一、活动目标：1、学习用不同刷子来回涂画的方法。2、能够通过绘画、粘贴等方式表现想象情景。 3、感受共同游戏，共同刷画的快乐。二、活动准备：1、大鲸鱼图片。2、海报纸、蓝色颜料、刷子、牙刷。3、噜啦啦的音乐。三、活动过程：1、引出大鲸鱼要洗澡的情节。（展示大鲸鱼）师：故事《谁来陪我洗澡》中的鲸鱼们昨天悄悄地跑到我们班，它们想请小朋友帮它洗洗澡。小朋友愿不愿意？＂师：带着你的鲸鱼听着音乐声开心地来洗个澡吧！师：哇~！小鲸鱼们洗得真开心，一个都咧开嘴巴在笑呢！师：鲸鱼洗干净了，想要好好的睡个觉了，请你把它们送回到自己家里吧！（提示放到椅子下面。）2、发挥想象，讨论自己的鲸鱼在哪里洗澡。师：我想问问你们，你刚才带着自己的鲸鱼在哪里洗澡呢？（给与充分的时间让孩子发挥想象的去说。）3、学习用刷子图画的方法。师：原来大家的鲸鱼都喜欢在大海里洗澡，那今天我们就动手来画一画美丽的大海吧！师：你们瞧,我给大家带来了新的画画工具，是什么吖？（刷子、牙刷）师：拿起小刷子，水里打个滚，边上靠一靠，来回刷一刷。（这里演示的时候，可重复两遍）师：啊！蓝蓝的大海出现啦，我的鲸鱼要回家。（将鲸鱼粘贴在大海上。）4、幼儿动手画大海。师：大海画好了，别忘了把你的鲸鱼放回家。师：去画大海吧！5、跟随音乐动一动，大家一起唱唱跳跳。师：已经送鲸鱼回到家的小朋友来跳个舞吧！6、想象鲸鱼在大海中的情景。师：你的鲸鱼在大海里干什么呢？ 活动反思 活动中孩子们的能够主动积极地投入到其中，在刷画和粘贴的艺术表现下，想象出了多种丰富的情境，有的说鲸宝宝在唱歌，有的说鲸宝宝在玩耍等等。同时孩子们在本次刷画过程中体会到了小组合作的快乐。但这节教学活动所设定的学习内容放在小班下学期有点简单了，只是用刷子来涂抹颜色，可以进一步提出刷的要求。重点可以放在学习刷出不同海浪的造型，如波浪线、水平直线、螺旋曲线等等，这样更加符合小班下学期幼儿的能力发展。这样把本节课的重点就放在了用刷子学习不同线条的画法上，引用合适的情境来教授海浪的不同的造型。另外准备的纸张可以把它们拼接在一起，裁成长长的一条，这样孩子们刷的方式也可以在材料的局限上，控制、巩固左右来回刷的动作。

开学第一课教案设计导语教案是教师的教学设计和设想，编写教案要从学生实际情况出发，精心设计。以下是小编收集整理的开学第一课教案，供各位参考。教学内容1分享暑假里的快乐事，真切体会自己长大了，懂事了，内小学二年级语文第四册第二课时教案设计范文课时目标复习巩固生字新词，指导写好部分生字。教具准备生字卡片教学过程一复习1认读字词卡片。2朗读课文。3指名背诵。二拓展延伸，发展语言汇报交流自己从课外收集到的有关动物的图片文字资茶文化节课堂教案生了解。师很好。这里，我想考考大家今年的金秋十月，在我们天门市举办了一次具有国际影响的活动，它是什么呢？生茶文化节。（播放茶文化节的录像带）师在此次茶文化节上，一共有两千多名客人参草船借箭教案设计学生视角草船是什么样的船？为什么文章中用了借箭？整个故事发生在原因经过结果怎样？生动的情节吸引着学生学生边读边思，激发着学生学习热情。难点抓住课文内容，分清事物的前因后果。教师思考人教版追寻人类起源教案设计教学目标在教师指导下，培养学生自主组织合作探究的学习方式和科学探索精神。学习欣赏神话传说。培养搜集筛选整理资料的能力。在实践活动中，提高口语交际能力活动重点搜集资料，整理资料。口语用心灵去倾听的教学教案设计教学目标1知识目标（1）学会本课2个生字。（2）能正确地搭配词语。2能力目标有感情地朗读课文。3情感目标了解课文内容，知道小精灵苏珊是一位能给予他人真诚无私帮助的可敬的人，体会作者鸟鸣涧幼儿园小班教案鸟鸣涧幼儿园小班教案目的引导学生感受古诗的韵味，有感情地吟诵并背诵。鸟鸣涧教学内容鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。教学目的1引导学生感受古诗的韵味，有感情地吟幼儿园小班动物的尾巴科学教案引导语相信很多人都知道，大部分动物都有尾巴，那么动物的尾巴只是摆设用的么？动物的尾巴有哪些作文呢？接下来是小编为你带来收集整理的幼儿园小班动物的尾巴科学教案模板，欢迎阅读！活动目标朱自清的绿教案一直以来对绿就有一种难以言表的的心情，这种心情总在心头涌动，但总说不清道不明，直到读了我的扬州老乡朱自清先生的散文绿。以下是朱自清的绿教案，欢迎阅读。设计理念积极倡导自主合作探究的幼儿园小班红绿灯教案活动目标1。知道汽车行人在马路上行走要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。2。能根据信号做动作。3。体验模仿游戏的快乐。4。知道红绿灯的作用。5。让幼儿了解一些危险因素，懂得如何保护自幼儿园大班语言熊猫盼盼旅行记教案活动目标1通过情景表演，了解故事的起因。2通过阅读故事书，欣赏并理解故事大意。3通过看图标，学会复述故事。4知道熊猫是我国的国宝，要通过行动爱护国宝，爱护动物。活动准备1故事书熊猫