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第6课夏商西周的社会与国家导学案

  【学习目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标,明确本节课的学习任务)
  1、了解西周分封制的主要内容。
  2、知道夏商周国家统治人民的手段有哪些。
  3、学会细致观察课文的图片,从中获得有效的历史信息。
  【课前预习】
  请你认真阅读教材28-32页的内容,完成填空,并把相关内容在课文中圈划出来。
  1、请同学们的主要内容是周王把_________________和_________________授予某个诸侯,称为"_________________",由诸侯管理_________________。诸侯必须服从_________________,管理_________________,保卫_________________。
  2、夏商西周社会等级分明,划分为________ 、_________ 和_________,划分的标准是_________________。
  3、夏商周国家统治人民的手段有____________、______________________。
  【课堂探究】
  请同学们看下图,说一说西周社会分封制的主要内容。

我喜欢的鸟教学设计一教材分析本节课属于造型。表现领域,同时又融入了欣赏。评述及设计。应用内容,有利于培养学生的美术综合能力。自然界中的鸟种类繁多颜色丰富姿态各异,通过对鸟的回忆观察分析表现,可以使学课文背影的教学设计教材分析背影选自朱自清散文集,是朱自清早期散文代表作,作为一篇叙事性散文入选人教版和苏教版语文八年级上册。作者选取背影这个独特的视角,用朴素真挚的语言细腻传神的细节和白描手法,客观大自然的启示教学设计内容大自然的启示教学设计教学目标1认识8个生字。2朗读课文,把握每篇课文的主要内容,认识到大自然能给人类以警示和启发,激发阅读仿生学等科普读物的兴趣。教学过程一前文迁引,导入新课1走进课文在马克思墓前的讲话的教学设计范文一教学目标1整体把握全文,了解马克思为历史科学为无产阶级所作的巨大贡献。2揣摩本篇悼词的语言,体会语言中悲痛深沉的感情。二教学重点和难点揣摩在特定的环境,特定的场合,以特定的身份发钓鱼的启示教学设计模板一教材分析钓鱼的启示是五年级上册第四组的第一篇精读课文。学习本组课文,要把握课文的主要内容,领会作者从生活中得到了哪些启示抓住关键语句,体会这些语句的含义及表达效果。这篇精读课文回最后的辉煌语文教学设计方案一学习目标1。认识本课生字,积累自己喜欢的词语句子。2。了解诺贝尔晚年的辉煌业绩,受到诺贝尔热爱科学无私奉献精神的熏陶。3。了解课文叙述的顺序,在阅读中培养学生自我求疑释疑的能力,课文钱被风刮跑以后优秀教学设计范文一教材分析本课是主题金钱单元的一篇课文,记述了20多年前偶然发生在长春的真实事件。课文所写内容和今天学生的生活现状存在较大差距,教师在教学中会有一定难度,可采取让学生对20年前人们古诗两首课文教学设计书课前透视本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后,我们会被诗中所描绘的深秋美景所深深陶醉。赠刘景文写的是秋末的景色。荷枯,菊败,橙黄,橘绿,色彩鲜明,突出了秋天的特点。其中描写菊花课文落花生的教学设计范文教学目的熟读课文,正确读写本课生字词。分角色朗读,背诵自己喜欢的段落。理解父亲所说的话的深刻含义,懂得人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人的道理。学习作者主次分明借倔强的小红军教学设计模板教学要求1通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。2继续训练通过课文内容体会表达的思想。3学习本课生字新词,练习用曾经终于造句。4有感情地朗读课小小竹排画中游优秀教学设计模板篇一小小竹排画中游优秀教学设计模板教材简说在景色秀丽的江南水乡,一个男孩撑着小竹排顺流而下,他观赏着两岸美丽的风光,感觉自己如同在画中游览一样。课文贯穿着一条明显的情感线索,易激起
义教语文八下教学用书第四单元单元说明本单元以民间文化为主题,所选文章涉及趣味盎然生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事,文笔生动,妙趣横生。云南的歌会出自现代作家沈从文之手。作者用他精妙的文笔描绘了三种不同场面的民歌演唱陶渊明为何要写桃花源记千古名篇桃花源记出自我国屈原以后的又一伟大诗人晋宋时代杰出的诗辞散文大作家陶渊明的手笔。桃花源记即桃花源诗前边的记。记,是一种文体,为记述事物的文章,其后是一首五言古诗,记又相当于东方版父子冲突重读朱自清背影第一次读朱自清的背影记得是在中学的课本中,当时的课本里还收录了他的其他几篇散文荷塘月色春等。在那个似懂非懂的年纪,我在读过的这几篇散文中最喜欢的倒是抒情散文荷塘月色,只觉得说不尽的距离产生美背影教学感悟背影的美在情真情深。我觉得如果不用心去感受这篇散文倾吐的感情,如果不把教眼设在美的距离上,那是很难领略作者心中的底蕴,品尝到流露在字里行间的作者父亲的挚爱,也就不会被父子之间的相互浅析背影中的泪背影一文关于泪共写了四次第一次写见到父亲,看到满院狼藉,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪第二次写望父买橘,泪很快地流下来了第三次写父亲背影混入来来往往的人里,眼泪又来了第四次则是接读苏州园林奇山异石夺天工苏州园林具有深厚的文化底蕴,在建筑上集各家之长,充分展现了中华民族悠久的历史和灿烂的文化。苏州古典园林以其风格迥异独具匠心受到世界注目,继拙政园留园网师园环秀山庄于1997年被联合我教阿长与山海经自从做了中学语文教师以来,我最愿意讲的课文就是鲁迅先生的作品,尤其是他的小说和散文。每次讲鲁迅的作品,都会令我感到一种精神上的自我满足,一种教者听者与作品之间的生气勃勃的精神交流,义教语文八上教学用书阿西莫夫短文两篇课文研讨一整体把握这两篇科普短文选自阿西莫夫晚年的著作新疆域。阿西莫夫在本书序言中说,这些文章,是对科学近期进展的回顾和对导致我们形成清晰知识的历史成就的重新检讨与评价。阿西莫夫认义教语文八上教学用书奇妙的克隆课文研讨一整体把握奇妙的克隆一文用了四个小标题,使全文内容层次分明,条理清晰。浏览一下课文的小标题,就对课文内容有个大体的了解。1克隆是什么?克隆是无性繁殖的新兴生物技术。在克隆是三年级下册暑假作业的答案上海出版社下面是整理的关于三年级下册暑假作业的答案上海出版社,希望对你的完成暑假作业有帮助!P2二znghnlihnn三得失吞吐详略攻守是否爱恨进退始终四1。天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西5年级下册暑假作业答案苏教版2019下面是整理的关于5年级下册暑假作业答案苏教版2019,希望对暑假作业的的完成有帮助!阅读台读一读。晏子使楚读一读,练一练。凿壁偷光1。解释文中带点的词。而(连词,表示转折)乃(就,