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打字机教学反思

  《打字机》是由美国作曲家安德森创作的一首管弦乐作品,九月份教学反思《打字机》教学反思。这是一节音乐欣赏课。
  美国作曲家、指挥家安德森(1908——1975)在办公室打字的时候,听到打字机发出"嗒嗒嗒"的击键声以及换行的"叮"声,这促发了他创作的灵感,以打字机作为打击乐器,写下了这首名为"打字机"的管弦乐曲。作品为三段体(ABA)结构,采用迅速的快板。A段主旋律不断作下行模进均匀连续的八分音符用顿音奏出,灵活轻快。伴奏声部的打字机则随音乐节奏发出急邃的`击键声,连续3小节后在第4小节重拍上出现满行预告铃声,继一个四分休止符,再响起倒回机头的"咔嚓"声。B段转化为C大调,节奏放宽,并频频使用强拍上的休止,与A段音乐的热烈气氛有所对比。但打字机急促的击键声、铃声、倒机声仍不绝于耳,使人感受到工作者着的人们紧张忙碌的心情以及娴熟自如操作打字机时代得意神态。乐曲最后再现A段而告结束。
  刚开始的教学设计,我在课堂中介绍的比重太大,以致学生真正欣赏乐曲的时间少了,欣赏的深度不够了,教学反思《九月份教学反思《打字机》教学反思》。经过几次的试教对教案的反复修改最后终于成型。我先出示打字机的一系列图片然后进行简单的介绍。接着让孩子们听乐曲截取的一小段,请他们说说听完后的感受,揭题《打字机》。然后是分段欣赏,在分段欣赏的过程中带领学生用固定的节奏为旋律伴奏,可是在这个环节中由于旋律速度快学生跟不上伴奏乱七八糟,只好请他们跟着钢琴用较慢的速度来练习。伴奏是合上了但是速度没有了,失去了那种韵味。后来采用教师指挥、学生观察的办法将两者很好的结合起来,取得了较好的效果。

第一节ampnbspampnbspampnbsp人种和人口第一节人种和人口一教学目标1能说出世界三大人种的特点,让学生树立正确的种族平等思想2能在地图上指出世界三大人种的主要分布地区3学会运用地图说明人口分布的特点4学会运用资料说出人口增第一章ampnbsp第1节ampnbsp中国的疆域本学期总第1课时本单元第1课时授课日期912课题第一章第1节中国的疆域课型新授教学目标1使学生了解我国在地球上的位置和我国领土范围和面积。2使学生了解我国濒临的海洋与我国的领海内海中国的土地资源教学内容人多地少类型齐全共几课时2课型新第几课时1教学目标了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特征重教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!typex0000t75点难点利用第二章中国的自然环境同步复习本章考点一地形部分本节的考点主要有以下几点山脉的走向三大平原四大高原四大盆地二气候部分本节的考点分布如下气候复杂多样季风气候显著特殊天气及旱涝灾害我国季风气候的特点我国的温度带我国地理教案气温分布和温度带教学目标1。使学生能够正确描述1月0oC等温线的分布,知道我国冬夏季气温的分布规律及其原因,培养学生阅读分析有关地理图表的能力。2。通过读图和资料,使学生了解我国各温度带的主要分布地理教案地震和火山教学目标通过本节学习,使学生知道我国是多地震的国家,并能结合世界地震带的分布,分析我国多地震的原因能够指图说出我国主要地震和火山的分布。通过阅读有关地震的检测和预报的知识,培养学生地理教案主要山脉教学目标通过阅读中国分层设色地形图和主要山脉示意图,使学生熟悉我国主要山脉的名称,并准确指出山脉的走向和分布。继续培养学生阅读和运用各类地形图的能力,帮助学生形成山脉分布的空间概念地理教案水资源和水能资源教学目标1。了解我国淡水资源的数量及存在形式。2。通过资料分析和地理计算,认识到我国淡水资源利用中存在的问题,以及解决淡水资源危机的有效途径和措施。3。通过以上内容的学习,培养学生地理教案黄河教学目标1。了解黄河的源流概况,以及各河段的水文特征,知道黄河是我国的第二长河。2。了解黄河在水能及灌溉方面的巨大作用,以及黄河在我国国民经济中的重要意义。3。了解黄河的开发利用状地理教案逐步完善的交通运输网教学实录逐步完善的交通运输网教学设计思路本节课采用大量形象生动且具体清晰的图片资料作为吸引学生注意力的手段,在一开始上课的时候就给学生以耳目一新的感觉接着开展小组活动尤其是以身边的匆匆课文教学反思范文学习了匆匆一文,学生无不为作者合理运用比喻排比反问等修辞手法准确地描绘出时间从作者身边匆匆流逝的感觉而拍手叫决。写作特色值得学生学习。抓住这一契机,我设计课堂上每人想一句类似的句子
孩子每天都是新的数学教学反思刚接手三年级五班不久,一日接到某家长的电话丛老师,你问过二年级老师我家孩子以前表现怎么样吗?一听这句话,我马上反应这个孩子肯定以前表现不是很好,怕老师种下坏印象。我笑着回答这很重要主题雪孩子教学反思雪孩子是小学的一篇课文,大家知道怎么做好这节课的教学反思吗?以下是小编精心准备的主题雪孩子教学反思,大家可以参考以下内容哦!雪孩子教学反思1小学一年级的学生,形象思维占优势,培养学八年级思想品德上册合作使生活之路更宽畅教学反思本节课在教学过程中贯穿自主学习合作探究精讲点拨巩固检测课堂教学模式,让学生在活动中体验感悟合作的价值,明白生活中需要合作的道理。一创设情境,为学生搭建感悟体验平台通过创设情景,引导大班社会大火球要爆炸教学活动反思大班教学反思本活动进行了多次试教,最终形成以上方案,以下是个人的思考(一)对活动目标的思考孩子总是在不断的探索中发现自我并逐渐成熟长大,同样,幼儿情绪控制力的培养需要一个过程,虽然一节活动并不乡下孩子教学反思导语乡下孩子是一首反映农村孩子童年生活的诗歌,全诗共有4小节,词句优美,写了乡下孩子丰富多彩的游戏,劳动等生活情景。下面是小编为你准备的乡下孩子教学反思,希望对你有帮助!篇一乡下孩六年级下册第九课渔歌子教学反思情感充盈,一泄笔尖渔歌子教学反思今天进行了第九课词两首的教学,我是两首词同时进行教学的,大致的思路和诗一样,在教学完第一首词如梦令常记溪亭日暮后,让同学们进一步总结学习古诗词的方法二年级数学长度单位的教学反思长度单位拉开了二年级数学教学的序幕,本单元内容要求学时理解米厘米的概念,建立长度的表象并不是件容易的事。要使学时既轻松又有效地学习知识,建立米和厘米的表象,合理运用知识,我们呈现的关于青蛙看海教学的反思青蛙看海这篇课文主要讲长期生活在湖边的青蛙,很想看看大海,在苍鹰的指点下,跟着松鼠一个台阶一个台阶的跳,最后终于到达山顶,看到了大海。根据教材的特点和该年级的教学要求,我把本课教学二年级语文园地三优秀教学反思进行口语交际训练是素质教育的重要内容,是语文教学义不容辞的职责。口语交际也是语言表达能力做人能力生存能力的等多种能力的有机结合。这是一个挑战,也是语文教学的升华。今天上的口语交际课语文老师优秀教学反思新课程改革背景下的语文教学,使我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了一个个充满生命活力的语文课堂。新课程改革对我们教师提出了更新更高的要求,我门应该理性地看待新课程改革,用批口技的教学反思范文今年的公开课我选的课题是口技,这是一篇古文,如何使课上得有新意就成了我最担心的问题。作为一名年轻教师,我缺少经验,当时压力很大,在最初试讲的时候因为知识点太碎而被迫对教学设计进行了