教学目标
　　1、正确，流利、有感情地朗读课文。
　　2、通过合作、探究，理解文章大意
　　3、抓住重点词语无数次、轻轻地、担子、翻山越岭、泪水，体会母爱的伟大，激发学生对母爱的报答。
　　教学重难点
　　体会伟大的母爱，激发学生对母爱的报答
　　教学准备
　　多媒体课件、音乐
　　教学过程
　　一、谈话导入
　　1、导入
　　师：同学们，你还记得小时候母亲抱你时的`情形吗？（交流）
　　师：那么，你有没有抱过母亲呢？（交流）
　　2、出示课题：《第一次抱母亲》，齐读课题
　　二、初读课文
　　1、学生自由读课文。
　　2、反馈朗读情况。
　　三、学习课文，感悟母亲的伟大。
　　1、师：同学们，课题是《第一次抱母亲》，那么课文中的哪一个句子写出了我第一次用心地抱母亲的情景呢？请大家快速读课文，找出有关的句子，把它划下来。
　　2、交流：
　　出示句子：我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时侯母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。
　　3、师：可是就在我用心地抱着母亲入睡之前，我在抱母亲的过程中，出现了什么意外呢？为什么会出现这种意外的？请同学们读课文第一自然段，找一找。（指名说）
　　出示：我左手托住母亲的脖子差点仰面摔倒。
　　4、师：请同学们自由读第二自然段，划出有关我为什么会这么难过的句子，好好读一读。
　　交流：
　　出示：在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。
　　交流：
　　朗读训练：轻声地把把这几句话读一读。（指名读，评议，齐读）
　　5、教师配乐深情地朗读最后一段
　　结合理解母亲的泪水
　　6、写话练习。（播放音乐）
　　自由写，然后交流。
　　让我们一起来读一读这最感人的一段话。
　　四、深化拓展
　　播放歌曲《母亲》
　　师：母亲真好，回到家，让我们也好好地为母亲做一件自己最想做的事吧！

政府的责任对人民负责新课标要求（一）知识目标1识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则，政府的工作态度工作作风工作方法。2理解我国政府的宗旨和政府工作的基本原则，政府的工作态度工作作风工作方法理解求助有教材分析必修2第四课我国政府受人民的监督课程目标2。5列举生活中的事例，评议政府履行职责的表现说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。2。6评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施，说明政府的权力不能滥政府的职能管理与服务知识目标识记（1）政府担负的基本职能（2）政府履行职能的表现（3）政府的作用理解（1）我国政府的性质决定我国政府的职能（2）政府的作用和职能之间的关系（3）我国政府是便民利民的政府第三课ampnbspampnbsp第一框ampnbsp政府的职能管理与服务教案第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能管理与服务教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！to435。15pt，1002。6ptfrom423pt，0教材分析根据课程标准规定的列政府的职能教学设计第三课我国的政府是人民的政府第一框政府的职能管理与服务一教材分析政府的职能管理与服务是高一政治生活第二单元第一课。现代社会，人们的社会生活离不开政府的组织和管理，政府是执行政府职能管理与服务教学设计第三课我国政府是人民的政府全章概述本课从学生最熟悉的实例入手，通过认识政府履行国家职能及其表现来感受和理解政府的作用，真正体味到我们的政府的主要职责是管理与服务通过政府践行对人民负源远流长的中华文化教案学习目标知识目标识记（1）中华文化源远流长的主要见证是文字和史学典籍（2）文字的作用意义（3）史学典籍（4）中华文化的包容性理解（1）中华文化源远流长的发展过程，是世界上唯一没有中第三课ampnbspampnbsp消费第三课消费1影响消费的因素a收入是消费的前提和基础（当前可支配收入未来预期收入收入差距）b物价总体水平（能用语言描述cpi变动对居民消费购买力或生活水平的影响）c其它因素（消费观念必修3第一课文化与社会学案一考点整合（一）文化是什么1文化的含义理解（1）文化有广义和狭义之分，我们所讲的文化，就是建设中国特色社会主义文化中的文化。既不是广义的，也不是狭义的。文化是相对于经济政治而言的人博大精深的中华文化教案教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！typex0000t75教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！typex0000t75知识目标了解我国古代科学技术曾长期处于世界前列。理解加强思想道德建设教学设计课标要求引述公民基本道德规范，评析知识文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。教学目标（一）知识目标懂得道德具有时代性，道德随着时代的发