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三年级下册英语外研社Myfavouritetoyisacar教学反思

  本课是新标准英语第二册第一模块第二单元,课文教学的重点是句型"What’s your favourite toy? My favourite toy is a car."
  在本课的课文教学过程中,学生基本能够掌握句型和单词,并能够运用基本句型和单词进行操练。本课课堂教学的亮点是在对旧知识的整合基上,对新知识的充分拓展,使学生在课堂上有话可说,充分调动了学生的语言潜能。比如在教授完本课的两个重点句型的问答后,我让学生运用本课的单词进行了一个简单操练,之后我就将重点句型中的单词"toy"分别换成我们学过的"colour、 animal、 book、 number、 song……"先找了几个平时表现较好的同学,让他们试着回答。叫过几个同学后,就有越来越多的孩子想起了学过的旧知识,并参与到对话的行列。我一一将"colour、 animal、 book、 number、 song……"这些单词出事到黑板上,来提醒孩子们,最后让孩子们自由对话。课堂气氛非常活跃,孩子们有话可说,讨论参与非常激烈。
  除此之外,本课还有一个需要孩子们了解运用的.知识,那就是人称的转述。能够介绍他人的兴趣爱好,了解和运用第三人称的形容词性物主代词,运用"Her / His name is…… ,Her/ His favourite toy/ colour/ animal/ book/ number/ song is……"大部分学生能够在老师的引导下转述,但个别学生操练还是不够好。

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