老师们，同学们：早上好！
　　今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有＂一日为师，终生为父＂之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。
　　老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应该承认，还有一部分学生，他们滥用老师的善良，对老师的辛劳视而不见，他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐，但老师又说过多少呢？老师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该更加尊敬我们的老师，更加爱我们的老师吗？
　　我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢？既然我们每天都和老师在一起？我觉得如果你能认真地预习、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重，如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见老师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到＂感恩之心＂就在身边存在。
　　期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要草草了事，或索性不做，那样，老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的进步是对老师的最大安慰。
　　感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
　　谢谢大家！

苏少版四年级下册音乐第二单元雨中曲教案范文教学目的1学唱歌曲雨中，用肢体动作表现雨点欢快地落下区别类似雨声的材料发出的不同声音。2欣赏雨中曲3创造用dreifasl五个音旋律。准备塑料纸听雨盒手指游戏教学过程一热身运动小雨幼儿园大班新车上路教案活动目标1观察各种车辆的外形，知道它们的不同功能。2能够大胆想象设计各种造型及功用的汽车。3激发幼儿喜欢画愿意的画的活动兴趣。4能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活六年级语文怀念母亲教学教案设计怀念母亲是人教版小学语文六年级上册第二单元中的第二篇课文，该文表达了季羡林先生对生母及祖国母亲深深的思念之情。接下来小编为你带来六年级语文怀念母亲教学教案设计，希望对你有帮助。教学人教版必修3过秦论教案教学目的一了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今，劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。二归纳掌握制亡利固遗度等词的一词多义八个通假字三种古汉语特殊句式。三熟读课文上学去教案设计教学要求（1）学生在上学路上，不受各种好玩好看的东西的影响，做到上学路上不玩耍，能按时到校。（2）学会8个生字看书包林招吧这边理解词语书包树木招手一会儿。（3）看图仿照例句把句子说幼儿园小班雨天里的多多教案活动目标1。感受雨天给自己带来的乐趣。2。学会使用雨伞并进行雨伞游戏。3。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4。根据已有经验，大胆表达自己的想法。活动准备挂图录有下方程教学设计教材分析方程是北师大版小学数学教材四年级下册第七单元认识方程中的第三课时，本节课是在学生学会用字母表示数的基础上进行教学的，是学生学习代数初步知识的开始。教材运用天平称物等三个问题托班艺术教案4篇在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学恰当的教学方法。一起来看看托班的艺术教案，仅供大家参考！谢谢！托班美爸爸逗我玩教案教学目标1读懂例文爸爸逗我玩，选择一件童年趣事写下来。2通过事情表达童年的美好，旨在突出趣，选择自己印象最深的事，体现个性化。3学会用修改符号修改习作，养成修改习作的习惯。教学准备一幅画教案范文教学要求1。联系上下文和生活积累理解课文内容。2。想像画的情景，体会文章表达的思想感情，培养热爱大自然的情趣，积累优美词语和句段。重点难点1。感受积累优美语言，弄清作者的观察顺序。幼儿园小班语言活动刷呀刷教案一活动目标（一）认知目标1。引导幼儿注意画面之间的关系。2。启发幼儿根据画面展开想像，引发独创性思维和丰富的想像。（二）情感目标培养幼儿乐于发现与创新的情感。二活动准备（一）物质准