范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

青春期心理语录二

  上期我们向青少年朋友介绍了青少年期的划分范围,并且让大家了解了青少年的一般生理特征,我们在"父母学校"栏目中也向你们讲解了两个大家可能比较陌生的概念"社会化"与"社会性",那么,在少年期,需要完成哪些社会化的任务呢?这一期,我们就将和大家谈论这个话题,希望你们看完之后会有一些收获,对自己所处的年龄阶段的特点有一个新的认识。
  在少年期也就是初中时期,少年开始从幼稚向成熟过渡,为了能够成功地适应成人社会,他们要学习许多必须的知识和技能。这实际上就是少年社会化的过程,在这一过程中,他们要学习的知识和技能就是其社会化任务的内容。
  少年的第一项社会化任务是谋求获得独立,即从他们的父母及其他成人那里获得独立。
  谋求独立之所以是少年的社会化任务,是由三方面原因导致的:
  首先,少年在青春发育期所发生的身体外形、内部机能、性等方面的急剧变化,使得他们开始更多地关心自己,开始产生"自己不再是孩子"的感觉。
  其次,随着少年身心的发展,他们应付周围事件的能力大大加强,他们的日常生活几乎不再需要父母帮助,这种自立能力增强了他们谋求独立的信心。
  第三,少年的体格由于身体发育而健壮起来,显得不再象儿童那么弱小,于是社会要求他们独立的压力也骤然增加,向他们提出了更高的要求。
  少年在谋求独立的过程中,开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求,当成人限制他们的独立性并把他们当作"小孩"而加以监护、指导,不重视他们的兴趣、态度和意见时,他们就抱怨,并且提出抗议。此时少年表现出强烈的自尊心,他们感到自己不能被压制、被剥夺独立的权利。所以,他们开始扩大自己的权利,并要求别人尊重他们的个性和尊严,他们要求一定程度上与成人平等,并且竭力使成人承认这一点。
  在谋求独立的过程中,少年和父母之间不可避免地会产生冲突和矛盾,了解到这是少年期必经的一个过程,那么就需要孩子和家长双双努力,一方面父母应尽量鼓励这种独立的倾向,另外也要学会容忍;而少年朋友们应在尊重父母的前提下,多与父母沟通,而不应该意气用事,与父母争吵、发脾气,这只能起到适得其反的效果。
  少年的第二项社会化任务是确定自我,回答"我是谁"这个问题,形成良好的自我概念,即对自己的特点、自己是什么样的人有一个一般的印象。
  以下的原因使得确定自我成为少年的一项社会化任务:首先,身体的变化成熟使他们开始对自己有了更多的关心,促使他们开始考虑自我方面的问题;其次,在初中时期,更高级的思维能力的出现,使少年有评价自我的能力;另外,初中生独立倾向的增强,同伴在少年生活中占有越来越重要的地位等等都促进了少年更多地评价自我、了解自我。
  少年的自我概念就是对他们自身的认识,对别人关于自己的看法的认识,它渗透到他们生活的方方面面。如果少年了积极的自我概念,比如有自信心、认为自己有能力完成一些事情,也就是说,能够接受自己的特点,那么他们更有可能在社会环境中获得成功,更好地适应初中时期的社会环境和以后的成人社会,而消极的自我概念则导致少年失败、逃避。
  少年的第三项社会化任务是获得性别角色,即根据社会文化对男性、女性的期望而形成相应的行为、态度、价值观等等。
  性别角色的获得实际上是一种长期的社会化过程。每个人一出生就由于先天的性别不同而受到不同的对待,之后,在婴幼儿时期,儿童逐渐对自己的性别形成确认,他们对性别永久性的认识保证了性别角色社会化的进一步的发展。研究资料表明:性别角色社会化在小学、初中时期一直发展,虽然在小学四年级时有较大的变化,但是稳定的性别角色概念是少年在初三时获得的。
  性别角色作为长期文化历史因素的积淀,它随着历史的变迁而发生了一些变化。传统上,大家都认为男性应该是独立的、竞争性的、自信的、控制的,是环境的主人;而认为女性是有教养义务的、被动、依赖、非攻击性的。但是,随着时代的变迁,在性别角色的社会化过程中,出现了所谓的中性化的性别角色。这是指个人既具有男性的传统性别角色特点,如自信、独立、竞争、果断等,同时也具有女性传统的性别角色特点,如细心、情感细腻、体贴人等。中性化代表了性别角色的灵活性和适应性。
  少年社会化的第四项任务是适应性成熟。
  少年在青春发育期,伴随着第二性征的出现,他们在性机能方面也成熟起来,性意识也开始觉醒。性成熟方面较为显著的变化是初中男生的遗精、女生的月经;此外,少年开始意识到性的存在,对异性产生关注和好奇;同时少年的性驱力也明显增加,他们感受到了性的兴奋和冲动。所有这几个方面的变化对少年的心理都有很大的影响。
  少年要良好地适应这些性方面的变化,就必须对这种变化有所准备。需要掌握有关这方面的科学知识,形成正确的理解,懂得这是人正常发展中所必然要遇到的变化,同时也是他们长大成熟的标志。
  以上就是在少年期需要面对和解决的一些社会化问题。少年朋友们,读了这些内容,你觉得这些知识对你们有帮助吗?会解决你们生活中的一些烦恼和困惑吗?如果答案是肯定的,我们会感到些许欣慰的。

小学语文奖给扳道工的勋章教案设计学习目标1能在阅读的过程中,自主识记勋岔瘫褒4个生字,重点掌握褒的书写,并运用各种方法理解勋章呼啸而过褒扬等词语的意思。2能在阅读的过程中,抓住关键词语,理解危难关头,感受扳道工十幼儿园七色花艺术教案艺术活动是大班幼儿喜欢的一项活动,这种伴随着幼儿心智成长的活动对幼儿的各种能力的培养有着重要作用。本文是小编整理的幼儿园大班美术绘画教案,仅供参考。1能读准注拼音的生字,理解词语的幼儿园手工教案小班篇1幼儿园手工教案小班小扇子活动一。活动名称手工小扇子活动目标1引导幼儿学习运用折叠的方法制作小扇子。2体验手工活动带来的乐趣。活动准备扇子若干幼儿纸工书教师示范作品活动过程一欣赏幼儿园植树节美术教案植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源防止水土流失保护农田调节气候促进经济发展等作用,是一项利于当代造福子孙的宏伟工程。以下是幼儿园植树节美术教案,欢迎阅读。教下雨了怎么办的幼儿园小班语言教案活动目标1。理解故事,感知故事中的有趣情节。2。体验好朋友的互助和分享的快乐。活动重难点重点理解故事大意,感受萝卜变成萝卜伞的乐趣。难点能积极想出应对下雨天的多种方法。活动准备1。课桌有多长教案教材分析课桌有多长是义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)二年级上册第6单元测量的内容。本单元内容在全册教材中为学生建立起初步的空间观念,以他们的观察操作活动拉近数学与日常生活对对碰游戏活动教案引导语做游戏应该是小朋友们最喜欢的了,那么有关对对碰游戏活动教案要怎么设计呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!对对碰游戏活动教案模板活动目标1在游戏活动中尝试按物体的幼儿园安全教案认识各种安全标志活动准备1。指导幼儿简单时装表演,不要让幼儿知道2。各种标志图活动过程1。时装表演,吸引幼儿注意力。师今天,咱们班的四位小朋友给大家准备了一个小节目。2。巩固认知图形,鼓励幼儿大胆帮助你回家幼儿园中班社会教案活动目标1倾听诗歌,在图片背景图的帮助下理解诗歌内容。2理解诗歌中不同角色形象的本领,及其关心帮助同伴的方法。3通过讨论,知道在生活中人与人之间要互相帮助。活动准备课件幼儿用书彩笔幼儿园小班社会课看朋友教案设计意图小班孩子都已有交朋友的意识了。他们和朋友分享食物玩具,到朋友家做客等热乎得很,但是真正怎样做客的一些礼仪还不是很了解。因此,结合小班数活动内容认识3以内的数,预设了本活动,幼儿园小班我有一双小小手教案活动目标1让幼儿通过观察初步了解手指的名称2发展幼儿的观察比较能力。3培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动重难点幼儿能知道
音乐游戏活动教案范文(精选5篇)作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的音乐游戏活动教案范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到我真希望优秀备课教案教材分析我真希望这首诗是语文S版教科书二年级上册第五单元的一篇课文,全诗用生动的语句渴望的心情,真挚地表达了人们希望治理烟尘整治污水洁净空气还我蓝天的美好愿望。警示人们保护环境,刻从台湾飞回来的鸽子教案模板一教学目标1。了解台湾与祖国大陆的关系,理解海峡两岸人民的思念之情和热切盼望台湾早日回到祖国怀抱的愿望。2。正确流利有感情地朗读课文。3。认识11个生字和1个多音字,会写6个字,自我的中国梦班会课教案目标1通过阅读时事小册子知识问答,了解中国梦的基本内涵,加深对中国梦的认识。目标2结合考点展开联想,构建相关知识点的知识结构图。目标3分析典型例题,根据材料变式训练并体验自主命题。幼儿园中班下册音乐色彩教案教学提示老师准备彩色卡纸,者师教会孩子们认识歌中出现的颜色。老师有节奏地读一遍歌词,然后给学生讲解歌词。小朋友们跟着老师有节奏地拍手,读歌词。老师带领小朋友学新歌。老师唱歌,小朋友抛抛乐中班户外活动教案设计设计意图中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的不尖锐锋利的没有危险性的材料。抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料长方形的彩色布块和用布缝制的沙包春天来了优秀教案课前准备1。观察早春的景色。找一找,画一画。2。准备一些燕子蝴蝶蜜蜂小草月季花等剪纸,作为奖品。教学过程一揭题审题。(学生借助拼音自读说话提示)二指导看图。1。指导有顺序的观察。出小河与青草教学设计教材分析。小河与青草是国标版小学语文第一册的一篇深受儿童喜爱的寓言故事,讲的是小河与青草的一段对话,从中可以感知自然界万物相互依存的道理,同时领悟到做人要谦虚谨慎,要多看到别人身上描写河水的好句子有哪些河水静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,就好似闪动着明亮的眼波,凝视着这四季的山野秀色。关于描写河水的句子大家学习过哪些呢?以下是小编为大家整理的描写河水的好句子,供大家参考,希望能帮悠悠的黄河水在奔腾怒吼基础知识小语段阅读答案悠悠的黄河水在奔腾怒吼中A着黄沙,却在无声中B着古老的华夏文明。C于风流人物长廊中,灵魂一次次地被伟大的思想所感染。满江红那淋漓痛快的言辞,依旧在我的心头D,在那个时代激励着无数中我是一条小河教学设计范文教学目标1了解早春的景色,感受早春景色的美丽。2学会本课的10个生字,认识鱼字旁和辛字旁。理解晴朗衣服金灿灿等词意。3能说小河的蓝衣服花衣服是指什么?4能有感情地朗读课文背诵课文。