中文发音：倔强［jué jiàng］
　　词语解释：性格刚强不屈，坚持自己的想法和做法，不为外力所改变。按照自己的脾气，不听别人的指导来做事。但有时也做贬义词来用。再为褒义词时译为（性情）刚强不屈。有时译为刚强，不屈服。
　　反义词：随和
　　用倔强造句
　　1、他是个脾气倔强的孩子！
　　2、疆场上的少年不顾母亲的劝导，扬鞭策马，倔强而又坚韧地去参军，去闯荡海阔天空的世界。
　　3、他的脾气很倔强，一但做了决定，十头牛都拉不回来
　　4、倔强的＂你和坚韧的我扬鞭策马在茫茫的科尔沁大草原，海阔天空地畅所欲言。
　　5、他是一个倔强的人，无论别人怎么劝说他就是不肯回头
　　6、爸爸那种倔强的性格，对我影响很大。
　　7、她是一个性子暴躁倔强，很难管教的姑娘。
　　8、靠着一股倔强的性格，她终于赢得了这场比赛
　　用倔强的反义词造句
　　随和：他是个随和的人，但骨子里也是倔强的。

发展变化与顺境逆境说课稿教材分析本课题是哲学与人生第二单元第五课的主要内容，属于新授课，时间安排为二课时。由于学生初次接触本课题的内容，加上对哲学观点的模糊认识，他们对本课的知识缺乏足够的兴趣和重视。为了人教版小学数学五年级上册第四单元方程的意义教学设计的说课方程的意义一课是人教版小学数学五年级上册第四单元第二节的内容。学生在方程的意义之前，在一二年级的数学学习中均有填算式中的括号，也就是未知数，对于方程的意义有了一定的知识渗透，在本单网址下载与压缩说课稿一教材分析本课是市编教材小学信息技术六年级把好东西扛回家一课的内容，是在学生已掌握了Internet的基本操作方法，如浏览器的打开，网址的输入，搜索引擎等操作的基础上而设立的学习任亿以内数的认识的说课稿亿以内数的认识的说课稿教材解读亿以内数的认识，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识是万以内数的认识的拓展，也是学生必须掌握的最基本的数学基础之亿以内数的认识说课稿教材解读亿以内数的认识，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识是万以内数的认识的拓展，也是学生必须掌握的最基本的数学基础之一。本册教材先教学亿以万以内数的加法说课稿教材分析尊敬的各位评委各位老师大家上午好！今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第二单元的万以内的加法（二）。本单元是在二年级下册万以内的加法和减法（一）的基础上进行教学的，是万以内数的认识说课稿教学内容今天我说课的内容是人教版小学数学第四册第五单元万以内数的认识中例4例5有关5位数的认识。下面我就具体来说说本课教材的内容。一说教材万以内数的认识包括数数读数写数数的组成数位中班美术热气球飞呀飞教学说课稿教材分析热气球是孩子们非常感兴趣的一种飞行工具。有着非常艳丽的色彩和图案。本活动，就是让幼儿大胆想象，用鲜艳的色彩线条形状等来装饰热气球，同时了解其外形及用途。中班幼儿已经知道热气活动课一社会调研城市足迹家乡变化的社会调查从数字看发展1从数字看发展2活动背景21世纪的中学生生活在和谐的社会中，享受着幸福与甜蜜。美好的生活被他们视为理所当然，很难了解到长辈们的过去生活，缺少对第课社会生活的变迁教学目标。知识与能力知道照相和电影在中国的出现和发展。了解民国初年剪发辫改称呼的基本史实，并试分析其原因。了解清末民初人们服饰的变化和中山装旗袍的基本知识，尝试通过服饰的变化来了解念奴娇说课稿说教材第三册语文主要是诗词，从整个高中语文教学和考试来说，诗词的重要性是不言而喻的。原因如下在这一部分，高考时直接题和间接题都很多，关键是直接题较多，如作家作品作家的姓名字号并称及