活动内容 ：      小班
　　活动目标 ：
　　1． 学做饼干，知道饼干的形状可以是多种多样的。
　　2． 在搓、团、揉、捏的过程中，初步感知圆形、正方形、椭圆形几种常见的几何图形。
　　3． 体验泥工活动带来的乐趣。
　　活动准备 ：
　　1． 每人一份橡皮泥。
　　2． 各种印花工具（雪花片等），几何图形模具（圆形，椭圆形，正方形）。
　　3． 吃点心时，引导幼儿观察饼干的形状、花纹。
　　4． 各种形状的饼干及字卡（正方形、圆形、椭圆形）。
　　活动过程 ：
　　一、导入
　　师出示布偶
　　＂今天，是小熊的生日，想邀请我们小朋友一起去参加，高兴吗？＂
　　＂小熊最喜欢吃饼干了，老师给它准备了一盒，小朋友想不想也来做些饼干送给小熊？
　　二、说饼干
　　1． 问：你想做什么形状的饼干？
　　幼儿说（圆形、正方形、三角形……）
　　师出示各种形状的饼干和汉字（如：    椭圆形）
　　2． 师：这些饼干上有各种各样的花纹，老师这里有一块饼干也有花纹，你吃过的饼干有花纹吗？
　　问：你吃的饼干上的花纹是什么样子的？
　　幼儿说。
　　三、师示范
　　师：老师先来做一块饼干给小朋友看，好吗？
　　A．   先把橡皮泥用力捏一捏，搓一搓，搓成圆形。
　　B．   把团好的橡皮泥放在桌上压扁。
　　C．   在橡皮泥上用几何图形印上自己喜欢的形状，再用几何图形将多余的橡皮泥切割下来。
　　D．   用印花工具在几何图形上印上自己喜欢的花纹，这样一块饼干就做好了，把做好的饼干放在点心盆里面。
　　四．幼儿操作
　　1． 师放背景音乐
　　2． 幼儿操作，师做巡回指导。
　　3． 请各组将饼干放到前面的桌上。
　　4． 师：＂现在，小熊要来选饼干了……＂
　　师以小熊的口吻选饼干，评价饼干。
　　五．结束
　　师：谢谢小朋友们的饼干，你们真能干，这些饼干我一个人吃不掉的，你们一起来吃，好吗？
　　请幼儿先去洗手，再来吃饼干。

从实践中反思蒙氏教学我作为蒙班这个有着特殊教育体系的班级教师，从刚进这个班的那一刻起，我就开始踏上了不断探索，不断学习，不断钻研的旅程，真心的希望自己能在蒙特梭利新型教育的指引我作为蒙班这个有着特殊教Unitampnbsp3ampnbspGoingampnbsptoampnbspaampnbspMovieunit3goingtoamovie课题unit3goingtoamovielesson4授课类型review能力方法目标tomasterthewritingskillsandthLessonampnbsp58ampnbspampnbspampnbspLetsampnbspGoampnbsptheampnbspPark！lesson58letsgothepark！teachingcontent1。masterywordsinto，lie，sadly2。thewordsknownairplane，dWhatampnbspdoesampnbspheampnbsplookampnbsplike第四节学案单元基本知识语言结构yesno问句及简短回答wear的一般现在时用法用于宽泛描述的形容词重点词汇short，curly，long，tall，straighthair，amChapterampnbsp2ampnbspOurampnbspDailyampnbspLifechapter2ourdailylifepartonenewwordsandwarmingupteachingcontents1。tolearnbyheart18newwordsiLessonampnbsp46lesson46classopening1。greeting。2。dutyreport。3。actoutthedialogueinlesson454。playsimmonsays。七年级英语Signsampnbspandampnbsprules教案1module2myneibourhoodunit4signsandrules应掌握的词汇1。turnv。转向2。instructionn。说明3。mustnt（mustnot）禁止7Bampnbspunit1ampnbspIntegratedampnbspSkillsampnbspampnbspStudyampnbspSkills导学案7bunit1dreamhomes（5）integratedskillsstudyskills教学目标1掌握以下重点单词词组和句子video，own重点短语makeavideoofUnitampnbsp6ampnbspFashion学案提纲unit6fashion学案提纲班级姓名学号1。tien。领带v。系，栓，捆，扎look，hisfather（tie）histienow。pleasethetreethestickUnitampnbsp6ampnbspDoampnbspyouampnbsplikeampnbspbananas？教案unit6doyoulikebananas？no。110middleschoolbycaoyi单元整体说明单元教材分析本单元主要学习动词like的肯定句否定句的用法动词like的一七年级上册英语单词表（外研默写版）1认识遇见150时刻2第一151游泳3英语152来4一节课153今天5班级154计划6学生155操场7女士，小姐156停留8十二157游戏9岁158谈论10十三159关于11也16