柳树醒了的优秀的教学设计设计理念架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学习的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感态度，使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主民主的氛围中学习
课文四个太阳优秀教学设计范文教学目标1认识挂街等13个生字。会写园因等6个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。教学重点1认识13个生字，会写6个生字。2正确流利有
藤野先生课文教学设计一导入新课七年级我们学过鲁迅的从百草原到三味书屋回忆起自己的启蒙老师寿镜吾先生，老先生的方正质朴博学，令童年鲁迅信服敬畏。但鲁迅在回忆中说在我所认为我师的之中，最使我感激，给我鼓励
课文冬天是个魔术师教学设计教材简析由北师大编写的一年级语文课程标准实验教科书采用主体单元的编排方式，确定了十七个主题单元。冬天是个魔术师是第十六组中以冬天为主题的一篇主体课文。它运用拟人手法，以生动活泼的儿
画杨桃教学设计画杨桃这篇课文通过画杨桃这件事情让学生理解是什么样，画什么样的道理，也就是要实事求是，并且要明白同一个事物从不同角度看会有不同结果。下面是小编收集整理的画杨桃教学设计，欢迎阅读参考
音乐课粤桂飘香优秀教学反思本课主要是介绍广东与广西的地方音乐，还有两首特色歌曲的学习。这个单元我设计了两个课时，教学目标基本达成。但有几个方面还需要多多改进。本单元我将刘三姐唱山歌这个内容作为了重头戏，也特
彩色世界优秀教学反思通过自己钻研教材独立备课，形成了一节有自己鲜明风格的音乐课。我对自己的这节音乐课反思如下一音乐课的教学要体现音乐性。音乐性的表现要以音乐为主，在我的教学中说的过多，要求学生的过多。
来画虫教学反思来画虫是一课艺术性和科学性综合的课程。通过这课的学习，学生不光要会画一些虫子，还要了解一些昆虫的知识，所以在教学中我有意加入了科普性的一些知识，让学生在一些小活动的过程中了解昆虫的
水平一体育游戏教案由于一年级的学生，年龄小对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育老师都知道要上好上活低段的体育课是有一定难度。接下来是小编为您整理的水平一体育游戏教案，希望对
同课异构教学设计的介绍教材分析本节是在学生已有了分东西的生活经验和数的分成及相同加数相加等知识经验的基础上进行教学的。除法是数学知识体系的重要组成部分，而理解平均分的含义则是认识除法的重要前提。教材通过
黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计一则教学目标1认识生字，会写5个生字。2有感情地朗读并背诵这首诗。3理解诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊。4激起学生对祖国诗歌的热爱之情，培养课外主动积累诗歌的