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月季伴我成长主题班会

  活动目标:
  1、让学生继续学习了解月季的有关品性,向月季学习
  2、汇报本学期学习生活情况
  活动准备:多媒体
  活动过程:
  ab合:老师们、同学们大家好,一(2)班"月季伴我同成长"班会活动现在开始。
  a、月季,我们的班花,你是我们的朋友
  b、月季,我们的班花,你是我们的榜样
  ab、月季,我们的班花,感谢你引领我们成长
  a、这学期我们在班主任老师的指导下,经过同学们的讨论,我们选定了朴素、向上的月季花作为我们的班花,并努力地向它学习。
  b、在学班花活动中,我们班涌现出了一大批先进的学生,他们被评为"优秀月季花"
  a、他们是"徐晨阳、钱丁林、严馨楠、朱文浩、刘颖,请他们上台,可以向我们大家谈谈自己的感受吗?
  徐:我是班长,以前我的学习很好,也经常帮助老师们做事,老师和同学都很喜欢我,所以我就有点骄傲了,后来,是月季花让我明白了做人要谦虚,不能炫耀,月季花让我懂得了做人的道理。
  钱:我上课时从来都不敢举手回答问题,是月季花让我懂得要善于表现自己,勇敢地发表自己的见解。
  严:是月季花让我在每次的作业评比中都被评为"优秀作业"你们看,这是我的作业,以后我还会认真学习的。
  朱:是月季花让我懂得了做人要朴实,不能与同学攀比,要懂得节约、爱惜学习用品。
  刘:以前我做事从来都没有恒心,做事做到一半就不想做、想放弃了,是月季花让我懂得了做事要有恒心。
  b、我们爱月季花,用我们的双手把月季花的美充分展示出来吧,让我们来欣赏一下。
  a、老师们,同学们,虽说这些图画画的还很稚嫩,但有谁能说其中就没有未来的大画家。
  b、2010年5月12日下午2点28分,是一个让全世界哭泣的日子,我国四川汶川地区发生了7.8级地震,数以万计的人们失去了家园、失去了亲人,班队课上、晨会课上,老师带领我们含着眼泪观看了网上的有关图片和报道,大家心里十分难过。老师说:月季花在寒冷的冬天也保持绿意盎然,甚至是花儿怒放,给在严寒中的人们带来丝丝暖意,我们也要像月季花一样,给灾区的人们带去点点爱心,有小朋友提议为灾区的人们捐款,得到了大家的响应,下面我们就请在捐款中捐的最多的夏群来谈谈自己的感受。
  夏:当眭老师告诉我们四川汶川发生了7.8级地震后,我很难过,后来我们又看了图片和报道,看到四川人们都没有房子住了,还有的人被困在废墟当中,还有的人已经永远的离开了我们,我很心痛,我要像月季花一样,给别人带来暖意,于是我将自己的压岁钱和零花钱200元都捐了出来,虽然钱不多,但这是我的爱心。
  a、一朵月季花的美是有限的,满树的月季花的美才是让人惊叹的,我班的各位小干部深深的明白这个道理,就成立了一帮一活动小组,成员是:刘颖和刘志伟、夏群和孙媛媛、徐晨阳和王梦彬、朱文浩和吴灏、吕佳旗和吴义安、王子怡和周聪。
  下面我们就请在"一帮一"活动中,表现突出的师傅和徒弟到台前来。你是师傅还是徒弟?你为什么要帮助周聪呢?
  王子怡:因为我像月季花一样团结起来才会美,我不能让我们班的任何一个同学掉队。
  a、当别人出去玩时,你还愿意放弃玩,留在教室里帮助他吗?
  王子怡:一开始我也想出去玩,,可是我想到我们班的月季花是紧紧靠在一起的就像是一个个好朋友,于是我要向月季花学习,做一个团结友爱的好学生。
  b、听到这里,此时此刻我好想唱一首歌,叫做"团结就是力量"让我们一起来唱,好不好?
  a、"月季花美,我写字美",一直以来,我们班小朋友坚持每天认真练字。其中芮婉婷同学的字经常受到老师的表扬,你们看,这就是她的作业,请大家欣赏(展示作业)
  b、我好羡慕你有一手好字,你练字有什么秘诀吗?
  芮:月季花树上的每一朵月季花都开的那么美,我想;我写的每一个字、每一个笔画也都要写的最好。在写字上,我认真听老师讲,用眼观察,同心体会、细心描红,临摹。如果你们也能这样的话,我们每个小朋友的字都可以写好。
  a、谢谢芮婉婷给我们带来了写字的秘诀,我们一定会向她学习。
  b、"月季花美,我读书美"老师说过"喜欢读书的小朋友是最美的",在班级中涌现出了许多爱读书的小朋友,现在颁发"读书小硕士"荣誉卡。(严馨楠、徐晨阳)
  现在也请他们来露一手吧,背一背古诗和儿歌吧!
  ab合:月季美,我们小朋友更美,谢谢班花月季花伴我们一路成长,一(2)班班会到此结束,谢谢大家!

2019初中生物七年级下册教材分析一教材的总体介绍1体现新的课程理念(1)面向全体学生生物学是面向全体初中学生的,因而教科书注重使每个学生得到充分的发展。例如,教科书力图克服过去中学教科书较为严重的城市化倾向力图克精选优秀教师教学设计翠鸟精选优秀教师教学设计翠鸟教学目标1。会认13个生字,会写14个字。正确读准苇秆腹部等词语。2。感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物与动物和谐相处的意识。3。体会作者如何抓住事海水的教师教学设计一复习背诵上节课所学的课文。开火车认读生字。二引入新课1看课件大海的资料(让孩子们了解你看到了什么?你感觉到了什么?了解大海的特色。)2有一首儿歌,给我们描写了大海的特点,让我们来教师如何做好课堂教学设计读后感歌德这样说读一本好书,就是和许多高尚的人对话。最近,我认真阅读了教师如何做好课堂教学设计捧读此书,给我很多收获,带给我教学上许多推荐与帮助,原先教学中的许多疑惑与阻碍,一下烟消云散人教版中学生物教案有丝分裂同学们,上节课我们学习了细胞不能无限长大,以及细胞通过分裂进行增值这两部分内容,知道真核细胞有三种分裂方式有丝分裂无丝分裂和减数分裂。下面我们就重点学习一下真核生物主要的细胞分裂方生物科学与工业目标的确定与本节对应的课程标准具体内容是举例说出发酵与食品生产,而本节标题定为微生物发酵及其应用。事实上,微生物发酵在现实生活中远远超出了食品工业的范畴。因此,本节内容一开始时并没二年级语文下册古诗两首教师教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课7个生字。能理解诗句的意思,并能用自己的话说说望庐山瀑布这首诗描述的情景。3理解诗的内容,使学生受到热爱大自然的教育和美的熏人教版三年级美术下彩线贴画教学反思我这一节课优点在于教学比较紧凑,比较简练明确。重在充分发挥学生以小组合作创作的精神。课堂上,我很注重对学生的评价,没有想到学生对作品的欣赏和评价语言也运用的比较好,对优秀的作品的感单色笔作画活动有趣的线描画活动反思的教学反思第十二周的主题活动秋天的树木,操作材料里提供了一份茂密的丛林的场景图,这个场景的构图很美,把树木的大小高低前后遮挡关系等表现得堪称完美,孩子们要做的是装饰这些树木,但不是像平时一样微笑着承受一切优秀教学反思范文三年级阅读教学是由低年级培养对语言的感受能力为主向高年级的理解欣赏过渡。这一学段的阅读教学很难把握。扶的过多,不利于孩子自主读悟能力的培养。放的太开,孩子们对文本理解感受太过肤浅。钱该怎么花教学反思品德与社会是以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。这节课的教学目标中提出要学生了解花钱应该有计划,合理的支出,把钱花在合适的地方。本节课的教学体现在以下
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