面对21世纪的国际教育挑战，音乐教育教学的全新方式，是每个音乐教师认真探索的问题。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：＂音乐不是培养音乐家，首先是培养人＂；卡巴列夫斯基认为：＂音乐课枯燥无味是最无法容忍的，因此，引起孩子们对音乐的兴趣，使所有的孩子们都喜爱音乐，并在音乐中成长，是学校音乐教育的首要任务＂；达尔克罗兹的教学宗旨是＂体验音乐，体验情感。不能把教师自己的经验强加于学生＂；奥尔夫的＂元素性＂不是单独的音乐，他是和动作、舞蹈、文学紧密结合在一起的参与的音乐，人不作为听众而必须参与其中；我国音乐教育新大纲要求，培养学生学习兴趣、态度和自信心，培养创造性和实践能力。具体到教学过程中，则从一点入手，以谈话方式和游戏方式导入，螺旋上升拓宽知识面，以学生参与体验为主，尽可能的使音乐属于每一个学生。
　　如何激发学生对音乐学习的兴趣，鼓励在音乐课上的创造性，愉快和求知的情绪学习音乐，如何培养学生良好的学习聆听音乐的习惯，这是每个中学音乐教师认真探索的问题。我想这应该从以下几方面去引导和注意。
　　1、紧紧围绕教学大纲与教材内容，挖掘创作因素。如：教学起始学生的器乐创作，教学中进行的节奏创作、变奏、回旋演奏、结合创作多声部合奏，动静结合，使学生始终保持学习兴趣和注意力。
　　2、学生通过操作实验的自身体验，完成从具体到抽象的过度。如：脚踩前半拍上的八分休止符，手击歌曲节奏及演唱，对后八分休止符在歌曲中所起作用的理解和对乐句、乐段的分析。
　　3、通过欣赏表演活动又一次激起学生的创作欲望。在教学中想通过这种形式激发学生学习兴趣，引导学生保持学习热情及好奇心，努力提高学生的音乐感知、想象、表现、创造、理解能力，力争突出音乐的特点。
　　4、让每个学生都得到教师的爱护、鼓励、关心、尊重，让每个学生都懂得爱。去爱大自然、爱生活、爱学习、爱劳动、爱一切美好的事物。

用老成持重造句1老成持重的跛脚绅士，库柏医生在同年夏天向我姨妈求过婚。2英国人老成持重地出面了。3就在不久前，南非显然还是非洲最为老成持重经济最发达的国家。4你年纪也不小了，做事怎么还是莽莽撞撞老成持重造句1老成持重的跛脚绅士，库柏医生在同年夏天向我姨妈求过婚。2英国人老成持重地出面了。3就在不久前，南非显然还是非洲最为老成持重经济最发达的国家。4你年纪也不小了，做事怎么还是莽莽撞撞如何用老气横秋造句1不，我此行的目的是来看你，你可比老气横秋的耶鲁有趣儿多了。2别在我面前说话举止那么老气横秋。3他虽正值青春年少，却总是一副老气横秋无精打采的样子。4这小孩站在讲台说话的神情显得老道理的歇后语道理的歇后语1两手捧寿桃有礼（理）小子打老子岂有此理川子捧寿桃有理（礼）乡下人背篓子歪得有理哑巴有理说不清于着急秀才遇到兵有理说不清打爷讨娘喜欢决无此理强盗夺鲤鱼强词夺鲤（理）打抱道理的解释及造句道理拼音注音daoli道理解释意思轻（）事物的规律他跟大家讲深耕细作的。（）事情或论点的是非得失的根据理由情理摆事实，讲你的话说得很有，我完全同意。道理造句1抵制顾客的批评是没有道道理的近义词道理的近义词旨趣事理意思真理理由原理情理原因意义道理的反义词谬误谬论道理造句1）任何一个可信的道理都是真理的一种形象。威廉布莱克2）成功的道理有千万条，但如果意志薄弱，一切的道理都关于李逵的歇后语李逵断案强者有理李逵穿针粗中有细李逵扮新娘装不像李逵抡板斧以势压人李逵开铁匠铺人强货硬假李逵碰真李逵冤家路窄张顺浪里斗李逵以长攻短抓住张飞当李逵打认错了人张飞遇李逵黑对黑黑上加黑李李逵的歇后语李逵穿针粗中有细李逵断案强者有理李逵开铁匠铺人强货硬李逵抡板斧以势压人李逵骂宋江，过后赔不是负荆请罪李逵卖煤炭黑对黑黑上加黑李逵绣花力不能及力不从心孔明会李逵有敢想的，有敢干的假李有关李逵的歇后语汇总小编为需要歇后语作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义，前一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。在小班教案夏天的背心设计思路本次活动，源于我班正在开展的夏天真热啊的主题，在这一主题开展过程中，孩子们通过寻找凉快等系列活动，体验到了夏天的炎热以及夏天里找凉快的许多经验。随着夏天的气候越来越炎热，孩新衬衫阅读练习附答案开学第一天，妈妈让我穿上一件的确凉新衬衫。衬衫领子镶着花边。胸前还绣着一朵美丽的花。我穿着这件漂亮的新衬衫去上学，别提心里有多高兴。可是放学的时候，我正哼着歌往家跑，坐在我旁边的陆