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2020年人教版八年级物理暑假作业答案

  一、选择题(共36分,每小题2分)
  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
  答案 D B D D A C A D B D B A B B D C D B
  二、填空题(共14分,每空1分)
  19.增大 不变 20.10 减小
  21.8 竖直向上 22.大 受力面积小,压强大
  23.连通器 上升 24.自身的重力 不变
  25.转动摇把 定滑轮
  三、实验探究题(第26题2分,第27题4分,第28题4分,第29题5分,计15分)
  26.评分说明:正确画出F 的力臂L1( 1 分) 、重力G的示意图( 1 分)
  27、(1)二力平衡 ;
  (2)甲和丙 接触面越粗糙;
  (3)没有控制压力大小保持不变
  28、(1)让力臂沿杠杆,便于直接从杠杆上读出力臂的大小; F1×L1= F2×L2;
  (2) 1 变大
  29、(1)2.4; (2)当物体排开液体的体积一定时,物体所受浮力的大小与液体密度有关,且液体密度越大,所受浮力越大;
  (3)物体排开液体的体积;与物体浸入液体的深度; (4)1.2×103
  四、应用实践题(第30小题4分,第31小题5分,第32小题6分,共计15分)
  30、(1)根据杠杆的平衡条件:F1×L1= F2×L2 (1分)
  得F1=F2L2/ L1=(550¬N×0.9m)/1.5 m =330N (1分)
  (2)压强变大。(1分)因为压力一定,受力面积变小,据P=F/S得压强变大。(1分)
  31、(1)上浮 (1分)
  (2)船底受到的压强p=ρ液gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×3.0m=3.09×104Pa; (2分)
  (3)根据阿基米德原理F浮=G排液=m排液g=1500×103kg×10N/kg=1.5×107N。 (2分)
  评分说明:严格按评分要点给分,第(2)(3)问公式和结论正确各得1分
  32、(1)对水平地面的压力: F=G=mg=9000kg×10N/kg=9×104N (1分)
  对地面的压强:P=F/S =9×104N/4.5m2=2×104Pa (1分)
  (2)送料过程中对沙土做的功:W有用=Gh总=1.8×104N×8m=1.44×105J (1分)
  (3)送料过程中挖掘机做的总功:W总=P送t总=6×104W×6s=3.6×105J (1分)
  送料过程的机械效率:η=W有用/W总 =1.44×105J/3.6×105J=40% (2分)
  评分说明:严格按评分要点给分,第(3)问公式、结论正确各得1分
  计算题评分说明:解答所有的计算题必须先写公式,再代入数值,公式正确,计算结果正确的得分,不连续扣分;需要写公式而没有写的不给分。

六年级课文穷人教学设计第一课时教学目标1学习课文的生字新词。2初读课文,理清课文的层次脉络。教学过程一读课题,介绍当时的时代背景及作者资料。教师和学生共同查阅并介绍有关列夫托尔斯泰的资料。列夫托尔斯泰(家的第一课时教学设计一知识与技能1初步认读10个词语,能展开合理想像,学会模仿编诗,学会自编动作。2过程与方法运用听读识记方法,采用以图导义的手段,培养孩子们倾听习惯,激励孩子的学习兴趣,促发孩子自主初中语文桥之美教学设计教学目标1流利有感情地朗读课文,理解作者喜爱桥的原因。2品味本文优美而又富有意蕴的语言。3与中国石拱桥比较,感受两种不同的表达方式。4学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。教学过程设计在家里的教学设计模板教学目标1认识8个字和5个偏旁。2培养认字的兴趣。教学重点难点教学重点是认字。教学难点是认记8个带新偏旁的生字。教学准备1课前让学生熟悉并认识家里客厅中的陈设用品。2画一画家里的客忆读书的教学设计忆读书的教学设计教学目标通过学习本文,使学生体会到阅读的乐趣,引起读书的兴趣,能养成读书的良好习惯,忆读书教学设计。教学建议1,教学本文时,既不必严格划分文章的段落层次,也不必逐段闹钟教学设计1教学目标1,让学生在了解钟表的类型,结构,及外形的基础上,尝试着发挥创造力,用彩泥制作各种各样的小钟表。2,通过这节课的学习,使学生,感受,钟表的美观和使用,体验到时间的珍贵。2小学课文观潮教学设计情景说明教学内容义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册之观潮。教学目标使学生通过阅读感受钱塘江大潮之奇,激发学生热爱大自然,热爱祖国大好河山的情感。引导学生一边读书一边想像画面,小学语文课文邹忌讽齐王纳谏教学设计教学目标知识与能力掌握文中重点文言词语的意义和用法,了解宾语前置的句式特点。了解战国策。朗读课文,疏通文句,提高借助语境推断文言实词意义的能力。欣赏邹忌的讽谏艺术,理解讽喻说理的特听听,秋的声音的语文教学设计听听,秋的声音教学设计学习目标1正确流利有感情地朗读这首诗。2一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3仿照诗歌内容,补写几句诗文。课前准备1各种声响(如风声雨声落叶声蛐蛐声人教版七年级语文上册走一步再走一步教学设计教学目的1了解本文的结构特点。2培养学生复述课文的能力,指导学生有感情地朗读课文。3引导学生正视困难并积极地克服困难。教学重点1培养学生复述课文的能力。2引导学生正视困难并积极地克课文赵州桥的优秀教学设计教学目标1学会本课的14个生字。能正确读写石匠雄伟砌成横跨创举冲击冲毁坚固而且图案智慧等。2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3理解重点词句及课文内容,了解有关赵州桥的知识。了
草原课堂教学反思草原是一篇文质兼美,情工作室上传的凭借教材训练学生的表达能力感浓郁的文章。老舍先生第一次来到草原,为那里的美丽风光所陶醉,被热情的蒙古人民感动。不但描绘了草原的风景如画,而且抒发了描写草原的好句好段辽阔无边的大草原像是一块天工织就的绿色巨毯,走在草地上,那种柔软而富于弹性的感觉非常美妙。相信大家也都有学习过关于描写草原的好句好段,以下是小编为大家整理的描写草原的好句好段,希望祖国,我终于回来了课后教学反思祖国,我终于回来了所写的是上世纪五十年代钱学森克服美国当局的重重阻挠归国的故事。离学生的生活有一定距离,学生不能够准确地把握住钱学森归国的不易及那拳拳爱国之情。因此课一开始我便安排三年级上册做一名小科学家教案教学目标过程与方法能够从探究纸鹦鹉站立的秘密活动中提出问题并想办法解决问题。学会从身边的事物中提出问题。知识与技能找出自己亲身经历的事与科学家发明创造的相似之处,认识科学是什么。情苏教版第八册品德与社会教案设计第一单元家庭第一课我们的家庭教学要求让学生了解家庭成员的情况及其他们之间的关系,并且知道家庭经济收入的主要来源。教学过程一谈话导入人人都有家,都在家庭里生活,那么,你了解自己的家庭三年级数学一位数乘二三位数不进位的笔算教案设计教学要求使学生初步理解一位数乘二三位数不进位笔算乘法的算理,初步掌握笔算乘法的算法,能正确地进行计算。培养学生认真书写,仔细检查的良好习惯。教学过程一复习1口算1332045063小学二年级下册数学两步运算第一课时教案教学内容课本7677页内容教学目标1经历探索连加连减和加减混合运算的运算顺序的过程,体会类比思想。2掌握连加连减和加减混合运算的运算顺序,并能正确计算。教学重点掌握连加连减和加减混五年级数学下册体积与体积单位教案设计教学内容教科书第50页练习十一第78题和思考题。教学目标1。知识与技能通过练习,使学生对体积和体积单位的认识更深入,能熟练进行体积单位的换算。2。过程与方法培养学生独立分析和灵活运巧用立体图形创作软件教案学习目标1知识与技能认识立体造型和立体构成与立体图形创作软件基本创作特点。2过程与方法学会运用电脑绘画软件图像处理软件与立体图形创作软件的有机结合。3情感态度与价值观锻炼和培养学生小手变变变幼儿园大班游戏教案活动目标根据手形的变化联想各种事物,并尝试。用自己的小手变成各种生动的图案。发动幼儿想象力和创造力,鼓励幼儿大胆想象和尝试。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。发展幼儿的动手能力扑克牌搭高游戏的教学设计活动缘由结构与设计单元第二节稳固结构的探析安排3课时,本节教学可让学生通过试验来感受结构的稳定性和强度。扑克牌搭高模型活动设置的目的就是让学生通过扑克牌建筑模型的制作试验,感受结构