒)
  7吃了磨刀水的——秀气在内(第67回 孙悟空)
  8狗咬尿泡——空欢喜(第71回 作者)
  9铁刷帚刷铜锅——家家挺硬(第77回 作者)
  10大海里翻了豆腐船——汤里来,水里去(第81回 猪八戒)
  (三)《水浒传》中的歇后语
  1贼去了关门——迟了(第5回 周通)
  2瓮中捉鳖——手到拿来(第18回 刘高)
  3阎罗王面前——没放回的鬼(第21回 阎婆惜)
  4花木瓜——空好看(第24回 潘金莲)
  5马蹄刀木勺里切菜——水泄不露(第24回 郓哥)
  6孙武子教女兵——十捉九着(第24回 王婆)
  7十五个吊桶打水——七上八下(第26回 作者)
  8披麻救火——惹焰烧身 (第21回 作者)
  9灯蛾扑火——惹焰烧身(第27回 作者)
  10一佛出世,二佛涅磐——死去活来(第39回 作者)
  (四)《三国演义》中的歇后语
  1周瑜打黄盖—— 一个愿打,一个原挨
  2一个愿挨诸葛亮吊孝——装模作样
  3诸葛亮征孟获——收收放放
  4诸葛亮弹琴——计上心来
  5诸葛亮当军师——名副其实
  6诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测
  7诸葛亮三气周瑜——略使小技
  8诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计
  9诸葛亮挥泪斩马谩——顾全大局

初一上册政治第十二课考试的心情导学案于都五中XXXX学年七年级上册思想品德导学案上课时间年月日星期主备人备课组长签字蹲科行政签字使用人编号找找答题规律。第五单元在分数的背后第十二课考试的心情no。012学习目标1了解政治八年级上鲁人版第八课第二框ampnbsp法律保护我们的人格尊严ampnbsp学案政治八年级上鲁人版第八课第二框法律保护我们的人格尊严学案教师寄语依法保护自己的人格尊严学习目标1。情感。态度。价值观()依法维护自己的人格尊严,能够自觉地尊重他人。()学会保护自己第一节正确认识个人与集体的关系教学案学习目标情感态度价值观体会在集体生活中团结就是力量,感受集体的温暖与力量,珍惜集体的团结能力目标能够辩证地认识个人与集体的关系知识目标正确认识个人与集体的关系,理解个人离不开集体,第三课同侪携手共进ampnbsp知识导引第三课同侪携手共进知识导引一学习目标通过本课的学习,知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质,了解交友的基本原则,知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异能够运用友谊原则指导自发展生产满足消费教学设计必修1第四课第一框教学目标知识目标通过教学,使学生识记生产与消费的关系社会再生产的四个环节及其相互关系,了解社会主义初级阶段的主要矛盾理解我国大力发展生产力的原因意义及如何发展生产公司的经营导学案政治学案第五课企业和劳动者第一框公司的经营课前预习学案一预习目标1了解企业的含义和基本分类公司的基本特征和分类自然人和法人的区别有限责任公司和股份有限公司的含义和特点公司的组多为集体做好事教学目标认知1知道集体中的每个成员都是集体的主人,都应当关心集体热爱集体。2知道热心为集体服务是热爱集体的表现。情感1敬佩为集体做好事为集体争光的同学,并愿意向他们学习。2乐于为集积极参加集体活动教学目标认知1知道个人是集体中的一员应该。2知道是热爱集体的表现。情感乐于参加集体活动,在集体活动中感到愉快。行为1积极参加少先队班级学校组织的各项集体活动。2积极为集体活动出注意主动学习教学目标认知1知道主动学习是有学习自觉性的表现,是学习好的重要条件,可以提高学习效果。2知道主动学习的一些事例。情感敬佩主动学习的人,并愿意向他们学习。行为1主动预习或复习功课,完专心致志教学目标认知1知道学习时精神集中,,可以提高学习效率,有利于取得好成绩。2知道学习时精神不集中,一心儿用,就学不好知识和本领。3知道一些学习时的故事和格言谚语。情感敬佩学习的人,并劳动光荣懒惰可耻教学目标认知1知道人的生活离不开劳动,劳动光荣。2知道懒惰的人不爱劳动,想靠别人生活是可耻的。3知道一些劳动光荣懒惰可耻的故事和谚语。情感1赞美尊重热爱劳动的人和事。2不喜欢懒惰的
七年级历史上册如何认识区域以南非为例教案设计课程标准128描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件,比较人民社会生活和风土人情等方面的主要特点。142运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点。教学目标1通小学五年级语文上册钓鱼的启示教学反思范文钓鱼的启示是一篇比较深奥的课文,对五年级的学生来说,是比较难学的。这篇课文的教学,是为了探索深文浅学的教学方法,对蕴含深刻人文哲理的课文,如何让孩子既学得懂,又学得有趣呢?根据班上一年级数学上册第4单元认识物体和图形教学反思一创设情境,让情境贯穿课堂始终。在新课标中明确指出,在低年级的教学中教师要充分利用学生的生活经验,设计生动有趣的数学教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识数学四年级下册乘法运算律教学反思乘法运算律这节课我以建构主义学习理论位指导,力求体现以学生发展为本的指导思想。基于这种思想,设计课堂教学时,注意了以下几个问题1提供自主探索的机会。动手实践自主探索与合作交流上学习新课标语文八年级上册单元说明第六单元课程教材研究所顾之川本单元共选了九篇古代诗文,编为五课。这些作品都在描写自然山水之美中,融入了作者的细腻情思,是人心和自然的交融,是人与自然的交流与对话。教师指导学生学习本单元,不青春的证明教学反思细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。在绵绵的细雨中又是一轮阶段性测试,又是一轮阅卷与讲评。在重复的工作中一道问答题引起了我的注意。问题从考查学生能力目标出发请你分享两个类似助人为乐,止行星的运动教学反思行星的运动是高中物理必修二第六章第一节的内容。本节课讲授天体运动的规律,而天体虽然对我们的生活影响巨大,但总觉得是距离遥远,认识较少。因此首先要让学生感兴趣,并学会将天体运动转化成新课程改革英语另类教学反思为了提高学生的自主学习的能力,在同学之间形成互帮互助的良好风气,我校去年起在全校开展先学后教小组合作学习的生命课堂改革。教师是课堂改革的实施者,课堂改革的成败关键在于教师。作为班主高一物理万有引力定律优秀教学反思3月30日上午10点,我在东山中学完成了学员汇报课。通过自己课堂上的教学体验和各听课老师的点评,我感觉收益良多,在肯定自己工作上一些优点的同时,也暴露出自己存在的一些不足。在整个教科学技术成就(一)的教学反思第17课科学技术成就(一)讲的是新中国成立以来我国取得的重大科技成就。我确定的教学重点是两弹一星的研制成功和籼型杂交水稻培育推广的。意义。两弹元勋邓稼先,杂交水稻之父袁隆平。教学难万有引力理论的成就教学反思导语作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编精心整理的万有引力理论的成就教学反思,欢迎大家