活动反思：
　　真正落实活动目标
　　观察记录：
　　我的第二个目标是能够生动讲述几个故事片段并根据故事情节来进行表演。到我进行到第二个环节时，幼儿看着那三幅情景图，想当众讲故事的欲望并不高。大部分幼儿都在自己的座位上做自己的事情，只有小部分幼儿举手了。可是他们也并没有生动讲述故事，而且他们都是把整个故事的内容都用简单的`话语讲出来，并没有按我之前下的指令即只是讲述一个故事片段来完成。当那几个幼儿在讲述故事时，其他的幼儿没有很好的倾听，还是做自己的事。表演阶段幼儿也没有充分表现，只是抓了＂摔跤＂这个典型的动作。
　　分析与反思：
　　1、自己没有完全放开，情绪不高涨。
　　我在第一遍讲故事的时候是坐在小椅子上的，在潜意识里我是想把故事讲得生动夸张些，可到了教学活动中我明显略感紧张，放不开。这是导致幼儿讲述故事时候很拘束的局面的一大因素。
　　2、引导不够到位，教具准备不充分。
　　在我讲故事的时候我忽略了一些动作的表现，幼儿在讲故事的时候我也没有及时提醒，只是平淡讲述，没有为之后的表演环节做好铺垫。表演的时候我缺少一重要道具即西瓜，这样表演起来缺乏一定的舞台感染力，幼儿也没有很深层次的体验。
　　调整思路：
　　1、消除内心的紧张，尽量放开自己。
　　这个是我自己心理上的压力释放，要想完全放开只能循序渐进。
　　2、注重引导，完善教具。
　　引导方面需要很多技巧，在教学前可以多注意这方面。教具上是我没有考虑到那么多，既然有表演的环节，就必须让幼儿真正体验到表演的乐趣。这样的话教具的充分是不可避免的，在教具准备时我应该根据故事的内容来准备。

幼儿园去植树教案反思在一年一度的植树节来临之际，为使幼儿能够积极参与社区环境对话，为进一步增强幼儿的绿色环保意识，下面是有关植树教案的反思，一起来看看吧！去植树教案教学反思这节社会环保教育课已建立起幼关于植树问题教案教学目标1利用生活中的问题，通过动手操作的实践活动让学生发现分的段数与植树棵数之间的关系，并能利用规律来解决简单植树的问题。2进一步培养学生从实际问题中发现规律，应用规律解决问题的混合运算巩固练习的教案教学内容教材第1819页练习四第5一11题和思考题。教学要求使学生进一步掌握四则混合运算的运算顺序，选择灵活合理的计算方法，比较熟练地计算混合运算的三步式题。教学过程一揭示课题这节爸爸的花儿落了教案范本爸爸的花儿落了教学目标1。知识与能力初步学会自己查找资料，根据课后题目理解课文内容对同一题材的小说音乐电影的比较感悟。2。情感态度和价值观通过课文的学习，联系自己的生活，感受作者的适应新课程要求探究开放性教学适应新课程要求探究开放性教学浙江上虞外国语学校周岳鲤苏霍姆林斯基说教会学生善于思考是学校的首要任务。教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。在新课程标准下，教关于构建政治教学体系的几点思考关于构建政治教学体系的几点思考湖南省涟源市第六中学建树这些年来，我们一直是在倡导创新的。十六届五中全会后，自主创新又被提上了新的高度与日程。教育教学阵地亦当常创常新，教学有法，教无夯实基础求效率夯实基础求效率浅谈政治高考一轮复习的对策高考一轮复习承前启后，继往开来，复习的效果直接关系到二轮复习的质量和高考成败。现结合本人高考政治复习的实际，根据近几年政治高考试题对考生考查浅谈政治学科能力的培养浅谈政治学科能力的培养李胜近几年来，高中政治科高考命题变知识立意为能力立意，打破了传统封闭的学科观念，尤其在综合科目考试中，考查学科能力同时，注意考查学科的综合能力。从操作层面上来政治课教学的灵活性没有灵活性政治课教学就没有了吸引力。如何增强政治课教学是灵活性？第一如何应对学生在课堂上的提问。学生的问题是多样性的。教师不是百事通。不可能包打天下。当堂不能解决的问题，教师可以和人生如茶人生如茶朋友是搞软件的，经常出差，时间久了，心中难免生怨，总感觉很委屈，终于有一天发了一次有点莫名其妙的火，我埋怨他成天把我扔在脑后，高兴时才来看一下，忙起来早抛到九霄云外去了。我我是乖孩子教案范文活动目标1体验自己走路，不要他人抱的愉快心情。2能大胆的边唱边表演动作。3学习根据歌词内容创编动作。活动准备1教师熟悉歌曲，音乐CD或磁带，贴绒教具小鸟，小猫各一个，走路的小朋友三