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三年级七颗钻石第二课时教学设计

  教学目标:
  熟读课文,领会爱心能创造奇迹,并能感情朗读课文。
  教学过程:
  一、复习
  师:今天,我们继续来学习七颗钻石,通过上节课的学习,我们知道了地球上发生了一次前所未有的大旱灾,谁能来说一说当时的情形?
  指名学生说
  投影出示第一自然段,师:让我们一起来读读这一段话,读出旱灾的严重。
  师:那么,在这种情形下,我们都能体会到什么很重要?(水,)
  二、读中领悟水罐的神奇变化。
  过渡:是的,如果没有水,每个人都将无法生存下去,在一天夜里,有一个小姑娘,为了生病的妈妈出门去找水,她拿的那只水罐发生了许多神奇的变化。打开书本80页,自己读读课文的2、3、4自然段。然后把直接描写水罐神奇变化的句子划出来。
  指名回答,根据学生的回答,依次出示水罐神奇变化的句子。
  师:现在,让我们看大屏幕,自己把这几句话连起来读读。你感觉到了什么?(水罐很神奇)
  师:是呀,真的很神奇,我们来读读第一句。
  1、当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟(jìng)装满了清澈新鲜的水。
  齐读。
  师:你发现了吗,句子中有一个字最能说明水罐的神奇变化,哪个字。(竟)点红
  竟是什么意思?(表示出乎意料之外,没想到。)
  师:那你能试着再来读读看,读出水罐的神奇吗?
  指名读。评价:他读得够神奇吗?你还能读得更神奇些吗?
  齐读
  师:多不可思议呀,现在你能用上这个竟来说一说水罐的其他神奇变化吗?自己先准备一下。
  指名说。指导:原来竟可以直接加入,把还换成竟就行了,把又换成竟就行了,把突然换成竟就可以了。
  师:这么神奇的变化,让我们来告诉在座的所有人,好吗?起
  三、透过神奇,感悟爱心
  师:水罐是如此的神奇,那么到底是什么事让它这么神奇呢,从中你又感受到了什么?让我们再一次默读2-4自然段,,你还感受到了什么?从哪里感受到的?
  1、感受到小姑娘很爱妈妈。板书:爱妈妈
  (1)一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。
  你从句子的哪里体会到她的爱呢?
  谁能来读读看。评价:你体会到她的爱了吗?
  师:那她出门会到哪儿去找水呢,看到的又是什么情形?你能来说说看吗?(出示句式)小姑娘走啊,走啊,来到____________,但是_______________。
  指名想象说。
  师:小姑娘翻山越岭,历尽千辛万苦为妈妈去找水,她的这份爱,这份孝心终于感动了上天,所以(出示,齐读当她醒来的时候)
  师:小姑娘对妈妈的爱,还能从哪里体会到呢?
  (2)小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈喝还不够呢,久赶紧抱着水罐跑回家去。
  你能体会到当时小姑娘的心情吗?是什么?
  高兴:体现在哪个词语上?(喜出望外)
  想喝水:体现在(真想喝个够)还可以怎么说?(喝个饱,一口气喝完)
  是呀,但是她怎么样?(给妈妈喝了)
  你能再来读读看吗?评价:你觉得她哪里读得特别好?
  一起读
  2、感受到母亲爱小姑娘
  过渡:小姑娘是那么的`爱着自己的母亲,那么母亲呢?(爱女儿)板书:女儿
  从哪里感受到的?
  母亲说:我反正要死了,还是你自己喝吧。
  为什么你能从这句话中感受到母亲对小姑娘的爱呢?
  小结:是啊,女儿是那么的爱着母亲,母亲也是那么的爱着女儿,这份深深的、浓浓的母女深情感动了天地,(出示齐读,就在这一瞬间,水罐又变成了金的。)
  过渡:同学们,你还从课文中感受到了什么?从哪里感受到的?
  3、感受到小姑娘很善良,很爱小动物。
  (1)小姑娘往手掌里倒了一点儿水,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。
  小狗一开始是怎样的?(哀哀地尖叫)它怎么了?(很渴,快死了)
  现在呢?
  你能再来读读看吗?
  如果这只小狗会说话,它会对小姑娘说些什么?
  想象说话
  是呀,真善良,对小动物都那么有爱心。板书:动物
  她的善良,爱心,你还从哪里感受到了。
  (2)这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐喝口水的时候,突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。
  师:咦,小姑娘自己不渴了吗?(渴)你从哪些词体会到了。(再也忍不住,凑上去,咽了一口唾沫)
  是呀,既然这么渴了,为什么不喝呢?(给过路人喝了)
  如果是你,在水就意味着生命的时候,你会怎么做?(谈谈)
  谁能再来读读这句话。评价:我仿佛看见了小姑娘是那么的想喝水。
  师:小姑娘的爱真无私呀,能够做到爱他人真不容易啊。板书他人
  我们一起来看插图,你看就在这时,水罐怎么样了齐读(从水罐里跳出)
  四、总结,升华
  同学们,小姑娘和母亲之间这深深的、浓浓的爱,以及她对小动物、过路人这无私广博的爱融合在一起,汇成了一股浓浓的爱心,(板书:画心),是爱心创造了这个奇迹,地球上终于有了新鲜的水流。
  让我们带着这份爱心,带着这份感动,再去读读这个故事。
  小结:七颗钻石这是一个神话故事,整篇文章充满了神奇的色彩,告诉了我们爱可以创造奇迹,今天回家后,把这个故事讲给你的家人听,好吗?

儿子去幼儿园第一天早早起来,换好衣服,以为我要带他去玩,很高兴的背着幼儿园的书包跟我出门,到了幼儿园,被老师抱走后才开始哭喊着要妈妈!第二天起床没有哭闹,背着书包跟我出门,到了幼儿园门口,不肯在幼儿园门口见到那些哭的小朋友现在离幼儿园开学时都22天了,但每天在幼儿园门口还有见到那些哭的孩子。有几个小朋友我是每天都砬到哭的,其中一个小男孩子,也是今年刚上的小班,站在幼儿园门口哭的眼圈都红的,边哭边说我幼儿园大班育儿知识幼儿园大班育儿知识家长如何在家中对孩子进行教育,这就需要您多和幼儿园家长们沟通,了解您的孩子在哪些方面需要加强培养,针对孩子的实际进行有目的的教育。主要从以下几方面进行培养1在自信放手让你的孩子玩泥巴吧收到这里两本书是疯狂周末的午后,因为临近中秋我们的疯狂活动,导致一直到现在都没能好好的看看这两本书。所以一直没机会跟大家分享下,这两本书是小恐龙幼儿园系列中的,我收到的是我们爱泥巴爱子心切还是爱已心切?傍晚从保姆那接到后,带着他去一个有很多游乐项目的广场玩。随着夜幕降临,广场上的孩子也越来越多。有的玩滑滑梯,有的荡秋千,当然更多都在玩要钱的项目,比如小火车飞行器那些。一到那里就让对付两岁妞撒泼的坏习惯的撒拨是越来越频繁,这不星期天带着她去店里,这家伙突然想起要吃海苔,我说少等一下妈妈去给你买,就这都不愿意了,当场就躺到了店门口的地上,拉也拉不起来,嘴里啊拉啊拉的闹着,却不见一滴让孩子远离IPAD爱上书,并非难事让孩子远离ipad爱上书并非难事从小就算是个省心的孩子,6个月以前,醒来躺在婴儿床里,随便撇上两个玩具就能咿呀哦啊地玩上老半天,我和爸轻松上网,一点不觉得带孩子有多费事儿慢慢地随着如何与新生婴儿进行交流,走进他们的内心世界?有小区的妈妈和我抱怨,她家的孩子两个月了,拉屎拉尿还没有规律,并且也不知道孩子为什么那么容易哭。问我家小xx小时候的情形。小xx挺好带的,才一周大便就有规律了,他会发信号给我呀,一避免娇惯孩子的几大高招导读当代家庭大多是独生子女,而且父母多数忙于养家糊口每天早出晚归,养育孩子的重任就落在了爷爷奶奶的肩上。爷爷奶奶都爱子心切,对小孙子小孙女都惟命是从,而父母怀着一种亏欠孩子的心情也请不要时时刻刻为孩子代劳xx宝这几天总是要喝果汁,是自己动手榨。今天榨完果汁,喝完就进房间玩去了,杯子,刀子扔一桌,当然机器也没清洗。奶奶自然而然地正要收拾,我及时制止了她,对xx宝说儿子,请把你用过的东浅谈如何培养孩子良好的行为习惯印度谚语说播种一种行为,收获一种习惯播种一种习惯,收获一种性格播种一种性格,收获一种命运。由此可见,行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运,而人类命运的基石就是养成习惯的行
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