《确定位置》这节课是要求学生能用数对来确定位置，在此之前，学生已会用语言文字描述自己在教室中的位置，数对的学习将为学生以后学习直角坐标的知识打下基础。
　　＂数对＂这一数学知识对于学生来说是比较抽象的，为了解决这一问题，我在这节课的设计中注意了以下几点。
　　从学生现实情境＂向学生介绍座位＂导入，创设了轻松、和谐的课堂氛围，有唤醒学生已有对确定位置的`认知，为下一步的自主探究提供了基础，也为抽象出＂数对＂构建了一个现实模型。
　　首先，让学生自己根据问题进行思考，用自己喜欢的解决问题，这一过程是开放的，学生的思维得到了很好的拓展，在此之后，教师在学生交流中合理引导，充分发挥信息技术的优势，丰富的感性材料，合理的动态演示，激发了学生习兴趣，启迪学生的有序思维，有利于学生对＂数对＂有个清晰的理解。
　　整个教学过程我采用多样化的呈现方式，激励学生学习生活中的数学，在后一教学环节中，有意识地的创设生活情境，让学生在数学交流中，培养了应用知识、解决问题的能力，同时使学生真切地感受到数学知识来源于生活，应用于生活。

从百草园到三味书屋教学反思范文这是开学第一节课。考虑到学生的学习习惯在寒假有所松散，所以首先让同学们猜读。猜读环节刘轲宏第一个发言，着实让我吃惊。再安排男女轮读。轮读让同学们嗓子有放松的时间，又能够保证一定的朗口算两位数除法教学反思范文这部分内容主要教学整十数除整十数整十数除几百几十数的口算，让学生通过解决实际问题探讨口算方法，通过实践练习活动熟悉掌握用整十数除的口算方法。教学时教师用除数是一位数除法的口算估算自五年级上册语文教学反思范文这学期，我担任五年级的语文教学。任教一学期来，在平时的教学活动中，我特别注重自主合作探究的学习方式。自主合作探究性学习是语文课堂新的学习方式，它注重的是学习过程和方法，有利于培养学小数的初步认识的教学反思这一单元的教学内容有一位二位小数的步认识读写法。为了适应学生的思维特点，使学生易于接受，教材采取了小步子的编排方法，小数的初步认识只限于两位数，而且是直观认识和具体比较，不抽象概括课文一幅名扬中外的画教学设计学习目标能正确流利地朗读课文。对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，感受清明上河图的生动传神，激发热爱祖国传统文化的感情。培养运用图文对照读懂课文等学习方法自学课文的能力。学习语文课一幅名扬中外的画教学反思范文一幅名扬中外的画是一篇略读课文。课文主要介绍了被誉为我国宋代小百科全书的清明上河图这一古画的年代作者大小画面内容及历史价值。清明上河图是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全课文一幅名扬中外的画教学反思一幅名扬中外的画是一篇略读课文，略读课文的教学应粗知文章大意，不求字斟句酌。这幅名扬中外的画是张择端的清明上河图，这幅古色古香的图包含了太多的美。怎么让学生感受到作者做画的精心和古方程第一课时教案一教材分析方程是在学生已经学过用字母表示数的基础上展开的，为下面等式的性质和解方程的教学作铺垫，有着承前启后的重要作用。同时，方程作为一种重要的数学思想方法，对丰富学生解决问题的策幼儿园课外活动夹包跳教案教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。以下是小编为大家整理分享的幼儿园课外活动教案，欢迎阅读参考。幼儿园课外活动教案活动目标1教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力二年级上册Myfamily教案教学目标1能听懂会说会认单词fathermotherbrothersisterme2能用Thisismy来介绍自己的。家庭成员。教学重点目标12教学准备手指套全家福照片图片一副眼镜一年级上册雪孩子说课稿一说教材1教材分析我对教材做简要说明雪孩子小学语文实验教材册第19书这一篇动人的童话故事书文以连环画的让每个人都感触到雪孩子善良的心灵本篇首次不注拼音的书文这对教学挑战让学生尝试阅