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八年级语文病句练习

  修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。八年级语文病句练习有哪些呢?下面是品学网小编整理的八年级语文病句练习,欢迎阅读
  八年级语文病句练习1
  1、偷车人见有人追赶反而加大油门拼命逃窜,公安人员直追到山根下才将其抓获。
  关联词不当,本句为承接关系而非转折关系。"反而"应改为"马上"。
  2、如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。
  关联词位置不当,应改为"人们如果连续"。
  3、他们在施工过程中,对每个重要的技术问题都交给群众讨论。
  介词运用错误,应把"对"改为"把"。
  4、他去世后群众虽然怀念他,但艺术界却不把他列为艺术家。
  关联词位置不当,应改为"虽然群众怀念他"。
  5、请连长放心,尽管遇到多大的困难,我们也要坚决完成任务。
  改“尽管”为“不管”
  6、我校在开展爱国主义教育的活动中,注意对学生进行革命传统教育,培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性。
  应改为"勤奋学习的主动性"、"遵守纪律的自觉性"。应把"自觉性"和"主动性"对调一下。
  7、为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,使它走在生产建设的前面,把我国国民经济用先进的科学技术搞上去。
  应改为"用先进的科学技术把我国国民经济搞上去"。
  8、这次地名普查工作的中心内容是更新、补漏、改错,也就是补充遗漏地名,改正错误地名,更新过时的地名。
  应改为"也就是更新过时的地名,补充遗漏地名,改正错误地名"。
  9、现在市场假冒伪劣产品屡禁不止,希望广大消费者引起注意,不给唯利是图者以可乘之机。
  应改为"希望引起广大消费者注意"。
  10、这家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特、疗效显著而驰名中外。
  应改为"选料上乘,配方独特,工艺精湛,疗效显著"。
  八年级语文病句练习2
  1、奥地利科学家是在阿尔卑斯山山脚下对云层中的降雨进行冷冻、收集、分析和提炼后得出上述结论的。
  有两处语病,一是"云层中的降雨"应改为"雨水";二是语序不当,应改为"收集、冷冻、提炼、分析"。
  2、我不同意购置这些高档家具,不仅因为这些东西对我们并不需要,更重要的是这样做不符合勤俭节约的原则。
  主客体颠倒,应改为"这些东西对我们来说"。
  3、和国际接轨,转换经营机制,对某些在旧轨道上运作惯了的同志,的确感到不习惯。
  主客体颠倒,应改为"某些在旧轨道上运作惯了的同志,对和国际接轨……的确感到不习惯"。
  4、高新科技园区以智力密集为依托,以开拓新产业和高科技成果为目标,不断促进科研教育与生产相结合。
  动宾不搭配,"开拓新产业"可以,开拓"高科技成果"不通。
  5、改革开放以来,我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成绩。
  动宾不搭配,"采取……改革"不通。
  6、一辆越野车像离弦的箭一样,在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰。
  不合事理,"在蜿蜒曲折的环山公路上"不可能"像离弦的箭一样"。
  7、这位名闻遐迩的五官科老教授是耳、鼻、喉的克星,五官上的任何顽疾到他手里都一扫而光。
  逻辑不通,"耳、鼻、喉的克星"即克掉了耳、鼻、喉
  8、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。
  杂糅,或去掉"主要成分"或去掉"配制而成的"。
  9、为了适应工作重点的转移,我校建立和健全了必要的规章制度等一系列工作。
  或改"我校进行了建立和健全……工作"或去掉"等-系列工作"。
  10、我的拙见,归根结蒂一句话:挣钱才是硬道理。
  "拙见"意为"谦词,自己的见解",和"我的"重复。
  11、近20xx年来,长江源头生态破坏的严重情况令人堪忧。
  "堪忧"意为"令人担忧",和"令人"重复。
  12、粮库主任的失职,使100吨小麦霉烂变质,上级领导为了严肃法纪,决定给他记过处分,并赔偿一万元经济损失。
  应改为"并责令他赔偿……"。
  13、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
  缺宾语中心词,应改为"推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的技术"。
  14、由于蒲松龄所处的时代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。
  滥用介词造成没主语,应去掉"由于"。
  15、市委采取有力措施,制止了群众揭发少数单位违反财经制度,请客送礼的不良现象。
  缺结构助词"的",应改为"制止了群众揭发的……"。

枫桥夜泊教学反思范文唐朝是中华民族历史篇章中最为璀璨耀眼的明珠,这句话,我们通常会从历史课堂上反复听到。王崧舟有一堂公开课,也在大肆渲染这句话,但不是用历史的眼光,而是从文学的角度。好的课程,从来不用四年级数学小数的加减法教学反思范文(精选6篇)作为一名优秀的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编整理的四年级数学小数的加减法教学反思范文(关于松鼠优秀的教学设计第一课时教学内容学习课文松鼠,掌握生字,了解课文内容。教学过程一导入新课1今天我们来认识一种小动物松鼠。(板书课题)2你了解松鼠吗?说给大家听听。(学生交流自己了解到的内容)3你还小学三年级下册语文放飞蜻蜓教学设计一简析首尾,聚焦放飞1指名读第一段,了解大意,想象孩子们捉蜻蜓的快活情景。2指名读第十一自然段。(1)这群孩子捉了几只蜻蜓?(2)这只蜻蜓当时在谁的手里?(3)只是翠贞一个孩子同意半截蜡烛第2课时教学设计一抓住重点,感悟形象1。快速浏览课文第12自然段,说说这半截蜡烛特殊在什么地方,要求用上课文中的词语绝密绝妙。2。伯诺德夫人这个绝妙的方法是否就万无一失呢?如果半截蜡烛保不住,结果关于伯牙绝弦的教学设计教学目标朗读课文。背诵课文。能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。积累中华经典诗文,感受朋友见真挚的友情。教学重难点重点学生能凭借注释和工具书读通读懂课文内容特殊的葬礼第2课时教学设计教学目标1在认读生字词的基础上,能正确流利地朗读课文。2借助课文语言材料,了解环境保护与生态自然景观的关系,认识到保护环境的重要性,从而激发学生热爱大自然保护大自然爱护我们生存的地八年级说屏教学设计教学目标朗读课文,积累词语。理解课文内容,了解屏的相关知识。了解文中引用的古诗词的意思。整体感知课文,把握说明对象及特征,进一步提高说明文的阅读能力。揣摩语言,感受浓浓的诗意和韵味送给盲婆婆的蝈蝈的说课稿一说教材分析送给盲婆婆的蝈蝈二年级上册第五课这是一首儿童叙事诗。通过记叙我将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的事,表现了当代少年儿童关爱他人的好思想好行为,褒扬了中华民族的传统美德。孩子阅读的小班教案甜甜的棒棒糖设计思路甜甜的棒棒糖是小班幼儿都非常喜欢的,但是幼儿都比较自私,对于自己喜欢的东西都不知道要去分享。本活动设计的目的就是在甜甜的棒棒糖故事的基础上让幼儿学会和周围朋友分享好东西分享小班棒棒糖教案活动目标1学习用团搓压的技能,制作棒棒糖。2培养幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备PPT课件彩泥泥工板。活动过程一引起幼儿制作兴趣。出示棒棒糖,提问小朋友你们看这是什么呀?棒棒糖是什么
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