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关于团结合作的词语集锦

  “团结”一词很常见,它在某些语境中属于政治用语,但它却来源于近代女性的手工编织用语。“团”原指线团,“结”原指绕结。以下是品学网网小编为大家整理的关于团结合作的词语:
  同心并力 团结一致,共同努力。
  政清人和 政治清明,人心归向,上下团结。
  众虎同心 许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致,力量会更大。
  众心成城 〖解释〗指万众一心,如坚固城堡。比喻众人团结一致,力量无比强大。
  众心如城 〖解释〗万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。
  成语(点击查看详解) 解释
  房谋杜断 房:唐朝宰相房玄龄;谋:计谋;杜:唐朝杜如晦;断:决断。两人同心济谋,传为佳话。比喻能人合作,天作之合
  花甲之年 花甲:旧时用天干和地支相互配合作为纪年,六十年为一花甲,亦称一个甲子。花:形容干支名号错综参差。指六十岁。
  通功易事 分工合作,互通有无,拿多余的换没有的。
  小脚女人 毛泽东《关于农业合作化问题》一:“我们的某些同志却象一个小脚女人,东摇西摆地在那里走路,老是埋怨旁人说:走快了,走快了。”因用以指思想保守的人。
  反间之计 间:离间。原意为利用敌人的间谍把假情况告知敌人使之失误的计策。后来指离间敌人内部,使之不团结的计策。
  精诚团结 精诚:真诚。一心一意,团结一致。
  群威群胆 威:力量;胆:胆识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。
  水至清则无鱼 水太清,鱼就存不住身,对人要求太苛刻,就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点,就不能团结人。
  水清无鱼 水太清,鱼就存不住身,对人要求太苛刻,就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点,就不能团结人。
  四分五裂 形容不完整,不集中,不团结,不统一。
  同舟共济 舟:船;济:渡,过洒。坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。
  同心协力 心:思想;协:合。团结一致,共同努力。
  铜墙铁壁 原比喻防御十分坚固,不可摧毁。也比喻团结一致。
  同心合力 团结一致,共同努力。
  挑拨离间 搬弄是非,使别人不团结。
  万众一心 千万人一条心。形容团结一致。
  五湖四海 指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
  吴越同舟 吴越:指吴国人和越国人。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。
  为渊驱鱼 原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人,把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。
  协力同心 心:思想;协:合。团结一致,共同努力。
  为丛驱雀 丛:丛林;驱:赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人,把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。
  兄弟阋于墙,外御其侮 阋:争吵;墙:门屏。兄弟们虽然在家里争吵,但能一致抵御外人的欺侮。比喻内部虽有分歧,但能团结起来对付外来的侵略。
  渊鱼丛雀 把鱼赶进深潭,把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政,百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。
  众志成城 万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。
  党坚势盛 谓团结紧、势力盛大。
  举国一致 全国上下,团结一致。
  七支八搭 ①随意瞎扯。②谓不团结。
  拳中掿沙 用手握沙,捏合不到一起。比喻不团结。

平行四边形的面积教学反思4篇篇一平行四边形的面积教学反思本节课是学生在已掌握了长方形面积的计算和平行四边形各部分特征的基础上进行学习平行四边形的面积的计算的,我能根据学生已有的知识水平和认知规律进行教学。新课九年级下学期语文研讨会教学反思教学反思一这周我们语文组的全体成员参加了临沂市的2012中考复习研讨会,第一天听了三节公开课一节卧龙北校尹老师讲的有关叙事类阅读指导的课,一节是莒南七中张传杰讲的文言文复习课,还有人教版八年级语文上册背影教学反思背影教学反思一朱自清和他的父亲分别用眼泪和背影演绎了人间亲情,这不是演戏,但更感染人。本课聚集背影眼泪父亲的语言,引导学生体验和感受理解和反思,基本上做到了理性与人性的完美结合,经高级中学主题班会演讲稿十八岁的誓言十八年前的一天,我们来到这个世界,开始新的旅程。这无数个日子以来,我们携手走过了几个春夏秋冬,告别无忧无虑的少年时代,渐渐地伴随着时光的流逝,我们终于可以脱去昔日的稚嫩,从此踏上成讲卫生主题班会搞好个人卫生,搞好我班卫生一活动目标1通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。2制定出具体的搞好卫生的计划措施。3让班级卫生面貌焕然一新。二活动过程(一)导入1作为小学生我们要做到讲卫生懂礼貌!养成一个良好的卫凸透镜成像物理教学反思讲完凸透镜成像这节课,主要存在以下几点体会(1)对教材进行灵活处理,在备课时对教材进行了重新整合。教材的安排是讲完透镜之后,再讲生活中的。透镜,最后才讲凸透镜成像规律。考虑到讲照相怀念母亲优秀教学反思怀念母亲这篇课文,让我感触颇深,这篇课文是季羡林先生以回忆的形式,表达了对亲身母亲永久的悔恨,对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意。课文结构分明,层次清晰,借助日记散文摘抄的语段,充分勇敢在我心心理健康班会课教案一课前播放水手二主持人开场白三小品一又一次错过了郑明饰小芳仲如鑫小静陈凯凯老师王群群旁白旁白小芳是个多才多艺的女孩,但是,每逢学校大型文艺活动时,她总是犹犹豫豫的。她始终没能战胜自夹竹桃优秀教案教学目标1运用学过的方法,认识本课生字,并能规范书写。2能运用查阅工具书或联系上下文等多种方法,理解本课生字新词。3能正确流利有感情地朗读课文,抓住文中一些精彩段落引导学生体会想象主题班会活动家长会方案活动目标家校联系,形成合力,促孩子新发展活动过程一学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。二教师与家长互动(一)家长交流教育孩子金点子1家长要以身作则,言传身教,一诺千金。2五年级语文上册嫦娥奔月第二课时教学反思一教学目标借助课文具体的语言材料,领略课文的意境美,感受嫦娥的心地善良舍己为民的品质教学重点感情朗读,充分感悟。二教学准备投影。三教学过程(一)教师导语人们常说,美的力量是永恒的。
四年级上册观察物体案例与教学反思案例(出示4个相同正方体摆成的物体)师添一个小正方体,从正面看形状不变,应怎样摆?学生思索片刻后,尝试操作。教师走进学生中欣赏倾听个别指导。师好多同学都尝试着不同的摆放,这种探索精高一体育的教学反思如何符合课改的要求,实现以学生为主体,教师为主导,以健康第一为指导思想,发展学生修改,培养学生创新精神,达到终身体育的目的。现在就本人在课改中的实际情况进行讲述。首先,体育教师必须苏教版六年级语文卢沟桥烽火教学反思上个学期我们语文组对如何上好第一课时进行了专题研讨,使得我们这些年轻老师对如何上好第一课时有了一定的章法。一堂成功的语文课,犹如一座有价值的知识宝库。教师如何开启宝库,带领学生在课走进动画的教学反思走进动画教学反思动画片是每个孩子的心头最爱,说起动漫,他们会滔滔不绝,神采飞扬。打开学生的书包,可以看到各种动画产品。可以说,孩子们爱看动画片,但是缺乏自制能力和分辨能力,需要成人百分数的认识优秀教学反思本课为百分数教学的第一课时,在教学中教师主要为孩子们提供了一个可供独立思考,开放的课堂教学环境,突出以学生为主体的教学理念,让学生在独立思考合作交流比较分析归纳整理的过程中,获取知好孩子要诚实的教学设计教学目标1指导学生学唱好孩子要诚实,对学生进行道德品质教育。2指导学生用优美纯真的声音唱好这首歌。教学重点有感情地唱好这首歌。教学难点最后一乐句的喵喵及妙妙的节奏不能拖沓。教学用具用熟睡造句熟睡拼音注音shushui熟睡解释意思睡得很沉睡得很香。熟睡造句1她的手臂给熟睡的孩子枕着。2小孩很快熟睡了。3这些路都曾是我生活中所熟知的,只是现在它们看上去与往昔不同,和祥寂静伤天害理的造句1人生,别为了功名利禄而做一些伤天害理的事情。2哪里有法庭,哪里就有伤天害理的事。托尔斯泰战争与和平3人生4件事莫做假货于人的事不要做捕风捉影的。事不要做伤天害理的事不要做杀孽深重用蹊跷来造句注音xiqiao意思()奇怪跷蹊。蹊跷造句1由于几个原因,这听起来有些蹊跷。2甚至更为蹊跷的是,这条街道鸦雀无声,寂静异常。3如此的蹊跷,如果不是出了某方面的问题,也没有特殊的时间快乐运动会教学反思跑是小学二年级体育教学中的重要内容,简单的跑给人感觉很枯燥,无味,大大削减了学生的学习兴趣,从而会影响到教学效果。我在设计本课时,抓住学生喜欢跑动,爱玩的。心理特点,大胆的利用游戏习见的解释及造句习见拼音注音xijian习见解释意思常常见到的(事物)。习见造句1媒体称,习见平的访问提升了中澳关系。2在准经典近似下,给出了习见形式的相对移动的等效哈密顿量。3广州常见园林树木与