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孔子的每事问

  孔子名丘,是我国古代著名的思想家、政治家和教育家。公元前551年10月27日诞生于春秋时代的鲁国(今山东曲阜)。孔子自幼勤奋好学,15岁时就确立了坚定的学习志向,开始走上了自学的道路。他不仅刻苦努力,认真读书,而且虚心好问,他的许多学问是他随时随地向别人请教得来的。他问过有名的学者,也问过普通的农夫;他问过白发苍苍的老人,也问过梳者小辫的孩童;他还愿意向不如自己的人请教,能够"不耻下问"。从这当中,他体会到一个道理:"三人行,必有我师焉"。意思说,几个人在一起,其中必定有值得我学习的人。
  有一次,孔子有机会进入鲁国的太庙。太庙是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陈列着许多文物古器,还常举行祭祀活动,在这里,可以了解历史和有关的典章制度。孔子进太庙后,就下功夫认真地进行考察,对每一件不明白的事,都向别人请教。从庙里陈列的件件文物古器到举行仪式时伴奏的音乐,样样都要找人问个究竟。活动结束后,他还拉住别人的衣袖,继续问一些自己不明白的问题。他这样做,曾被人看不起。有人说:"谁说这个年轻人懂得礼呢?他跑进太庙,什么是都要问。"孔子听了说:"不懂就问,这就是礼啊!"这就是古书上记载的"子入太庙每事问"的故事。
  毛主席说过:我们要学习孔夫子的"每事问",因为这种虚心好学的精神是学好文化科学知识所必须具备的良好习惯。我们每个同学都要从小养成这种勤思善问的好习惯。

关于春天来了的音乐教案导语春天来了,当然少不了音乐旳配合了。下面是小编为你分享旳关于春天来了旳音乐教案,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考旳作用。教学思路关注学生旳学习春天来了音乐课教案春天来了音乐课教案教学内容欣赏钢琴独奏春天来了教学目标1欣赏乐曲春天来了,感受乐曲抒情明快的情绪,体验作曲家对往事的美好回忆,以及对春天无限赞美的情感。2欣赏乐曲春天来了,初步了学大班公开课语言小火车与太阳同行教案活动目标1通过观察画面中的内容,帮助幼儿理解同行的意义,知道故事的主要角色和他们同行的时候经过的地方。2鼓励幼儿大胆讲述故事中小火车和太阳的简单对话。3体验与同伴同行的快乐。活动准表示难忘的好句好段有哪些人世间有许多美好的回忆,关于描写难忘的句子有很多,大家知道哪些呢?下面是小编为大家收集的关于难忘的好句子,希望能帮到大家,欢迎大家一起来阅读!表示难忘的句子1使你的生活令人难忘。只城南旧事读书笔记好词好句精选城南旧事讲述了小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里。京华古都的城垛颓垣残阳驼铃闹市僻巷helliphellip这一切都让英子感到新奇,为之着迷。下空间和时间的旅行语文教案教学目标一理解文章基本内容,了解有关空间和时间旅行的知识。二快速准确地筛选空间旅行时间旅行时间膨胀等概念信息。重点目标二难点对时间旅行的把握课型自读课文教学时数一课时教学步骤一导入找骆驼教案一教学目标1学会本课的生字,能区别多音字理解走失哄详细至于等词,能区别走失和丢失的不同意思。2能仿造例句,把不完整的因果句补充完整,认识4种不同的对话形式。3初步学预习课文提出不同比金钱更重要优质课堂的教案设计课时目标1通过深读探究,知道发生交通事故和车主感谢的原因,提高学生研究交流的能力。2能有感情读好我与车主的对话。体会我勇于承担责任不过分指责他人的胸襟。3懂得诚实和信任比金钱更重要有关找骆驼的教学反思范文这是一篇自读课文,重点是学生对老人对骆驼的推断的根据的理解,让学生体会到生活中细心观察认真思考的重要作用。授课时,我以范读让学生初步感知课文,了解故事大概,自读读通课文。为了解决本光明的反义词和近义词光明的反义词是什么光明是表示光亮的意思,那么光明的反义词和近义词大家了解吗?下面是品学网小编为大家整理了光明的反义词和近义词的内容,供大家学习参考。光明的反义词暗淡注释光色不鲜亮水阔云低天暗淡暗淡的幼儿园小班环境教案保护欢迎要从小做起,要养成一个好的习惯,以下是幼儿园小班环境教案,希望给大家带来帮助!活动目标1积极参与讨论,增强保护鸟类爱惜生态环境的意识。2理解故事内容,了解鸟类与人类的关系。
包的世界美术教学反思,但又不敢说出来,还有就是他们缺乏想象力。在我们的美术教学中,想象就像在人的整个认识过程中一样,是整个连锁中的一个重要的环节它是学生进行美术学习,创作的必要心理条件,促进认识活动的风铃叮当课堂教学实录与反思音乐。师轻轻的闭上你们的双眼,仔细聆听这美妙的音乐。生孩子们都沉浸在优美的音乐声之中。师(微笑着)神秘的问你们听到了什么?想到了什么?生听到了优美的风铃声,想到了许多漂亮的风铃。师看传统美术教学教学反思传统美术教学只重视专业知识与技能的传授,把学习仅仅局限在书本上,脱离学生的日常生活实际,在这种学习观念下,不仅很难培养出学生的创造精神,而且会泯灭学生学习的兴趣,最终影响学生的发展我们身边的痕迹案例与反思我们身边的痕迹是造型表现领域里的一课内容,是版画系列中的一节,是使学生认识身边的肌理美感,学习简单的拓印技巧的版画起始课。这节课利用生活中的肌理做效果,超越绘画的范围,达到新的视觉发现身边的美我们身边的痕迹教学反思以拓出美丽痕迹的东西,然后组织学生走出教室,在校园内寻找可以拓出美丽痕迹的东西,并将它的痕迹拓印下来。学生回到教室,展示自己拓印的作品并欣赏用拓品与绘画相结合所创作的作品。最后通过认识老师教案范文目标消除幼儿对教师的陌生感和戒备心,进而能亲近教师。准备用纸板制作三副面具,分别画着高兴伤心和生气的表情。将幼儿的椅子围着老师摆成弧形。过程1教师自我介绍教师用亲切温和的口吻介绍自生物课的导入技能马上就会提出疑问这是什么东西呀?由此,教师可以很自然地导入新课。3通过设问导入通过创设问题情境,激发学习兴趣,使贮存在学生头脑中的知识由静息状态转变成动作状态(即活跃状态),减少新梵高传教案设计范文教学目标1了解梵高是如何创作吃土豆的人的?2了解梵高的人格品质与成功的关系3从名人的成功得到的启发教学难点名人的人格品质与成功的关系导入教学手段多媒体教学时数一教时1出示梵高的lt幼儿园交通安全活动教案幼儿园交通安全活动教案有着怎样的内容呢,我们应该学习里面哪些重点内容呢,以下是为你介绍的幼儿园交通安全活动教案,欢迎阅读以及浏览!活动分析大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动好奇模仿力幼儿园的交通安全活动教案幼儿园交通安全活动教案有着怎样的内容呢,我们应该学习里面哪些重点内容呢,下面就是小编为大家整理的关于幼儿园交通安全方面的活动教案,供大家参考。幼儿园交通安全活动教案活动分析大班年龄中班交通安全活动教案让幼儿初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。以下是为大家整理的中班交通安全活动教案,希望对你们有所帮助!篇一中班交通安全活动教案活动目标1初步感知春