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生命之芯阅读答案

  导语:开学了,学习季又回来了,为了方便大家学习,下面小编给大家收集整理了《生命之芯》的阅读答案,希望对大家有帮助。
  1 联系上文,体会第7段中"偶尔飞来三两只鸟雀,怔怔的栖落在上面,然后啁啾几声就怏怏的飞走了。"一句中加线字的妙处。
  "怔怔地""怏怏地"拟人化地表现出小鸟看到葡萄叶子全部落完,了无生气时发愣、不高兴、很失望的样子,表现"我"看到叶子全部凋零时的痛惜之情。
  2本文语言优美,韵味悠长,请从第一段画线句中的A、B两句中选一句赏析。
  A:运用拟人的手法形象生动地写出初春时节葡萄藤长出紫红叶芽的"情态,写出葡萄藤叶的灵性,表达作者对清新叶子的喜爱。
  B、运用  导语:秋日落叶纷纷,不禁让人心有感悟,下面小编给大家收集整理了有关秋日落叶的人生感悟文章,希望大家喜欢。拟人的手法,生动地表现出清风吹拂的状态,,表达出作者看到如此美景的轻松愉悦的心情。
  或者运用比喻的手法形象地后勤描绘出阳光从叶缝间透出的状态,从侧面写出葡萄的茂盛。
  3第10段中"我对一切都充满了敬意",结合上下文谈"我"充满怎样的"敬意"?
  在我眼里无论是生命的还是无生命的都有自己的梦想、使命和灵魂,都值得崇敬和珍爱。
  4你是否赞同文中"妻子"摘尽所有葡萄,让叶子尽快落完的做法,请说明理由。
  赞同,可从妻子素爱清爽、怕麻烦,每天叶子影响院子卫生与情绪的角度谈;
  不赞同,可从妻子漠视生命,不尊重葡萄生长规律,欠缺生活情趣方面作答。

与诚信为友教案活动目标知识与技能知道讲诚信是公民的基本道德规范,是做人的基本原则之一。并能主动向身边的人学习,做像他们一样讲诚信的人。行为与习惯真诚相待,相互理解讲信用的可贵。懂得同学朋友之间要告别陋习重塑自我的主题班会教案主题告别陋习,重塑自我时间3月12日地点804班教室主持杨泽森刘国为议程一活动背景开学以来班级主流是好的,知道本学期的主要任务,同学们大多能认真学习,遵守纪律。但是也有一些不和谐现语文课文父亲和鸟优秀教案设计理念语文课,要让学生经历难忘的精神之旅,师生一起为情所动为美所醉为真所净,在课堂上一起感动,一起享受。感动,是一种养分,一种保养心情滋养灵魂的养分。让孩子们透过语言文字,在父亲课文秋天的教案设计教学目标1能正确流利,有感情地朗读课文。2学会7个生字词,理解由生字组成的词语,认识一种笔画。3理解课文内容,认识秋天的一些特征,培养学生热爱大自然的感情。教学重点难点理解课文内容遗爱寺教案设计一激情导入提出问题师配乐诗朗诵(出示全诗)教师导语诗人来到遗爱寺,看到他周围的美丽景色,突发灵感,写下这首诗。评析电脑音乐的播放,拨动了学生的心弦,架起教者学者与作者之间的心桥,为三打白骨精优秀教案设计范文教学目标1能用已有的识字策略学会本课生字新词,能根据上下文理解新词的意思。2能用不同的语调与同学合作角色朗读复述。3从读名着入手,立足三变三打二拦,感知课文内容,了解故事情节。4以神奇的鸟岛优秀教案设计教学目标1理解鸟岛神奇的所在,进而体会自然的神奇奥妙。2激发学生热爱自然的情感和探索自然的情趣。3体会描写鸟多时的写法,以及结构安排,为仿写作准备。4在深入理解的基础上有感情朗读课北京第二课时优秀教案设计一教学目标1采取合作学习模式,学习课文第三段,理解造型新颖川流不息的意思,能背诵或有感情的朗读自己喜欢的句子。2学习用方位顺序介绍北京的景点。二教学过程教师引导学生活动一引题1我们二年级上册教案落叶模板教学目标1。知识情感目标初步理解课文内容,使学生了解秋大到天气凉树叶枯黄,燕子南飞等自然特征。对大自然产生喜爱之情。2。技能目标学会朗读课文。教学重点结合生活实际,理解小虫蚂蚁小雨一年级下册识字6第二课时教学设计教学过程一揭题,导入新课今天我们来继续学习识字6,有谁发现识字6和前面的识字课有什么不一样?谁能用数量词说说教室里的事物?今天要学的是哪些事物的数量词呢?请你自由轻读课文。二读文讨关于雪孩子的教学设计范文教材分析雪孩子课文描述了一场美丽的大雪过后,小白兔和妈妈堆一个可爱的雪孩子,雪孩子给小白兔带来了快乐但是后来,为了救大火中的小白兔,雪孩子却化了。它飞到了空中,成了一朵很美很美的白
儿童和平条约语文课教学设计第一课时教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2认识生字5个。3理解课文内容,理解儿童和平条约,并了解世界儿童渴望和平的美好心愿。4完成语文天地中畅所欲言。教学重难点1学生能正确流四个太阳第一课时的教学设计四个太阳第一课时的教学设计教材简读四个太阳是新课程人教版语文教材一年级下册第五单元的一篇童话。讲的是一个小孩画了四个不同颜色的太阳,分别送给炎热的夏天丰收的秋天寒冷的冬天和多彩的春关于我的呼吁的教学设计教学目标一引导学生了解史怀哲的人道主义思想。二引导学生具备博爱的品质,尊重他人他物的生命。三引导学生增强心理承受能力,尊重自己的生命。教学过程设计一导入(介绍作者)二学生自读了解作公顷的认识教学反思认识公顷是苏教版小学五年级数学上册第八单元认识平方千米和公顷中的第一部分内容。小编收集了公顷的认识教学反思,欢迎阅读。公顷的认识教学反思一公顷的认识是五年级上册的内容,是学生在认识认识公顷教学反思从这节课的教学过程和效果来看,都比较好。所以我真正感到,教材只有一本,教师所采用的教学方法却可以百花齐放。因此,教师的教学理念确实是十分重要的。由于1公顷的面积比较大,学生建立1公人教版包身工教学设计教学目的要求了解旧社会包身工的悲惨生活,认识日本帝国主义和中国封建势力互相勾结,残酷压榨我国劳动人民的罪行。培养阅读比较复杂的记叙文的能力,学习以问题为中心,以一天活动为线索,选取许世友四跪慈母的教学设计教学目标1学会本课生字新词。2理解课文内容,有感情地朗读课文。体会母爱的伟大,学习许世友将军孝敬母亲感恩母爱的品质。3了解课文的叙述顺序,学习按一定顺序写作的方法。教学重难点学习作可爱小绵羊小班优质教案幼儿都是喜欢小动物的,丰富多彩的动物世界总是能够引起幼儿的好奇心与探索兴趣,小绵羊是被幼儿所熟知的小动物,通过小绵羊可爱的造型调动幼儿认识小绵羊外形的兴趣。下面是小编为大家整理的可芦花荡课程的教学设计教学目标1知识与能力目标感知老头子的英雄形象,学习人物描写的方法。揣摩文中景物描写的妙处。2过程与方法目标通过自主合作探究的方式把握人物性格特点揣摩景物描写。情感态度与价值观认识中秋天的雨的语文课程教学设计设计理念1深圳属于亚热带海洋性气候,四季变化不分明,感受秋天对当地孩子有一定难度。因此,抓住留意一词重点感悟。2尊重孩子个性,放飞想象和联想,提供展示的情境和机会。3激趣兴趣乐趣情小学课程认识乘法教学设计教学目标1知道几个相同的数相加除了可以用加法,还可以用乘法计算,而且列乘法算式比较简单,初步理解乘法的意义。2能正确写读乘法算式,知道算式各部分的名称,会通过加法算出乘法的积。3逐