导语：初步培养幼儿不挑食的良好习惯。下面是小编为大家整理的小班公开课教案《不挑食的宝宝》，欢迎阅读。　　小班公开课教案：《不挑食的宝宝》
　　【设计背景】
　　现在的孩子越来越多因受到家里的宠爱，而变得越来越任性、喜欢发脾气、不吃饭、挑食等现象。为了孩子的健康着想，我特设计了《不挑食的宝宝》这一堂课来教导幼儿，培养幼儿对食物的认识和营养的`了解，教育他们从小养成不挑食的习惯，做健康宝宝。从中也引导幼儿不要浪费食物，珍惜劳动成果，做个乖宝宝。
　　【活动目标】
　　1、欣赏儿歌《不挑食的宝宝》，熟悉儿歌的内容。
　　2、认识各种平时吃的菜都有哪些。
　　3、知道吃饭不能挑食，各种菜都有营养，都应该吃。
　　4、懂得为自己选择营养丰富的菜。
　　【教学重点、难点】
　　教学重点：让幼儿了解食物的营养，各种食物都有丰富的营养，都应该吃，做不挑食的宝宝。
　　教学难点：食物的合理搭配，食物的营养价值。
　　【活动准备】
　　1、幼儿用书《不挑食的宝宝》。
　　2、小盘子若干。
　　3、各种食物的小模型，如青菜、茄子、番茄、萝卜、鱼、肉块等。
　　【活动过程】
　　一、学念儿歌《不挑食的宝宝》。
　　首先让幼儿翻开幼儿教书，教幼儿朗诵儿歌《不挑食的宝宝》，带领幼儿一起学念儿歌。
　　二、说一说：吃菜
　　师问：小朋友们，你们最爱吃什么菜呀？
　　小朋友Ａ：我最喜欢吃鱼。
　　小朋友Ｂ：我最喜欢吃鸡腿。
　　小朋友Ｃ：我最喜欢吃鸡蛋。
　　小朋友Ｄ：我喜欢…………
　　师：能不能只吃自己最喜欢的菜而不吃其他菜？为什么？
　　引导幼儿：如果只吃自己喜欢吃的，剩下那些不喜欢吃的谁来吃呀？那不吃的是不是很浪费呢？所以小朋友们吃菜不能挑食，如果挑食就会营养不良，各种都有丰富的营养，所以都应该该吃，要像小宝宝那样，吃饭从不挑食，这样才健健康康的成长，聪明伶俐人人爱。
　　三、做一做：丰盛的午餐
　　1、请幼儿自己做饭，挑选有营养的食物放在小盘子里。
　　2、请幼儿说说自己做的午餐有哪些菜，教师介绍这些菜的营养。
　　3、请幼儿互相交流，说说其他幼儿做的午餐都有哪些菜，好不好？为什么？
　　四、活动延伸
　　除了午餐要吃得营养，早餐和晚餐也同样要吃得营养。

像山那样思考教案教学目标1学会观察自然，感受自然的美。2通过研读文本，理解板块整体对人与自然关系的思考。教学方法文本研读过程如下一作者简介。利奥波德（18871984），美国新保护运动的先知，美国角色游戏优秀小班游戏教案一情况分析经过第一阶段，一人一娃娃两人一娃娃学做爸爸妈妈后，幼儿的角色意识有了初步萌芽。他们开始沉浸到游戏中，有的像模像样地用奶瓶给娃娃喝牛奶，有的抱着娃娃开始窜门，还有的会对着娃华南虎优秀教案设计教学目标1过诗歌的学习，鼓励学生培养追求自由的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立的人格。2培养学生通过鉴别关键词句，理清思路，整体把握的能力。3诵读品味诗歌，了解诗歌形象的象征意义，欣赏四年级语文上册猫教案四年级语文上册猫教案1教学目标使学生了解课文生动具体地叙述了大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，培养学生仔细观察事物的举和热爱生活的情趣。给课文分段，练习用课文中的一句话概括段意并归纳课文在莫泊桑葬礼上的演说教案范文教学目标1技能目标理清文章的结构层次。2情感目标品味富有感染力的语言。3认知目标了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。教学重难点学习演说辞感情饱满，以情动人的写法理解文章中心，放飞蜻蜓优秀的教案目标知识目标1认识本课生字陶衡等4个字，会写蜻蜓塘等9个字，学习七嘴八舌等词语。能力目标2引导学生理解课文内容，指导学生有感情地朗读课文。情感目标3引导学生懂得保护有益动物。教具准买文具优秀教案教学目标1知道买文具时应该说些什么，能正确表达自己购买文具的愿望。2买文具时，能与售货员正确对话。3教育学生说话时态度要大方，语言亲切有礼貌，听别人讲话时要认真耐心。教学重点1能进幼儿园圣诞节亲子活动教案导语让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说美丽的圣诞树漂亮的圣诞卡慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。下面是小编为大家精心收集整理的幼儿园圣诞节亲子活动记叙文的创新技法（一）多角度思考，求异存同鲁迅曾说第一次把女人比成花的是天才，第二次把女人比成花的是庸才，第三次把女人比成花的是蠢才。这段话形象地说明作文不能沿袭他人。然而许多学生由于生活空间狭小写作的条理与提纲文章，不管长短，都要有条理，理由用不着说。什么是条理？也是不追问还明白一追问反而模糊的事物。这里最好先缩小范围，因为条理可以指序列，任何序列都是一种条理，乱七八糟的序列自然也不能不怎样记比较复杂的事初中同学写记叙文，主要的是掌握记叙简单的事情，但是，个别情况下也涉及到记叙比较复杂的事情。所谓比较复杂的事件，一般是指事件本身情节比较曲折，头绪比较繁多，时间的变化和地点的变换比较