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闪光的金子教学反思

  在课文进入了尾声的时候,我总结要让学生从事例中体会到徐虎全心全意、热情为他人服务的那颗像"闪光的金子"般的心。突然,坐在最后一排的一个男生流鼻血了,学生们一下子哄起来,这突发情况我备课时可没备到。我灵机一动,抓住这一生成,不紧不慢地说:"今天课上我们认识了全心全意、热情为他人服务的全国劳模徐虎,那我们是不是也该用行动表示一下呀?"话音刚落,一张张纸巾递了过来,没想到效果这么好,大家这样积极,我便在一旁抓住这一"生成"有情有境地总结了课文,并鼓励学生要像徐虎学习,像身边的"小徐虎"学习。
  预设的课堂也许是有秩序的课堂,但也许会缺乏灵气;生成的课堂也许会"乱"一些,但可能会因此而精彩。如果这堂课按我预设的教案进行教学,学生不仅会感到枯燥乏味,不感兴趣,而且对知识点难以掌握。而动态生成的课堂教学为学生的学习创设了一个自由学习的时空,学生学得主动,学得积极,学得活泼。

2019学年春季大一班第七周工作小结1读书方面1)开展了第五次图书漂流活动,结合孩子阅读记录带回及时等情况向家长进行反馈,并评选本周读书小明星,调查孩子亲子阅读情况以及漂流绘画和记录。2)第一次尝试小组合作自制图书小幼儿园中班下学期安全工作总结幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。密切结合幼儿生活进行安全营养和保健将于,提高幼儿的自我保护意识和能力。这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常2019年上学期幼儿园工作总结抓好三项工程搞好素质教育本学期,我园工作的指导思想是,以教育工作会议为指针,加强创新意识,本着以质量求自下而上以质量求发展的原则,全面实施素质教育,构筑三工程,狠抓管理,实行结构工年度幼儿园工作总结xxxx紧张愉快的一学年工作又结束了,回顾本学期的工作历程,我园认真贯彻了一切为了孩子的办园宗旨,以幼儿发展为本为幼儿园的办园理念,以尊重幼儿学前教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿语言教学中如何做到有效的提问在园长的带领下,我们利用中午的时间,在一起教研了如何备课?这一次的教研活动和平时的教研活动不太一样呢。整个教研过程都是在丰富而又充实中度过的。我们刚开始是由抽图选组来确定哪几个人是爬山虎的脚说课稿三篇爬山虎的脚这篇课文讲了爬山虎的叶子爬山虎的形状和特点以及它是怎样用脚爬的,启发人们留心细致地观察周围的事物。下面由小编为您整理出的爬山虎的脚说课稿,一起来看看吧。爬山虎的脚说课稿1离太阳最近的树的阅读答案(1)30年前,我在西藏阿里当兵。(2)这世界的第三级,平均海拔5000米,冰峰林立,雪原寂寥。不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽,在荒漠的皱褶里,有时会不可思议地生存着一片红柳丛。吴明彻字通昭,秦郡人也阅读答案吴明彻,字通昭,秦郡人也。明彻幼孤,性至孝,年十四,感坟茔未备。家贫无以取给,乃勤力耕种。时天下亢旱,苗稼焦枯,明彻哀愤,每之田中,号泣,仰天自诉。秋而大获,足充葬用。及侯景寇京师交流思想的益处阅读训练及答案阅读下面文章,回答第15题。一位获得全国初中数学竞赛一等奖的同学在介绍学习经验时说重要的是,我认识到交流思想大有益处。他的话,引起了(y)会者的共鸣。中国自古便有与君一席谈,胜读十和氏献璧阅读及答案参考和氏献璧楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王,厉王使玉人相之,玉人曰石也。王以和为诳,而刖其左足。厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之,又曰石也。王又以和为诳,而刖毁誉阅读题答案六现代文阅读(二)10阅读下面的作品,完成下列各题。毁誉季羡林好誉而恶毁,人之常情,无可非议。古代豁达之人倡导把毁誉置之度外。我则另持异说,我主张把毁誉置之度内。置之度外,可能表示
如何书写美观的三教学设计一教学目标1学会书写笔画短横长横2掌握汉字三的笔画组合规律3能书写出美观的汉字三二教学重点1笔画短横长横的书写方法2如何写出美观的汉字三三教学难点1如何写出笔画短横长横的粗细轻重变白雪歌送武判官归京教学设计模板教学目标了解作者和边塞诗。掌握诗歌朗读技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。理解诗歌的内容。品味诗歌的意境。教学重点理解诗歌内容。品味诗歌意境。教学方法听读译读品读比读教学时数一课时。电功率的教学反思电功率是初中教学的重点和难点,由于内容较多,计算较复杂,要安排三节课才能完成。这一节讲电功率的意义公式及额定功率的意义及其适用条件,后继两节课为实验和计算,三节课的知识内涵和深度是虽有嘉肴教学设计教学目标1知识与能力了解礼记学记相关知识,理解重点文言词语,熟读并背诵课文。2过程与方法对照注释翻译课文了解类比说理的方法。3情感态度与价值观明白教与学互相促进的道理,认识到实践的学会与人共处之诚实守信主题班会一教育目的通过活动让学生懂得诚信比金钱更重要,诚信是衡量一个人道德品质的标准之一。激发学生从日常生活中严格要求自己,人人争做诚实守信的人。二教育内容诚实守信1说老实话,做老实事,勇吃水不忘挖井人优质课教学设计教学目标1认识忘挖等12个生字。会写井乡等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水思源的道理。教学重点1认识忘挖等12个生字。会写井乡等6个五年级难忘的一课教学设计难忘的一课是人教版课标教材第九册第七单元中的一篇略读课文。课文主要讲抗日战争胜利后,我在台湾一所乡村小学见到的动人情景,表达了台湾人民热爱祖国的深厚情感和强烈的民族精神。课文以我是从小事做起班会课教案设计勿以善小而不为,勿以恶小而为之课前准备要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。活动过程一创设情景,引入主题主持人大家知道在1971年,罗马尼亚政府把一人生的黄金分割班会课教案设计教育目标通过主题班会架起家长与学生之间心灵的桥梁,使学生和家长都能够客观正确地面对ldquo十四岁rdquo的变化,加深彼此间的理解。引导学生对家长集体社会怀有感激之情,懂得感恩懂蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅是法布尔写的一篇观察笔记,属于科学小品文。下面是小编收集整理的蟋蟀的住宅教学设计,欢迎阅读参考!一教学目标1。认识7个生字,会写13个生字。正确读写住宅隐蔽随遇而安等词语课文植物妈妈有办法的教学设计模板第一课时教学内容整体感知课文,学习课文生字教学设计一引入课题同学们,秋天是迷人的,秋天的颜色是绚丽缤纷的,秋天的气息是清新浓郁的,在秋天更有许多奇特的自然现象,你们知道吗?今天我们