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小学生第十六周国旗下讲话

  爱绿护绿,做绿色小使者
  同学们、老师们:
  早上好。上个星期一的集体晨会上,朱老师已经发出了要大家爱护绿化的号召。因为我们学校已经是江苏省绿色学校,我们还要争创国家级绿色学校呢。这都要靠全校的同学和老师一起努力,才能成功。所以今天,我再和大家谈谈爱护绿化的知识。我讲的题目是:"爱绿护绿,做绿色小使者"
  "绿色"是亲切而伟大的称呼,绿色是健康的象征。我们现在吃的最放心的食品是"绿色食品"。冬天过去,春天苏醒,是从发现小草的一夜新绿开始。大家有没有发现,学校道路旁的冬青树叶鲜绿鲜绿的,池塘边的垂柳的枝条也是嫩嫩的,是三月的春风,给我们带来了春天的希冀。还有你们的家的院子里,公路两旁,田野里,我们都能充分感受到春天在燃烧。接下来,听听一棵树自己是怎么说的。
  我叫树。春天,我们栽到土里时还是一棵小树苗,在春风的吹拂下,春雨的滋润下,我们迅速地长高。我们抽出嫩绿的枝叶,歌唱着,舞蹈着,不断吸进二氧化碳,同时,呼出大量的氧气,使人们能呼吸到新鲜的空气。同学们的眼睛疲劳了,望一望我们的绿叶,马上明目醒脑。
  夏天,我们换上了翠绿的新装,茂盛的枝叶连成一片,为人们遮住灼人的阳光。孩子们最爱围着我嬉戏;老人们坐在我的脚下聊天、下棋;过往的行人总喜欢在我们的影子下歇息片刻再赶路。看到我们能给人们带来这么多快乐,我的心里真有说不出的喜欢。
  秋天,除了家族里那些四季常青的成员,我们都披上了黄色或红色的衣衫,一个个结出丰硕的果实。红红的苹果,黄色的梨子……人们在果园里忙碌着,欢声笑语仿佛是唱给我们的赞歌。
  呼啸的西北风来了。雪花,悄然无声地落在我们身上。我们被雪花装点得像海底美丽的珊瑚,有的挂满毛茸茸,亮晶晶的银条儿,有的挂满蓬松松、沉甸甸的小雪球儿,这时人们会高兴地说:"看,树挂!"然后纷纷和我们合影。而我们则静静地期盼着下一个春天的到来。
  我们老了,人们会把我们伐倒,制成各种家具,这是我们对人类作出最后的贡献。
  我们的一生就是这样度过的。我们不索取什么,只希望人们能够爱护我们。
  在春光明媚的时节,全校同学行动起来,人人争当"护绿小使者",保护我们的环境,保护我们的绿色的空气。你们可以种一棵树、栽一枝花、看见有人摇晃树木,折断树枝或者采摘摘鲜花、践踏草坪等都可给他一个善意的忠告。如果大家行动起来,就会换来一个美丽和谐的绿色校园!

大气的运动说课稿一介绍我为什么要选这节课。(主要是介绍这节课的重要性这节课在教材中的前后联系和本课的教学目标。)介绍大气的运动在大气环境单元中的地位和其他大气要素的联系对其他环境和人类活动的影响。长方形正方形的认识教学反思长方形正方形的特征教学是在学生已经认识了长方体正方体的基础上进行的,学生已经有了一定的知识经验,不过知识点零碎,本节课要让学生对长方形正方形有一个具体的认识,把以前零碎的知识与经验三年级数学上册长方形和正方形的周长教学反思刚拿到这堂课,心中一阵窃喜,我在四年前曾经研究过这节课,于是我美美地拿出那年的教案,仔细看了起来,又认真进行了修改,于是一稿就诞生了,在进行完试讲后,觉得学生虽然也在这堂课上认识了关于晚上的太阳教学反思本课的课题新颖,引人从课题着手,学生提出了一系列富有探究性的话题如晚上怎么会有太阳?晚上的太阳指的是什么?是谁发明了晚上的太阳?晚上的太阳用来干什么从而激发了学生的读书欲望。在学生月亮的味道教案活动目标1理解故事内容中蕴藏的童趣,能对故事内容展开大胆的想象与表达。2在小动物摘月亮的文学情景中,讨论并发现叠高的方法。3尝试与同伴一起探究如何叠高,初步体验探索活动中合作的快乐绘本月亮的味道说课稿在教师需要进行关于绘本月亮的味道进行教学,那么相关的说课稿应该如何准备呢?下面是小编分享给大家的绘本月亮的味道说课稿,希望对大家有帮助。一说教材月亮的味道是一本充满童趣充满传奇想象地球和地球仪(第二课时)教学设计设计思路经纬线和经纬网的学习和掌握,是进行区域定位的基础和依据,也是整个中学地理教学中的一个基础。但经线经度纬线纬度等名词多为空间概念,而七年级的学生因年龄较小,缺乏理性思维,同时地球的运动教案1教学目标知识目标1。太阳直射点的移动情况,四季的划分2。地球的自转方向和周期地球公转的方向和周期南北回归线的度数五带的名称和范围3。昼夜交替的现象,昼夜长短的变化能力目标通过观察地地球的运动1教学目标用地球仪正确演示地球的自转和公转,并解释其基本的运动规律。用简单的工具正确演示昼夜的形成,并用实例解释时差现象,说明在现实生活中需要具备时差的知识。用图或亲身体验,比较分析第二节地球的运动教学设计教学目标(略)教学重点1地球自转和公转的定义方向周期和地理意义。2二分二至日太阳照射情况的差异。3五带的划分及特征。教学难点1由于地球的自转所产生的地方时差。2二分二至日太阳照射情第三章ampnbsp第三节ampnbsp降水和降水的分布第三章第三节降水和降水的分布教学目标知识目标1。知道降水及降水量的测定。2。能举例说出降水与人类生产和生活的关系。3。能用降水量柱状图,说明降水的变化规律。4。能用世界年平均降水量
林黛玉进贾府教案2林黛玉进贾府教案导学新概念中国古代小说单元的学习重点是鉴赏古代小说的人物形象和语言。欣赏中国古代小说,要认识古代封建社会,进而理解人物的思想性格。要从分析环境入手,看人物命运与思想白莽作孩儿塔序教案教学目标学会借助资料,理解课文,品味语言的方法。理解关键语句所凝聚的作者的思想感情及其在课文中的作用。提高注重关键语句品味在阅读中的重要性的认识。体会作者字里行间炽热深沉的思想感情郑伯克段于鄢教案教学目的1通过课文的研讨,认识儒家一贯提倡的伦理道德在春秋时代贵族统治阶级内部争权夺利的矛盾斗争中的尴尬地位,认识到它的虚伪性。2通过研讨,鉴赏本文在戏剧性矛盾冲突中表现人物的方法变幻莫测成语造句1翻滚的云头被高空气流撕扯得东奔西窜快速流动宛如一团团跳动变化莫测的火焰。2国际形势如白云苍狗变幻莫测。3而神恩大陆的主宰就是幻灵幻灵会使用变化莫测的幻术拥有独一无二的天赋。4血色关于无影无踪造句例句无影无踪(解释踪踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。)1魔术师的手一动,手上的毛巾就消失得无影无踪了。2如果可以我会让他在今天之内消失得无影无踪的,你再也看不到它了。3等你小径分岔的花园课文解读利德尔8226哈特写的欧洲战争史第二百四十二页有段记载,说是十三个英国师(有一千四百门大炮支援)对塞尔一蒙托邦防线的进攻原定于19XX年7月24日发动,后来推迟到29日上午。利德尔只要就造句例句在小学语文地学习中,造句是同学们必须要掌握地知识点。以下是只要就造句例句,欢迎阅读。一无论做什么工作,只要对社会有贡献,就有出息。二个人利益只要是合法地,就应该得到保护。三只要坚持兵不血刃的造句例句18条兵不血刃的造句1若想兵不血刃,攻城掠地,就得趁此夜黑风高敌人不备时加以突击。2西安事变被兵不血刃的和平解决了。3抗议者都是前总理他信。西那瓦的。支持者,他信因2006年的一场兵不血用词语寂然无声造句但屋子里寂然无声,好像并没有人,她疑惑的道哥哥这时候应该回来了啊,到哪儿去了呢?。奥林匹斯的上古神殿,被阴晦寂然无声的侵蚀着。白髯老者默然良久,目光觑向窗外,眼中现出一阵迷离之色,难题的解释及造句难题拼音注音nanti难题解释意思不容易解决的问题算术重大技术。难题造句1你应该勇敢地处理你的难题。2我必须好好想一想这个难题。3他很快把注意力转到这个难题上。4不要出难题了,这个思乡这个词怎么造句思乡拼音注音sixiang思乡解释意思想念家乡。思乡造句1他曾打理欧洲和非洲的事务,在非洲这块大陆上充斥着太多想通过电话向家中诉说思乡情的中国人。2像一群思乡的鹤鸟,日夜飞向他们的