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用像字来造句

  随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。下面,小编为大家分享用像字来造句,希望对大家有所帮助!
  1、爱就像一首好歌,谱写着生命的旋律。
  2、她的头发乌黑油亮,好像黑色的瀑布一样泻下来。
  3、太阳像个大火球,炙烤这大地。
  4、一片片飘落的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!
  5、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱。
  6、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
  7、她站在那的身形,就像是一只张开了脚的圆规。
  8、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
  9、我变成了蝴蝶,像它一样在空中偏偏起舞。
  10、霓红灯亮了,像一道彩虹,又像一道七彩桥。
  11、清晨去登山一片大雾迷漫着大山,这回真成了一道美伦美幻的风景,好象是仙境一般。
  12、爱就像一粒种子,播撒着心中的花朵。
  13、她那红晕的脸,好像一团团火烧的云。
  14、漫天闪烁、的星星好像一颗颗美丽的宝石。
  15、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
  16、她的眼睛像星星似的那么闪亮。
  17、爱就像一缕阳光,让你的心里即使在寒冷的冬天也会感到温暖。
  18、天上有的白云像可爱的小白羊伸着脖子在"咩咩"地叫有的白云像小牛低着头在吃草。
  19、她好瘦,整个身子好像一根干枯的树枝。
  20、纷纷扬扬的大雪下了一夜,整个大地都覆盖了一层厚厚的雪花,好像大地母亲披上了一件白色的外衣。
  21、爱就像一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的"风尘依然纯洁明亮。
  22、她的脸圆圆的,好像一个苹果。
  23、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望。
  24、黄山的奇石像乌龟爬山,像天狗望月。
  25、屋里热得像个蒸笼,仿佛把中午的热气全都关在里面了似的。
  26、太阳好像一个红红的大火球。
  27、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。
  28、圆圆的月亮像玉盘又像月饼。
  29、老师的话语像春风一般温暖吹进我的心里。
  30、漫天闪烁的星星好像一颗颗美丽的宝石。

数学公倍数和最小公倍数教学设计教学内容教科书第2223页的例1例2和练一练,练习四的第14题。教学目标1使学生在具体的操作活动中,认识公倍数和最小公倍数,会在集合图中分别表示两个数的倍数和它们的公倍数。2使学生小学数学六年级上册教学设计一本学期本课程教学目标要求和任务(一)知识与技能1。理解分数乘除法的意义,掌握分数乘除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘除法,会进行简单的分数四则混合运算。2。理解倒数的意义用短除法求两个数的最小公倍数教学设计这节课我是这样设计进行教学的。分如下四个环节一引入自学。(8分钟)师上一节课我们已经学习了公倍数和最小公倍数。说说怎样求出两个数的最小公倍数?其实还有一种更简单易行的求最小公倍数的称赞第一课时教学设计设计意图称赞是一篇很有趣的童话故事。小獾清晨时还只能做出三只比较粗糙的板凳。傍晚十分,在刺猬的称赞鼓舞下,做成了一把象样的椅子。文章中有许多它们俩的对话,言语十分朴实,但每一句都非分数的乘法教学设计模板单元目标1使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,并能熟练地进行计算。2使学生掌握分数乘加乘减混合运算,理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。3使学生理解分数乘法应用海底世界说课教学设计一说教材海底世界是六年制小学语文第8册第三单元的第二篇课文。这是一篇以介绍海底知识为主的科普类文章,主要介绍了海底的奇异景色和丰富的物产。根据本单元的重点按事物的几个方面给课文分段丰碑语文教案设计设计理念l让学生自主阅读自主感受,重视情感体验。2运用合作讨论式教学解决学生理解难点。3重视朗读体验,在有感情的朗读中加深感染。第一课时教学过程一初读感受1自己读课文,读准确,读通密林怪客教案设计教学目标1学会本课的十个生字,能读准多音字扎落理解8个新词语的意思能写出埋伏顺从的近义词,能把不完整的句子补充完整2初读课文,理清文章的脉络,能按事情发展顺序给课文分段3初步学会用密林怪客教案设计教学目标1学会本课的10个生字,能读准多音字扎落理解12个新词语的意思能写出埋伏顺从的近义词能把不完整的句子补充完整,能用思念津津有味各写一个句子。2初步会用看课题推想课文内容的方溶液组成的表示方法教学设计第一课时教学目标知识理解溶液中溶质的质量分数定义掌握溶质的质量分数有关计算。能力培养学生分析问题的能力和解题能力。思想教育培养学生严谨求实的科学的学习方法。重点难点溶质的质量分数有让理想之光闪耀主题班会课教案设计一活动目的让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变要我学为我要学,自加压力,坚持不懈,学会对自己负责,逐步成人成才。二活动意义国的社会
坚不可摧造句大全1这是一个完美的开端,我们在身体上完全压过了对手。我们踢得相当完美,而且看起来坚不可摧。特里说。2他的得力道具银影冲浪板和他一样坚不可摧,而且能通过意志进行控制。3无论如何衡量,高巧设导语来激趣地理教学反思俗语说万事开头难。在每节地理课中如都能设计出形式多样,巧妙有趣的导语,就会有利于迅速吸引学生的好奇心,集中学生的注意力,培养学生的学习兴趣,使学生的情绪从抑制状态重新进入兴奋状态,关于坚不可摧的解释和造句坚不可摧解释非常坚固,不可摧毁。形容十分牢固。坚坚固。摧摧毁。坚不可摧造句敌军吹嘘长江防线坚不可摧,可在我军百万雄师的炮火下,很快就全线崩溃了。敌军的炮弹不停地倾泻过来,可我军的阵坚不可摧的反义词坚不可摧的反义词拼音意思例句如下坚不可摧jinbkcu一触即溃ychjku坚不可摧非常坚固,摧毁不了。褒义。例句1那时候,不论再有什么样的狂风暴雨,东山坞也像铁打一样坚不可摧了。2红楼梦中的歇后语大全1膊折了往袖子里藏自掩苦处(第7回焦大)2坐山观虎斗坐收其利(第16回王熙凤)3借剑杀人不露痕迹(第16回王熙凤)4引风吹火费力不多(第16回王熙凤)5站干岸不沾事(湿)(第16回初中努力促进全国各族人民和睦团结教案教学课题努力促进全国各族人民和睦团结教学目标通过教学,使学生了解我国处理民族关系的基本原则,能理解我国坚持和完善民族区域自治的基本民族政策和维护民族团结的原因及重要性。能根据所给的关于各种族朋友的教学设计目标1察图片上或影视中不同民族人物的特征,并能用语言描绘出来。2线条和颜色把他们画出来,表现手法不限。3观察生活,能用自己的方式表达画面内容。重点用线条和颜色把他们画出来,表现手法种族的解释及造句种族拼音注音zhongzu种族解释意思见人种。种族造句1他们保证把种族主义分子从党内清洗出去。2北海道的阿伊努人是史前某个种族的最后残存者。3我们不以工人们的背景或种族来源区别对待小歌德童年故事解析阅读下文,完成16题。小歌德是个顽皮的孩子,但好思索,好。有一次,歌德捉到一只小麻雀,将麻雀关在小盒里仔细端详。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全,但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案野蔷薇苔歌德阅读答案语文阅读在考试中占分比重较大,平时多做阅读训练可以提升我们的阅读水平,提高我们写作能力和学习成绩。下面是小编为您带来的是野蔷薇苔歌德阅读答案,希望对您有所帮助。野蔷薇的花多姿多彩,小歌德是个顽皮的孩子阅读训练及答案阅读下文,完成1621题(共18分)小歌德是个顽皮的孩子,但好思索,好()。有一次,歌德捉到一只小麻雀,将麻雀关在小盒里仔细端详。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全,但是他仍没有找到留