幼儿园托班社会教案：噘嘴巴嘟嘟
　　活动目标：
　　1、通过欣赏故事，知道快乐的表情大家都喜欢。
　　2、愿意与同伴一起分享玩具，感知与同伴一起玩的快乐。
　　活动准备：
　　1、幼儿用书。
　　2、小洋娃娃一个。
　　活动过程：
　　一、通过语言，引出主题。
　　1、教师：小朋友，你会噘嘴巴吗？
　　2、让小朋友自己做做噘嘴巴的`动作，再让大家相互看看噘嘴巴的样子。
　　3、教师：你喜欢噘小嘴巴吗？噘小嘴巴好看吗？下面我们宝宝们讲一个故事＂小噘嘴巴＂。
　　二、教师带领幼儿看书，讲述故事内容，让幼儿进一步了解故事内容。教师：（1）故事里有谁？嘟嘟的嘴巴经常是什么样子的？
　　（2）玩具象、小蜜蜂和玩具熊喜欢嘟嘟的噘嘴巴吗？
　　（3）后来，嘟嘟怎么样了？
　　三、引导幼儿讨论：
　　1、小朋友要大人抱好不好？不让别人碰自己的玩具好不好？常常噘嘴巴好不好？
　　2、使幼儿知道：小朋友长大了，不能再让大人抱了，噘嘴巴的孩子别人不喜欢。
　　四、音乐活动＂小娃娃＂。
　　1、教师：今天，我们班来了一位洋娃娃，大家一起唱歌，这位小朋友表演好后将洋娃娃送给另一个小朋友，大家再唱歌 ……让幼儿体验大家一起玩的快乐。
　　故事：
　　有个叫嘟嘟的小娃娃整天噘着小嘴巴。他总让妈妈抱，不然就噘起小嘴巴。小朋友碰一下他的玩具，他就又噘起小嘴巴。
　　玩具象说：＂你的嘴巴总是噘着，像个小喇叭，让我来吹吹！＂小蜜蜂说：＂你的嘴巴总是噘着，像朵喇叭花，让我来采蜜吧！＂玩具熊说：＂你只要不噘嘴巴，大家都会喜欢你！＂
　　嘟嘟笑了。小朋友和玩具动物都愿意和他一起玩了。

小班美术美丽的蝴蝶教学目标？运用图形组合画出蝴蝶，并用点线条以及各种图形装饰蝴蝶花朵。？喜欢蝴蝶，知道春天里各种常见的昆虫（蜜蜂蝴蝶）。教学准备（认知准备）事先说说看看各种蝴蝶。（材料准备）课件范例小班美术活动美丽的衣服目标1学习使用棉签涂色。2体会涂鸦的快乐。准备1每个幼儿两根棉签红黄蓝三色的水彩颜料。2衣服人手一张。过程1引导幼儿认识三种颜色教师出示三种颜色的衣服，让幼儿辨认红黄蓝三色。幼儿闭小班美术教案泡泡吹画，美丽的花手绢授课班级小一班活动内容美术泡泡吹画美丽的花手绢活动目标1尝试运用吹泡泡的方法作画，体验不同作画方式的乐趣。2在活动中培养幼儿良好的绘画卫生习惯。活动准备1范例红黄绿三种颜料的洗洁精大班美术乌鸦喝水活动目标1。根据故事乌鸦喝水的情节进行合理构图。2。发展幼儿想象力，能巧妙运用各种绳子进行装饰。活动过程一猜谜引入主题师身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子。师你们知道是引人注目的造句引人注目应该怎么去造句比较合适呢？以下是小编整理的引人注目的造句，欢迎参考阅读！出处毛东湖南农民运动考察报告也有敲打铜锣，高举旗帜，引人注目的。释义注目注视。吸引人们注意。近义词备引人注目的反义词语言反义词是约定俗成的，大家都这样理解，不以上下文或语境为转移。以下是引人注目的反义词，希望给大家带来帮助！中文发音引人注目ynrnzhm词语解释形容人或事物很具特色，能引起人们的和秀才有关系的歇后语秀才打架讲礼茅房里题诗臭秀才秀才背书出口成章阴间秀才阴阳怪气秀才念书咬文嚼字秀才行凶一笔抹杀秀才推磨难为圣人秀才看榜又喜又惊秀才挥笔大作文章秀才拿笤帚斯文扫地秀才落陷阱埋没人才秀才托班数学感知2以内数量的关系设计意图根据纲要中能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣对数学活动的要求，我为幼儿创设了一个有准备的环境，把抽象枯燥的数学内容变成有趣的游戏活动，使幼儿在轻松自关系的同义词关系是指人与人之间，人与事物之间，事物与事物之间的相互联系。下面是小编为大家整理的关于关系的同义词，欢迎大家的阅读。关系的同义词相关联系关连相干关联干系关系造句1名字有什么关系？把多元智能与传统智能的关系多元智能与传统智能的关系一。智商iq在现今，已经是为大众所熟知的一个概念。当智力测验最早产生的时候，人们用智商来体现智力的高低程度。而那时人们所测量的智力主要包含的是语言文字智能和直线和园的位置关系的教案设计1。知识结构2。重点难点分析重点的性质和判定。因为它是本单元的基础（如切线的判断和性质定理是在它的基础上研究的），也是高中解析几何中研究的基础。难点在对性质和判定的研究中，既要有归