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信心汗水坚持成功

  同学:
  还记得你进校以来,哪几次月考中你通过努力取得了很满意的成绩?那么你现在的学习够刻苦吗?既然你曾靠实力靠拼搏实现了目标,我想你如今仍然能够做到。五月月考即将到来,你准备好了吗?这段时间学得怎么样呢?
  项目
  语文
  数学
  英语
  年级名次
  曾经得过的最高得分
  此次目标
  同学们,大发明家爱迪生曾经说过"相信能的人就会赢"。只要我们坚信"我们是最棒的",那么我们就能很容易树立这样一个信念:我能行!我一定能行!当一个人相信自己"我能行"的时候,别人也会不由得相信我行,那么我就真的能行。
  生活就是一系列的断奶——成长的循环过程。成长的烦恼多,人生的坎坷多。有的人一跌进泥潭就很难走出来——他只顾喋喋不休地怨这怨那,结果搞得自己身心俱疲,心灰意冷。有的人能迅速调整自己的心态,能把懊悔、沮丧、羞辱、悲愤等压抑的悲观情绪埋在心底,这样,最终由"云遮月"走到了"艳阳天"。
  我们是时代的弄潮儿,我们是祖国的希望,我们没有任何理由妄自菲薄,也没有任何借口为自己寻找失败的庇护伞。鲁迅先生说过"从哪里跌倒了就从哪里爬起来"。也许今天我们在某一方面暂时失败了,但是不要紧,只要我们能坚定信念,只要我们一息尚存,我们就还有希望,我们就还有成功的可能。
  同学们,"世上无难事,只怕有心人",别人能行,我们肯定也能行,如果不行,那就是我们让自己把自己给打倒了。
  同学们,让我们面对世界,面对生活,大声宣言:我们是热情的一族,我们是灿烂的一族,我们是成功的一族,我们永远都会是最棒的。

关于英语高效课堂教学反思汇总英语高效课堂教学反思(一)上学期,学校开展了高效课堂展示课评比活动,英语组各位老师经过精心的准备,为我们呈现了一节节构思独特设计巧妙的英语课堂,可以说这次活动为老师们提供了互相学习烟台的海课堂教学反思这是一篇写景的文章,在写烟台的海的同时,也写了与之相依相偎的烟台人。课文最后说烟台的海是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人,在这座舞台上上演着威武雄壮的活数的认识课堂教学反思数的认识教学反思20以内的数绝大多数儿童在入学前已初步会数,但对于数的概念却未必都清楚。因此,在设计整个教学过程时,为了让学生在操作中体验并感知已经学过的以及要学的数学知识,我基本关于新教师课堂教学展示反思比本领是二年级合作单元的一篇课文,写的是梅花鹿和金丝猴互相合作摘到树上的果子的故事。通过这个故事告诉我们个人的本领再大,也需要合作才能干好事情的道理。文章浅显易懂,却有发人深省的教英语课堂教学反思范本一教师要有扎实的教学基本功教师扎实的教学基本功是教师在三尺讲台立住脚站稳脚站好脚的前提,尤其是英语教师,一开口地道的英语,优美清晰的语音语调,精彩绝妙的知识讲解对下面听课的学生和教高三英语教学反思集锦导语高三的英语成绩对学生来说是高中英语中最重要的,能不能考上好大学就取决于它了,因此高三英语老师应该多提升教学方法,让学生的成绩提升,下面是小编收集整理的高三英语教学反思集锦,欢迎人教版雪孩子教学反思篇一人教版雪孩子教学反思这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来欢乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现,将水的变化常识融于故事之中,易于激发学习兴课文乡下人家教学反思乡下人家是第六单元的第一篇讲读课文,抓住乡村最普通的事物和场景,呈现出青瓜绿藤鲜花盛开雨后春笋鸡鸭觅食院落晚餐月夜睡梦等六幅自然质朴亲切祥和的农家画面,展现了乡下人家自然和谐充满诗一年级语文下册手捧花盆的孩子教学反思范文经过几次试教之后,在自己班级上了手捧空花盆的孩子这一课。课后各老师们都帮我提了很多建议,回顾整个上课的过程,这其中让我学到了很多,也给了我很多感触。总结这堂课,课文是篇悬念迭出的小课文惊弓之鸟教学反思今日开庭是根据小学语文课本第六册惊弓之鸟自己编写而设计的课例,意在将环保这一大家熟知而热门的话题,置于一个庄严而特别的法庭之上动物法庭。通过法庭设置法庭陈述法庭取证法庭辩护法庭宣判用数学解决问题的数学教学反思我在学校上了一节用数学解决问题的公开课,在上这节课之前我认真的对教材进行了研读,又查阅了相关的资料确立了这节课的教学目标1初步懂得从数学的角度提出问题,并能解决简单的数学问题。培养
典故大全之文明文具文明文具毛颖参见文明部?文具陈玄。指毛笔。宋陈与义次韵西郊春事毛颖陈玄虽胜流,也须从事到青州。生花笔五代王仁裕开元天宝遗事?梦笔头生花李太白少时,梦所用之笔头上生花。后天才赡逸,名典故大全之文明书画文明书画世人那知世说新语?品藻谢公问王子敬君书何如君家尊?答曰固当不同。公曰外人论殊不尔。王曰外人那得知?喻父子书法皆工妙。唐柳宗元重赠二首之一如今试遣隈墙问,已道世人那得知。右军典故大全之文明诗词文明诗词七步咏世说新语?文学文帝尝令东阿王七步中作诗,不成者行大法。应声便为诗曰煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。帝深有惭色。指人才思敏捷,才典故大全之文明礼乐文明礼乐辞辇参见文明部?礼乐辞辇。唐卢纶天长久词辞辇复当熊,倾心奉六宫。辞辇汉书?外戚传下?孝成班捷仔传成帝游于后庭,尝欲与(班)捷仔同辇载,使仔辞曰观古图画,贤圣之君皆有名臣在侧搭石文章的说课稿今天,我说的搭石是人教版第七册教材中的课文。我想从以下几个方面来说教学理念阅读教学过程是每个学生精心读书获得个性体验和独特感受的过程,是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构,学音乐教育教学反思文章教学反思非常重要。反思在汉语词典里的意思是思考过去的事情,从中总结经验教训。下面是小编整理的关于音乐教育教学反思的内容,欢迎阅读借鉴。音乐教育教学反思篇1课程改革使音乐课堂焕发着活描写春天排比句春天,是一支歌,拨动着我们的心弦春天是一首诗,述说着温暖的春意春天是一幅山水画,上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天,我爱你!品学网小编为大家整理了描写春天排比句,供大家学习参考。关于节奏乐的教学反思导语所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。以下是小编整理关于节奏乐的教学反思,以供参考。在新课改的不断深入下,在新老教材小学美术美术的节奏的教学反思节奏是构成美术作品形式美的重要因素,在生活中的应用也很广泛。通过学习美术的节奏,让学生观察体验美术节奏的特殊美感,并尝试通过绘画剪贴的形式表现简单的二方连续纹样和四方连续纹样,培养关于节奏与生活的教学反思节奏与生活是一节创新课,选取和创编的内容主要从能激发学生学习兴趣,贴近学生生活,体现音乐性人文性这几方面入手。在教学设计上力求延展和突破原有教学模式,关注对人的教育,活化教材,从文小学三年级语文人教版下册可贵的沉默第二课时教学反思通过对重点词句和重点段落的读来体会文中的孩子前后不同反映的根源所在,通过读,学生主动理解了沉默的可贵之处,这时抓住时机联系实际谈自己感受到的父母的爱以及如何回报父母的爱,学生的反映