发掘的反义词、拼音、意思、例句如下：
　　发掘 fājué 埋没 máim
　　【发掘】动词。把埋藏的＂东西挖掘出来。多用于书面。可重叠为ABAB式。
　　〔例句〕
　　1．考古工作者最近又发掘了一座汉墓。
　　2．许多迹象表明，如果在这里发掘，肯定会有所发现。
　　3．你们学校的师资潜力很大，应该好好发掘发掘。
　　【埋没】动词。掩埋、埋起来；又指人才、功绩、作用等受到漠视或未被发现。常作带宾、带补谓语。
　　〔例句〕
　　1．沙漠埋没了大片良田。
　　2．他天资聪颖、思维敏捷、很有才干，可惜你们校领导不会用人，把他给埋没了。
　　3．在尊重知识和人才的今天，象你这样学有专长的人是决不会被埋没的。
　　〔应用例句〕
　　各级领导要善于发掘潜力，不要埋没人才。

半日活动组织袜子活动一活动名称各种各样的袜子活动目标1了解袜子的外部特征，知道袜子是各种各样的。2知道袜子对人们的作用，掌握袜子的穿脱方法，会自己穿袜子。3由各种袜子的美，产生对美的兴趣，提高美的烟波江上阅读答案烟波江上是查干所写的一篇短文，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考！家乡有苇湖，规模可观，风来摆动出一片风景。我们称其为胡鲁斯台淖尔。胡鲁斯台，蒙古语芦苇。淖尔湖泊。那时的家色彩斑斓的文化生活教学设计一指导思想与理论依据以新的课程标准和思想政治课教学指导意见和模块学习要求为指导，以高二文化生活第八课教材知识体系为理论依据。本着贴近生活贴近实际贴近学生的原则，力争体现新课程的基本文化生活学案81色彩斑斓的文化生活一自主学习1知识目标（1）了解我国文化生活的现状，知道我们的文化生活不是单一的而是丰富多彩的（2）了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响（3）知道只有发展多样化的文化，才能满足广大色彩斑斓的文化生活导学案课前延伸学案学习目标（1）当代文化生产与消费的特点（2）文化生活中的喜与忧（3）人民大众所喜闻乐见的大众文化一色彩斑斓的文化生活（一）当代文化生活素描1当代文化生产与消费的特点（1色彩斑斓的文化生活教案教学目标1。知识目标了解人们在文化生活中面对多种选择认识文化市场和大众传媒的发展给人们生活带来的双重影响理解大众文化的含义，及发展人民大众喜闻乐见的文化所遵循的原则方针等。2。能力素数和合数教学反思素数和合数教学反思对于新的概念，学生总是接受得比较困难，何况素数和合数是生活中研究不到的。按理说，今天的课上，学生通过写110每个数的因数，然后找这些因数的特点，发现有的数只有1和高中政治三大产业说课稿以下是一篇关于高中政治三大产业说课稿的范文，供大家参考，希望对大家有帮助！各位评委，各位老师，你们好！现在我对高中政治三大产业这一课题进行说课。一，说教材1，教材的地位本课介绍了国高中政治价格变动的影响说课稿说课活动分课前说课和课后说课两种形式，不论是课前说课还是课后说课上述内容必须阐述清楚。以下是一篇关于高中政治价格变动的影响说课稿的范文，供大家参考，希望对大家有帮助！各位评委，各位高中英语L38TheOlympicGames说课稿课活动分课前说课和课后说课两种形式，不论是课前说课还是课后说课上述内容必须阐述清楚。下面小编为您推荐一篇关高中英语L38TheOlympicGames说课稿范文，赶紧一起来学习吧。高中英语readingthefirstperiod说课稿要说好课，就必须写好说课稿。认真拟定说课稿，是说课取得成功的前提，是教师提高业务素质的有效途径。以下是一篇关于高中英语readingthefirstperiod说课稿的范文，供大家