1、可歌可泣的当代消防兵！
　　2、随著日军投下珍珠港的第一枚**，一段可歌可泣，甚至超越历史时代生死的壮绝爱情悲剧就此展开，在无情战火的冲击下，他们爱得刻骨铭心，至死不渝。
　　3、第一次看到长城的我们情不自禁发出兴奋的呐喊，与五光十色的大海相比，它有着让人兴高采烈的壮丽和可歌可泣的历史。
　　4、他的辉煌战绩和无限荣光，即便离去后，也让后人可歌可泣。
　　5、校长经常念叨一位可歌可泣，为学校争光的老前辈。
　　6、男二号人狼坚决捍卫自己的爱情，誓死保护女主角的精神可歌可泣！
　　7、梵高是一位让我们可歌可泣的优秀画师。
　　8、他的事迹真是让人可歌可泣。
　　9、他们为了理想前赴后继不屈不挠无怨无悔的付出，甚至不惜牺牲自己的生命，用青春和热血谱写了那段可歌可泣的＂历史。
　　10、我也确实没用它干过什么可歌可泣的事情来。
　　11、移动的企业精神可歌可泣。
　　12、估计那段黑帮经历也能给拍得可歌可泣的吧。
　　13、为什么生活中很少见到传说中天长地久，可歌可泣的爱情故事？
　　14、这个人背后也有一个惊天动地可歌可泣的爱情故事。
　　15、全国广大医务工作者，在这场没有硝烟的战场上，谱写了一曲可歌可泣的壮丽凯歌。
　　16、真情似水，绵绵不断；真情像画，绚丽多彩；真情如歌，优美动；真情是爱，可歌可泣。
　　17、那些为拯救灾民而牺牲得人名解放军值得我们仰慕，他们的事迹可歌可泣，家喻户晓的雷锋就是榜样！！
　　18、民族英雄那种可歌可泣的牺牲精神，值得好好我们学习！
　　19、感叹那老伯惊人的技术和我那可歌可泣的视力。
　　20、我情不自禁的想起那五光十色的南京夜景，想起当时我看到时的兴高采烈，忽然间也记起那些可歌可泣的峥嵘岁月。
　　21、赵随玉师傅勇于救人，可歌可泣值得弘扬。
　　22、革命烈士的故事，可歌可泣，让人为之动荣。

课文蟋蟀在时报广场教案备课时间。4。2执教时间。4。34教案总序号2728教学目标1分析文中艺术形象，体会文章主题。2引导学生通过分析文章，体会真挚的友谊能够战胜生活中的苦难驱散心灵上的阴云，鼓励学生做禁烟小卫士大班健康教案一目标1知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。2增强幼儿关心保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。二准备1经验准备幼儿了解吸烟对人体健康的危害。2材料准祝福第一课时教学教案设计学习目标1积累字音字形，了解作家作品及文章背景。2梳理概括小说情节，了解倒叙手法及其作用。重点难点1梳理概括小说的情节。2赏析文中倒叙手法及其作用。学法指导1反复诵读法。2学生小组动手做做看教师教案设计学习目标1。会认10个生字，会写9个字。2。正确流利有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。3。唤起不迷信权威不轻信盲从勇于实践的意识。教学流程第一课时一导入小朋友们幼儿园托班精彩教案软硬兄弟活动目标1感知软和硬。2学习运用感官来探索各种玩具。3培养合作能力。活动准备准备布娃娃塑料娃娃海绵棉花石头木块。活动过程一猜猜说说。1出示布娃娃和塑料娃娃，请幼儿猜猜哪一个软，哪一红孩儿的杰作教师教学反思午饭过后，我正照顾孩子们脱衣上床，保育老师请我去厕所看一看。顺着她手指的方向，我看到在暖气格上方雪白的瓷砖上竟然贴着一行鼻涕纸。从纸团的形状和高度上看，分明是小朋友每次擤完鼻涕后随二年级数学认识整百数的个人教学反思认识整百数是在学生认识百以内的数并能口算整十数加减整十数的基础上教学的。这节课的教学分三个层次，第一层次教学计数单位百和千第二层次教学写读整百数和一千第三层次教学整百数加减整百数。长方形正方形的面积的教学反思有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，教师要引导学生通过动手实践自主探究合作交流等学习方式真正理解和掌握基本的数学基础知识基本技能基本思想和基本活动经验。反思长方形正方形面积的计关于长方形正方形面积计算的教学反思长方形正方形面积计算是在学生认识面积单位和会用面积单位量面积的基础上进行教学的。长方形和正方形面积计算公式的推导是本节课的重点和难点。根据本节课的教学目标，在教学中，郭莉老师重视直二年级语文酸的和甜的教学反思酸的和甜的这一课是一个非常生动有趣的童话故事，寓意很深刻，它教育孩子们不要轻易相信别人的话，做事情要亲自去尝试过之后才能下结论。通过这一节可得精心准备，以及同备课组各位老师提出的指积的变化规律教学反思范文第一轮达标立标课，已圆满的结束，经过三年级数学组老师的共同努力，从选定内容，到一次次备课，修改教案，再到重新上课，在于主任的引领和郭老师的帮助下，我们顺利的完成了积的变化规律的研讨