设计意图
　　冬天到了，天气很冷，小手冷冰冰的，我们喜欢戴上漂亮的小手套来保暖。美术活动《漂亮的手套》，启发幼儿用比较简单、变化的线条装饰手套，并注意配色协调、鲜明，涂色均匀。 用自己喜欢的颜色给手套进行了装饰。体验美术活动中的美感和快乐感。
　　教学目标：
　　1、学习选着自己喜欢的颜色给手套装饰。
　　2、体验涂鸦的快乐。
　　教学准备：
　　油画棒 色彩鲜艳的手套。
　　教学过程：
　　1、引导幼儿观察手套。
　　手套是什么样子的？手套的上面有什么？
　　2、添画手套。
　　教师出示手套，说说手套上少了什么，可以用笔怎么来添加花纹。
　　3、示范讲解画法
　　1.老师想让小朋友们自己当一回设计师，设计出一副漂亮的手套。
　　2.幼儿自己操作，老师在旁边进行指导。
　　3.老师要强调两只手套的颜色和图案要一致。
　　4、幼儿尝试给手套添加花纹图案。
　　5、展示作品，引导幼儿自由说说看看。
　　活动延伸
　　1.活动时请幼儿继续欣赏自己制作的手套。
　　2.可以在区角中学习用不同的方式（粘贴、印画）装饰手套、帽子、围巾等。
　　3.小朋友们真能干，设计出的手套真漂亮。现在老师帮它们都放在展览馆里，你们看看自己最喜欢哪副手套，还要说出为什么？
　　4.引导幼儿从手套的.图案、颜色和对称方面来进行评价。
　　活动反思
　　＂漂亮的手套＂是让幼儿对手套进行想象添画。活动中孩子们的思维很活跃，有的说手套上有花，有的说五角星，有的说有西瓜，……孩子们想得很多。整个活动孩子的参与度较好，我在出示各种漂亮的范画时，孩子们的兴趣被调动了起来，孩子们在整个活动中始终是兴趣浓厚的，孩子的快乐就是我的快乐，这个活动让孩子体验了成功的快乐。
　　活动中对作品的评价，能拉近与幼儿之间的距离，多以激励的方式评价作品，能有效激发孩子对活动的兴趣。

大班主题活动量量影子有多长教案活动目标1使用同一种材料首尾相接的测量方法比较影子的长短。2幼儿对进行影子测量有兴趣。3在活动中教育幼儿互相学习协作共同完成老师布置的操作任务。活动重难点重点学习首尾相接测量方法。用心灵去倾听公开课教案一教学内容人教版小学语文六年级上册第三单元第十二课用心灵去倾听二教材分析课文真实的记录了我与问讯处工作人员苏珊的交往过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声用爱心帮助孩子的善良品质，表黄鹂语文课文教案教学目标体会文章由叙事到说理的自然过渡。分析评价本文的哲理。揣摩欣赏文章精彩的语言片断。教学重点1。分析评价本文的哲理。2。揣摩欣赏文章精彩的。语言片断。教学过程第一步初读感知哲理阿房宫赋教学教案教学目标（一）知识教学点1理解课文善用丰富的想象对偶比喻排比夸张等修辞方法的特点，并明确它们对突出主题思想的作用。2掌握一爱取族等实词的用法，培养朗读背诵的能力。（二）能力训练点学幼儿园大班119安全教案幼儿园大班安全教案119活动方案活动目标1幼儿了解基本的防火救火常识，增强幼儿的防火意识。2指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。活动准备1消防员的照片幼儿园小班安全教案我会保护自己活动目标1初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。2通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。3积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。活大班安全教案保护自己的安全走丢了怎么办活动目标1引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法2大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。重点与难点重点帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。难点培幼儿园大班安全保护自己教案安全教育是幼儿园的头等大事，在幼儿园阶段，对幼儿实施我保护和安全这方面的教育，应针对幼儿的年龄特点，从幼儿周围的生活开始，通过事例，由近及远，由浅入深，增加幼儿的感性经验，重点培养青山不老精品教案学习目标1识虐踞淤，理解肆虐风雨同舟三番五次归宿山川共存日月同辉的意思。2正确流利地朗读课文。3理解老人所创造的奇迹，说说青山不老的含义，领悟老人植树造林防止水土流失的精神。课前准物理教案声音的产生一教学目标知识与技能正确解释声音是由物体振动产生的。过程与方法通过猜想与实验相结合，提高科学分析能力。情感态度与价值观养成运用科学思维方式联系生活实际的科学素养。二重难点重点声音产手指舞曲的教案与反思活动目标1。熟悉乐曲旋律，初步理解abc结构。2。能根据乐曲曲式的变化进行动作创编及乐器表演。3。感受音乐游戏的快乐。活动重点熟悉乐曲旋律，初步理解abc结构活动难点能根据乐曲曲式