本节的成功之处。
　　1、在教学设计上我主要以操练为主。对重点部分课文进行教学时，我抓住重点句型＂How much … do you want?＂进行操练。学生对此句型都非常熟悉时，我就把重点放在了单词上。用固定句型换不同的单词，进行仔细地操练。
　　2、在学习单词时，纠正学生发音，并要求学生拼读，使学生习惯标准发音，逐渐形成正确的语音，为以后学习较难的单词打下坚实的基础。
　　本节课的不足之处。
　　1、口语、语音不标准，学生理解起来有困难，我应加强这方面的练习。
　　2、生生之间的交流少，没有给学生充分的.时间进行交流。
　　3、让学生谈论本节课的学习重点及自己碰到的难点时，我指导不够到位。
　　4、教学手段比较单调，课堂气氛不够活跃，我应使用多种教学方法，多种教学辅助道具，激起学生学习英语的兴趣。

赞叹的造句有哪些1万里长城博得世界各国人民的赞叹。2中国现在的发展速度令世界各国都赞叹不已。3小明做了一道题，做的很对，老师对他赞叹不已！4故宫博物院的精美文物体现了我国古代劳动人民的智慧和高超技城市幼儿园教案活动目标1。培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力。2。通过欣赏和观察现代建筑的图片，萌生创造自己心中的城市的理想。3。学习用线条的形状，疏密，排列变化，遮挡方法装饰自己心中的城市。4乡村聚落和城市聚落教案教材分析本课主要从乡村聚落和城市聚落是人类各种形式聚居地的出发，通过图片资料文字数据等了解世界各地聚落主要是从地理位置以及气候差异方面分析乡村聚落的不同并可以明白聚落与自然环境的关绿地是城市之肺的阅读答案绿地是城市绿的简称，作者为什么说绿地是城市之肺呢？一起来看看吧。下面由品学网小编为大家带来绿地是城市之肺阅读答案，希望对大家有帮助！绿地是城市之肺阅读材料科学测验表明，每人呼吸需氧用神经病怎么造句1。神经病在医院尖叫。2。她不记得我了，难道她真是神经病不成。3。我们看起来像是神经病，是吧。4。很遗憾，但是我想她需要去神经病院。5。我以为他会让个神经病来做这个工作呢。6。以前探究种子萌发的环境条件的说课稿一课标解读种子的萌发是生物新课标中第四个一级主题生物圈中的绿色植物里二级主题被子植物的一生的第一节，课标中具体的内容标准是描述种子萌发的条件和过程。二本节具体内容介绍本节安排了三个小学语文教师关于汉语拼音教学的反思一创设情境学习汉语拼音1在听故事讲故事中学习拼音比如在学习韵母aoe及四声时，我就以书中的情境图为材料引导学生编故事早晨，太阳公公出来了，小朋友小动物门都起床了。新的一天开始了，大汉语拼音dtnl的教学反思拼音教学到这个时候已经进入到一个比较有深度的地方了。主要是d的出现，加深了bpd的混淆，这对于每届孩子来说都是一个难题。b和p通过游戏区别记忆，在巩固原有知识的。基础上继续学习。在人教版一年级语文上册汉语拼音angengingong教学反思angengingong一课对孩子们来说应该是个难点，如何让学生准确的掌握读音方法，在拼读中运用熟练，是我本课教学的重点。一情境图的处理，将情境图一图两用首先开课，我运用了情境图，水流有力量优秀教学反思我首先以介绍海啸的破坏力为引子，然后问什么东西带来的这样大破坏力。学生很自然的说是海水。然后是流动的海水造成了这些破坏。从而引入水流有力量然后学生进行猜想水流的力量的大小和什么因素人教版七年级历史上册家住平原教案设计一课程标准25通过典型实例，比较我国不同地区在各自的自然环境条件下，人们社会生活和风土人情等方面的特点，以及人地关系方面的主要问题。26运用各种资料，描述世界自然与人文环境的总体特