范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

人民军队的创立

  第11课 人民军队的建立【教学目标】
  基础知识[
  了 解[ 南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点
  掌 握"反抗 受挫 开辟新路 星火燎原"这样一个历史进程
  能力训练过程方法
  阅读资料再现情景从课文和插图中 体会当时敌 强我弱的形势特点,理解以退为进 策略的正确性,认识革命前辈艰苦奋斗精神的宝贵价值
  论从史出评价事件南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始,走"农村包围城市的道路"是理论结合实践的光辉典范
  讨论探索秋收起义的队伍进军井冈山的原因及其历史作用
  情感态度价 值 观
  崇敬革命前辈业绩中国革命从走苏俄的道路到走自己的路,毛泽东、朱德、周恩来等革命前辈为此作出了伟大贡献,他们的业绩永远值得后人崇敬
  思想意识必须依据不同历史时期的具体情况 采用不同的斗争策略,必须把马克思主义理论同中国革命的具体实践结合起来【教学重点难点】 重点:南昌起 义和秋收起义难点:毛泽东领导秋收起义部队进军井冈山的原因(理由)【教学过程】
  【导入新课】组织学生回顾前面几节课学过的线索,讨论回答问题:1、国共第一次合作期间领导的国民革命为什么会遭到失败?(a.国民党右派蒋介石、汪精卫等人背叛革命;b.共产党领导人陈独秀犯了"右倾投降主义"错误,造成严重危害。)2、南京国民政府具有什么性质?(反动的性质,代表着大地主大资产阶级的利益)承上启下,教师讲授:后来,武汉和上海的反动势力汇合起来,对幼年时期的共产党继续进行疯狂镇压。在强大的敌人面前,许多共产党人 和革命积极分子惨遭屠杀。但是,英勇的共产党人没有被吓倒,而是从地下爬起来,檫干身上的血迹,掩埋好同伴的尸体,重新投入战斗。(布置学生阅读全课内容,对重要的年代、人名、地名等做出醒目的阅读标记,按小组交流个人看法。)
  【组织学生学习和探究新课】一、南昌起义1、南昌起义的概况怎样?(要求学生说出时间、地点、领导人、结果:a. 时间:1927年8月1日,中国人民解放军的建军节就定在8月1日。b. 地点:江西南昌。[要求学生在58页地图上标明位置]c. 领导人:朱德、周恩来、贺龙、陈毅等d. 结果:一度占领南昌,撤出南下途中受挫。)2、《南昌起义》图中的演讲者是谁?(周恩来)3、"动脑筋":南昌起义军占领了南昌,为什么要撤出南下广东?(遭到反动军队包围,不宜与敌人硬拼,计划南下广东,争取外援,重建广东革命根据地,然后北伐。)4、南昌起义在中国革命史上有什么重大意义?(打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中 国共产党独立领导武装斗争的开端。)教师小结、过渡:当时,毛泽东也接受党中央的指派,回到家乡湖南领导秋收起义。二、井冈山会师1、毛泽东怎样发动秋收起义、进军井冈山?(完成"练一练": a.工农革命军三路进攻的出发地:修水 、铜鼓、安源。b.受挫后会合的地点:文家市。c.改编部队的地点:三湾。d.最后落脚的地点:井冈山。2、毛泽东为什么要到农村去建立革命根据地?(提醒学生进行敌我力量对比分析时,注意观察57页"文献资料)a. 敌强:武器装备齐全,掌握着城市的控制权,但在农村的力量却比较薄弱。b. 我弱:在国民革命和秋收起义中连续受挫,损失很重,但能艰苦奋斗,可以适应农村的生活。)3、观察彩色图片《井冈山会师》和57页课本内容,说说中国工农红军 第一支坚强的队伍是怎样建立起来的?(分点提问——)a.会师时间:1928年4月b.改编后的部队名称:中国工农红军第四军[简称"红四军"]c.领导人:朱德、毛泽东4、秋收起义后,工农革命军为什么要去井冈山建立革命根据地?(启发引导,帮助学生理解答题思路。然后,层层引导:a.双方力量对比情况:敌强我弱,敌人的力量集中在城市,在城市起义不可能全胜。b.井冈山条件:位于湖南、江西交界,地势险要,易守难攻;附近农产品丰富,有利于部队给养的筹集;离大城市远,敌人统治力量薄弱;群众基础好,便于建立农村革命根据地。)
  【巩固小结】按照纲要信号的线索梳理本课知识:反抗国民党反动统治{南昌起义 南下受挫}井冈山会师 星火燎原
  【预习提纲】
  南昌起 义 时间、领导者:1927年8月1日、周恩来、贺龙、朱德 意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
  星星之火, 时间、领导者、地点:1927年9月、毛泽东、湘赣边界可以燎原 秋收起义 过程、意义:从攻打城市到进军农村,开辟了第一个农村革命根据地(井冈山)开始走上农村包围城市的道路时间:1928年4月井冈山会师 会师的 双方:朱德、陈毅和毛泽东率领的军队改 编成立中国工农红军第四军(朱德为军长、毛泽东为党代表)
  【课堂小检测】一、选择题1.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪的是a.南昌起义 b.广州起义 c.百色起义   d.秋收起义2."军叫工农革命,旗号镰刀斧头。……秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。"(引自毛泽 东1927年作的一首词)这首词赞颂的是a.上海工人起义 b.南昌起义 c.湘赣边界起义 d.广州起义3.与南昌起义相比,秋收起义的突出特点是a.武装反抗国民党反动派统治 b.开始了中共独立领导中国革命的新时期c.以夺取城市为主要目标 d.余部转向农村创建革命根据地4 .确立党对军队的绝对领导的是a.南昌起义 b.秋收起义 c.三湾改编  d.井冈山会师5.中国共产 党建立的第一个农村革命根据地是a.中央革命根据地 b.广东革命根据地 c.井冈山革命根据地  d.湖南革命根据地6.通过土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针的会议是a.中共一大 b.中共二大 c.八七会议  d.遵义会议7.中国工农红军第四军军长是a.毛泽东 b.周恩来 c.贺龙 d.朱德二、材料分析题
  1、材料"讲起‘八一’历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湖南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。"
  请回答:(1)这段歌谣涉及到哪几个历史事件?(2)材料中说"讲起‘八一’历史长",请你计算一下"八一"历史至今有多长?2、看图回答问题:
  (1) 图片中反映的历史事件是什么?握手的人物是谁?(2) 该历史事件发生的时间和地点是什么?(3) 该历史事件有何重大意义?

语文小学三年级上册第2课金色的草地的教学反思本篇课文文字和内容都比较浅显,学生通过自读,大体上能理解课文的内容。我在检查学生的读书情况时首先以课文主要写了哪两件事情?展开读书让学生知道一是哥俩在草地上玩耍,互相往对方的脸上吹一年级数学教学反思随笔小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力性格的发展。义务教育小学数学新教材指出良好的学习习二年级数学认识万以内的数教学反思教学完认识万以内的数这一单元的内容,至此对这一单元的教学情况进行反思,以便在今后的教育教学中改进教学。认识万以内的数这一单元包括了如下几节教学内容千以内的数的认识千以内的数的读写用人教版六年级数学上册鸡兔同笼教学反思教学完尝试与猜想一课后,在一张综合练习的题卡上,出现了这样一道题。鸡兔同笼,有17个头,24条腿。鸡兔各有多少只?这是课堂上练过的习题,并没有什么难度,我想孩子做起来应该是没有问题圆柱表面积的教学反思今天,看到了一份家庭作业,非常激动。昨天上课内容是圆柱表面积,课堂上让学生观察圆柱的表面,了解圆柱表面是由两个完全一样的圆(平面图形)和一个侧面(曲面)构成的,进而明白圆柱的表面积关于小学语文月亮姑娘教学反思月亮姑娘这篇课文,用拟人的手法,借月娘姑娘做了三件衣服都穿不得的故事,介绍月亮在一个月之内经常变化的科学知识。这篇课文有披件寸决连扣等生字。我在教学这课书生字的时候先在96班进行了蔬果造型教学反思蔬果造型这一课一开始以故事情境导入,以教师演绎自编的关于蔬果的童话故事,用橙子制作的小兔子与用胡萝卜做成的小老鼠相遇了,它们之间有一段有趣的对话。在老师的手中,普通的蔬果可以变得这小学体育前滚翻教学反思范文作为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的工作之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学体育前滚翻教学反思范文,仅供面积计算的教学反思范文长方形和正方形的面积通过这一堂课我希望学生掌握什么?如果单纯是学会长方形的面积计算,那么传统的传递接受式教学只要花很少的时间就可以做到,但是这样的话,学生只是接受知识的一个容器,他七年级生物下册血管教学反思最近上课喜欢上和学生玩这样的游戏给他们一幅图,让他们尽可能去寻找图上所包含的一切信息,并可做出自己的假设。然后在观察总结和假设中完成教学。血管这一节需要学生知道三种血管的结构特点和草虫的村落教学设计与反思教学目标1会写11个字,正确读写静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆等词语。2引导学生随作者进行一次奇异的游历,从中感受作者热爱自然热爱生灵
生命生命教学设计8授课日期年月日总课时3生命生命杏林子教学目标揣摩词语,品味语言,理解内容。诵读课文,初步感知以小见大的写法。联系生活实际,正确地感悟和理解人生。教学重点通过反复诵读,理解生命,感悟高一语文演讲演讲编写意图演讲,在现代社会中具有重要作用,也是一个人语文能力的重要体现。开展演讲活动,可以提高学生的口语表达技巧,锻炼学生在现代社会中的言语交际能力。为此,在第二册里安排了系列演霞学案一说教材霞是广东版高级中学教课书第一册第3单元的第10课散文两篇其中的第一篇。本单元的这些散文,都来自作者的亲身经历,抒写了他们对自然与人生的感悟。而这些触动作者的,都是一些生活中采薇教学时数学时授课类型理论课教学目的要求通过学习采薇这首诗,了解诗经的基本规律和特征,如现实主义的创作方法,赋比兴的表现手法,重章叠句的结构,以四言为主的基本句式等。感受诗中表现的意游褒禅山记必修一湖南省益阳市第二中学罗小军雨巷教学设计下面我将从说教材说教学目标说教法与学法说教学过程四个方面进行说明。说教材。雨巷是戴望舒的成名作,诗人通过典型意象营造出优美的意境,表达了内心的落寞惆怅的情绪。雨巷编排在必修1第一单金岳霖先生必修一安徽省芜湖市田家炳中学唐蓉诗经两首采薇教案学习目标1疏通课文,鉴赏课文的思想内容和艺术形式。2了解诗经的艺术特点,深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的艺术特色。3了解家园之思的文化内涵,进一步认识故乡对一个人成长的用听到来造句引导语造句是一件非常有意思的事情,亦是非常需要平时的积累,那么接下来是小编为你带来收集整理的用听到来造句,欢迎阅读!1听到中国足球队已经出线的消息,球迷们欣喜万分。2鲁迅先生听到爱使用像像像来造句1天上的白云,像一只小狗,又像一只小猫,还像一只小兔子。2飞机像天空中飞翔的鸟儿,潜艇像小河中欢快的鱼儿,清蜓又像天空中的直升机。3那些金黄色的小麦,被风一吹,像汹涌的波涛,像黄金用摊派造句摊派拼音注音tanpai摊派解释意思叫众人或各地区各单位分担(捐款任务等)。摊派造句1任何机关或者单位不得以任何方式向农民或者农业生产经营组织进行摊派。2在许多行业中,实习生们想给