幼儿园小班年级组庆元旦策划案活动时间：xx年12月31日 星期二
　　活动地点：三楼多功能厅
　　参与人员：小班年级组全体幼儿及教师
　　活动目标：
　　1．通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动，增进彼此的感情。
　　2．让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
　　活动准备：
　　班级教师：
　　1．各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参与，感受新年的氛围。
　　2．多功能厅环境布置——各班教师。（12月30日中午）；凳子的摆放——各班保育员。
　　3．各班幼儿自制新年贺卡。
　　4．新年老人——顾佳静 新年老人服装一套
　　5．主持人——邵连娜
　　6．关于过新年的动画片——陈一吟
　　7．各班师幼准备一个节目，事先学会歌曲《新年好》
　　后 勤：.需要各类点心（小饼干、糕点、水果、各类零食）、糖果300颗
　　活动过程：
　　一、主持人开场
　　邵：亲爱的小朋友们，你们好！明天就是1月1号元旦节，我们要过新年啦！在这里老师们祝所有的小朋友新年快乐，希望在新的一年里小朋友变得更加聪明、更加健康，快快长大！
　　二、年的来历
　　邵：小朋友知道什么叫过新年么？过新年呀也有一个故事，我们一起来看看《年的故事》
　　1．播放动画片《年的故事》
　　2．现场互动提问：关于年的问题：过新年人们都怎么样啦？要做哪些事情呢？
　　邵：除了年的故事，还有很多有趣的过新年的动画片，我们一起来看一看。
　　3．播放新年动画短片。
　　三、各班节目表演
　　邵：今天每个班里都有小朋友准备了节目，接下来我们一起来欣赏大家带来的表演吧。
　　*全体师幼欣赏表演。
　　四、集体唱《新年好》，新年老人分糖
　　1．幼儿全体合唱《新年好》
　　邵：刚才的表演精彩么？现在请全体小朋友一起来唱歌好不好？
　　2．新年老人分糖
　　邵：刚才小朋友的表现太棒了，现在新年老人要给我们小朋友送糖果了。
　　五、各班交换贺卡
　　小朋友相互交换贺卡，庆祝新年。
　　六、活动小结
　　新的一年，新的气象。过新年，小朋友就大一岁了，变得更加能干，要学更多的本领，祝你们在新年的一年里开开心心，最后祝全体老师和小朋友们新年快乐！

2019年幼儿园大班下学期班级工作总结一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习幼儿园中班下学期教育教学总结紧张而充实的一个学期已经结束，在这个学期中，我班各项工作紧密围绕省级示范园复评工作来开展，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，认真学习纲要贯彻以儿童发展为本的教育理念，认真对待至学年度第一学期幼儿园教育教学工作总结xx至xx学年度第一学期幼儿园教育教学工作总结本学期，幼儿园的教育教学教工作，在全园老师的精诚团结和通力合作下，以创建省级示范幼儿园为总抓手，以加强教学研究提高保教质量为重点，进一个人工作总结时光飞逝岁月如梭，在这一年的时间里，让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任关心支持和帮助，古语说滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢谢谢大学前班期末工作总结良好的开始需要我们的悉心计划，完美的计划则需要我们有前车之鉴，又一学期的时间过去了，孩子们的本期学习生活即将面临结束，在这一学期里师幼的点滴我将总结如下第一，安全方面我们深知幼儿安幼儿园中班教师个人工作总结幼儿中班教师个人工作总结时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结中班半日活动总结早上来园时，有点下雨，我选择了在多功能厅进行了我的晨间户外活动，准备的自制玩具有皮球沙包飞盘高跷尾巴，小朋友都能自主地选择自己喜欢的器械进行游戏，我也以游戏者的身份加入到了游戏中去幼儿园学前班秋学期教师班务工作总结时间过得真快，一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作，在幼儿家长教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管幼儿园分享阅读学期总结分享阅读在这个学期有计划地开展起来，但孩子开始接触读本时不知道阅读方法，也不知道翻书顺序家长对分享阅读也完全陌生我们虽然接受了比较系统的分享阅读，对分享阅读这一概念有一定了解，但谈2019年下学期总结时间飞逝，转眼xx年在欢呼声中辞去，喜迎来xx年。我在至尊宝宝工作也足有一年又半载了，看着自己一路走来的一个个脚印，以及孩子们的成长与变化，不免有些欣喜，也更坚定了未来的方向做一名托班九月份工作计划月保教工作1稳定孩子的情绪，重点指导孩子的生活常规。2培养孩子与同伴之间多交往的能力，尽快适应幼儿园的集体生活。3与家长配合做好工作。月培养目标1能摆脱对家人的依恋，喜欢上幼儿园。